4.7世界衛生日主題發言稿

4.7世界衛生日主題發言稿【精選7篇】

你知道4.7世界衛生日主題發言稿怎么寫嗎?看看吧。演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大。下面是小編整理的4.7世界衛生日主題發言稿，希望可以幫助到有需要的朋友。

4.7世界衛生日主題發言稿篇1

同志們：

4月7日是世界衛生日。為維護衛生工作者的尊嚴和價值，世界衛生組織將今年宣傳活動的主題確定為“衛生人力資源”，這將喚起人們對衛生工作的廣泛關注。

衛生工作是拯救生命的工作，沒有強有力的衛生人力資源，衛生工作不可能得到長足發展，也不可能使需要它的人們受益。近幾年來，我市圍繞引入、管理、使用人才三個環節，以能力建設為核心，大力實施“人才興衛”戰略，不斷完善政策，創新人才機制，優化人才環境，為衛生工作者搭建了良好的發展平臺。但是，目前世界各國的衛生系統都面臨著人力短缺、道德水準下降和信任度逐漸淡薄的三重危機，我市也不例外。一方面，多年來對衛生工作的縮減成本、投入不足，導致衛生工作條件艱苦;另一方面，工作壓力過重、報酬偏低，以及缺乏公眾支持，使得衛生工作者的道德水平和工作績效急劇下降，衛生人力資源流失，衛生服務質量下降，公眾對衛生體系產生不信任感。這些問題如不妥善解決，將嚴重挫傷衛生工作者的積極性，影響公眾健康保障，制約整個衛生事業的發展。

一個強大而積極主動的衛生人力資源，是成功實現我市衛生改革與發展的堅實基礎。沒有這個基礎，就難以戰勝各類疾病，經濟社會就難以更快更好地發展。要解決好衛生人力資源存在的問題，各級政府必須發揮主導作用，在制定政策、投入資金等方面，采取有力措施，支持衛生人才的引進、培養和使用。各部門要與衛生部門通力合作，積極支持衛生事業發展，對衛生工作者給予必要的保護和保障，創造良好的工作環境，創造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場所。衛生部門要進一步強化人才資源是第一資源的認識，繼續創新人才引進機制，完善人才管理運行機制，健全分配激勵機制，做好人才培養、引進和使用這篇大文章。

今年世界衛生日宣傳活動的口號是“通力合作，增進健康”。我希望，社會各界齊心協力，共同為衛生工作者提供各種支持，以確保衛生工作者在需要他們的地方，需要他們的時候，用適宜的技術，為人民群眾提供最優質的衛生服務!

4.7世界衛生日主題發言稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!今天我發言的主題是"讓我們心里充滿陽光"。你知道嗎，10月10日，這是一個特殊的日子：世界精神衛生日。

心情好的時候你會覺得天都特別的藍，壞心情來了就看什么都不順眼.親愛的同學們，你關注過自己的心理健康嗎健康的生活離不開健康的心理，今天，我們就和大家一起來探討一下心理衛生的問題。從1992年開始，每年的10月10日被規定為“世界精神衛生日”。

今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，今年的主題是“為心理健康投資”。世界精神衛生日(10月10日)是用來在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年，世界精神衛生日由世界心理衛生聯和會發起。該組織是一個聯合了150多個國家的全球性心理衛生機構。世界精神衛生日(10月10日)是用來在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年，世界精神衛生日由世界心理衛生聯和會發起。該組織是一個聯合了150多個國家的全球性心理衛生機構。特別是我們青少年的心理健康問題被提上了世界精神衛生日的議題，可見青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來越多人士的關注。

同學們，當你學習上遇到困惑時，當你生活中遇到困難時，當你與同學交往遇到矛盾時，當你遇到種種不愉快時，你是怎樣處理的是找老師，長輩，朋友述說解開心結，還是悶在心里，任這種不愉快肆意滋長其實這就是一個關乎心理健康的問題.我想同學們都會去尋求老師，家長，朋友的幫助，打開心扉，解開心結。上個月在附近天橋上發生的“小湘妹事件”就是一個由心里不健康引發的血淋淋的教訓。

同學們，我們學校非常重視你們的心理健康狀況，關注學生的整體素質發展，在思品課上開設了心理健康教育課，創辦了學校心理咨詢室。今年我們以現有的心理健康教育課和心理咨詢室為依托，希望可以全方位深入地開展心理健康教育，更好地幫助同學們開始人生朝氣蓬勃，充滿活力的這一特殊征程。

每個人都希望自己是個健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理方面也是極為重要.健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理，才有快樂的生活，成功的事業。在激烈競爭的社會中，給自己的內心

尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，聰明和才能不是天生的。任何一個人，只要擁有自信，都能成為非凡的人!

4.7世界衛生日主題發言稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今年的4月7日，是第70個世界衛生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

________是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

有人說：人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。那么，我們每個人應做什么?相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衛生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!

同學們，保持校園清潔，從我做起吧!

4.7世界衛生日主題發言稿篇4

尊敬的學校領導、老師們、同學們：

早上好！

我是初二（1）班的__，我今天演講的題目是城市化與健康，這也是今年世界衛生日的主題。

城市化是社會發展的必然趨勢。我國改革開放三十多年以來，城市化進程越來越快，城市越來越大，城市人口越來越多。一棟棟高樓拔地而起，一條條高架公路縱橫交錯。城市化給我們的生活帶來了前所未有的方便和舒適，坐在家中，電話和網絡把我們與世界的每一個角落連接起來。各種資訊無時不刻朝我們撲面而來，各種社會化服務把我們的生活安排得井井有條。每一天都是熱熱鬧鬧的，每一天都充斥著新鮮和刺激，商業就像春日綻放的花朵把城市裝扮得五彩斑斕。我們熱愛城市，我們熱愛城市里的生活。

不知是從哪一天開始，當我們走出家門穿行在大街小巷時，城市讓我們觸目驚心：堆積如山的生活垃圾，散發出令人作嘔的惡臭；擁擠的道路上是嘈雜的人聲喧囂和汽車馬達的哀鳴；空氣中彌漫著汽車的尾氣和奔跑揚起的塵埃。天永遠是灰濛濛的，太陽象戴上了一層遮羞的面紗，湖中滲入了生活污水，魚兒是看不到的，但一定會有一股腥臊飄散開來，路邊的樹也無精打采地低垂著。我想問城市怎么了？？？

城市無法承載人類太多的欲望和放縱，城市累了，城市病了，城市被污染了，城市回報給人類的將是無情的懲罰：惡性交通事故層出不窮，流行傳染病接二連三，食品安全受到了空前的挑戰，人類自身變得越來越脆弱。健康，每個人的健康被必然地成為今天的熱門話題。

我們是中學生，我們生活在城市，我們是這座城市未來的希望。同學們，當我們在如此美麗的校園安靜地學習時，我們切不可忘記我們除了要學好本領外還要注意強健體魄，關注自己的健康，從現在開始，從每一天做起：

（1） 養成良好的生活習慣，不暴飲暴食，不偏食廢食，不酗酒吸煙；

（2） 積極參加體育鍛煉，每天抽出一點時間參與自己喜歡的體育運動；

（3） 講究個人衛生，勤洗手刷牙，注意房間通風，多到戶外活動；

（4） 保持積極樂觀向上的生活態度，常抱寬容之心，常持快樂之態。

最后，祝全體老師和同學們身體健康，快樂每一天。

謝謝大家。

4.7世界衛生日主題發言稿篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!今天是世界精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“承擔共同責任，促進精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。在隨后的十多年里，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。我今天的題目是《請關注你的心理健康》。

心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

我校心理咨詢室自成立以來，受到了不少同學的關注。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自我認識等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過啟發、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境，當遇到問題除了學會主動求助之外，更重要的是要學會如何自救，因為每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰勝自己，最終才能超越自我，達到理想目標。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。

老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.

4.7世界衛生日主題發言稿篇6

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《講究衛生，健康你我》。

4月7日是世界衛生日。每年的這一天，世界各地的人們都舉行各種紀念活動，強調健康對勞動創造和幸福生活的重要性。

學校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一所大學文明程度的重要標志，是學生綜合素質的反映。走進我們可愛的學校。

我們每個人都能感受到她的干凈和美麗。綠樹為我們提供新鮮空氣，而草地和小花裝飾著我們的校園。但是最近我們的草坪在哭，花兒在哭，地板和墻壁都在！因為有的學生把果皮紙屑扔在地上，有的學生摘花搖樹，有的學生踐踏草坪，有的學生在墻上亂涂亂畫，還有的學生在校園路上、地上、墻上吐口香糖。

我們每一個人都想在干凈舒適的環境中學習生活，健康成長，而美好的環境需要我們一起創造，文明的習慣是我們一點一滴培養出來的。在這里，我想向我所有的同學發送以下倡議：

第一，少吃零食。吃零食會對我們的健康產生不利影響。比如，零食中多余的熱量會使我們的身體發胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，學生要注意適度消費，不亂花零花錢，養成勤儉節約的好習慣。

第二，不亂扔垃圾，不吃口香糖，不隨地吐痰。少在墻上留下腳印，少在地上吐口香糖，少扔果皮，你就失去了一個衛生盲點和一個干凈的天堂。主動清理地板和墻壁上的污垢。

第三、不練打草坪，不摘花搖樹。草也有生命，需要我們共同呵護。讓我們一起享受美麗。

第四，加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾，培養“文明干凈”的好習慣，共同創造美好校園。

我相信，只要你能撿一塊白，就能裝飾一寸綠蔭，只要你盡自己的一點綿薄之力，就能創造一個更干凈的校園。

同學們，讓我們行動起來！我們要“看到污漬就主動擦，發現污漬就主動撿紙屑，遇到污漬就主動掃垃圾，遇到污漬就主動丟管子”。

美麗的文字和行為，不傷害一朵花，一棵草，一棵樹，不浪費一滴水，一次通電，不撕，不扔，不吐，不亂涂。從我做起，從身邊的小事做起，做當代文明學生。

我的演講結束了，謝謝！

4.7世界衛生日主題發言稿篇7

親愛的老師和孩子們：

大家早上好！

孩子們，現在是四月。在這段時間里，我相信每個人都覺得氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據天氣的變化增減衣服，預防感冒！

四月是愛國衛生月。今天，4月7日是第59個世界衛生日。20__年世界衛生日的主題是“保護健康免受氣候變化的影響”。

健康是受氣候變化影響最大的部門之一，這種影響目前正在發生。地球在變暖，變暖的速度在加快，人類的行為是罪魁禍首。如果目前的全球變暖趨勢得不到控制，人類將面臨更多與自然災害和熱浪相關的傷害、疾病和死亡，食源性、水源性和媒介性疾病的發病率更高，以及更多與空氣污染相關的過早死亡和疾病。此外，在世界許多地方，由于海平面上升，大量的人將被迫移民，同時，許多人將遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環會發生變化，耕地產量也會發生變化。

許多科學家認為，氣候變化會帶來健康問題，氣候變化的物理影響在不同的地方會有所不同。氣候變化對人類健康的影響會受到許多條件的影響，如發展水平、貧困和教育水平、公共衛生基礎設施等。像中國這樣的發展中國家將首當其沖。嚴重貧困和營養不良以及衛生基礎設施薄弱的國家將面臨應對氣候變化的最大困難。此外，如果我們不能應對氣候變化及其對健康的影響，我們面臨的風險是我們的能力將被削弱，實現千年發展目標將更加困難。這些都是大環境的衛生。我們現在能為我們的小學生做些什么？

接下來，我還想對個人衛生提出一些要求：

1.保持良好的個人衛生習慣，注意食品衛生。隨著夏天的到來，各種不安全的飲料會再次充斥廣闊的市場，許多“奇怪”的食物會一直吸引孩子，導致一些孩子用輔食代替主食，用零食、方便面等快餐代替米飯，以味代胃。這不僅非常有害，而且非常危險。在個人衛生習慣上，要求孩子飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不使用別人的日用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。周末、寒暑假也要觀察作息時間，讓日常生活有規律。

2.飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。在日常生活中，學生要按照生活規律定時吃飯，不要餓著肚子飽餐一頓，而要做定量餐。通過體育鍛煉增強體質，要做到“三鍛煉”，動作到位，避免充滿活力和水分。

3.保持室內空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱，教室必須通風，門窗敞開，空氣對流。你不能在教室里亂吃東西。另外，希望孩子不要去人員流動復雜的地方，不要在人多的地方長時間逗留，以免染上其他傳染病，否則對身體有害。如發現不適，應迅速向監護人或老師報告，爭取最佳治療時間。

4.注意心理健康。在學習生活過程中，孩子要緊張活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不開心的事情找好朋友傾訴或調整自己，就是哭也是一種方式，對身體也是有害的。

總之，只要我們每個人都注重提高健康安全意識，自覺維護共同的環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美好的生活空間和健康的身體！我們會有一個光明的未來！