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    陽光心態國旗下講話范文

    時間: 大陳0 分享

    陽光心態有利于形成小學生良好的個性,可以調動小學生自我矯正的主動性,可以樹立學生正確的道德觀;家長、教師、不良社會環境等因素造成了部分小學生心理不健康。本周的國旗下講話以陽光心態為主題,本文是小編為大家整理的陽光心態國旗下講話,僅供參考。

    陽光心態國旗下講話篇一:

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

    那么,該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

    第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

    第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。

    第四,學會發現生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發現?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    陽光心態國旗下講話篇二:

    各位老師、同學們:

    大家早上好!今天國旗下講話的題目是“塑造陽光心態,擁有健康人生”。 親愛的同學們,此刻站在國旗下,你心里在想些什么?是在感受這溫暖的陽光、和煦的清風?還是在抱怨你又起的太早,或者今天的天氣真冷?

    作為新時代的中職生,我們應該擁有陽光心態,善于從正面看問題,樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。 在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態呢?

    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。

    其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候 。

    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。

    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。

    同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    陽光心態國旗下講話篇三:

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

    由于種.種原因越來越多的人產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。 我們怎樣才能擁有健康的心理? 首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。

    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。

    多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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