星期一升旗儀式值周領導講話稿
為了加強對學生的愛國主義教育和道德品質教育，各中小學校都在星期一舉行升國旗儀式。下面是小編給大家整理的星期一升旗儀式值周領導講話稿，僅供參考。
星期一升旗儀式值周領導講話稿【篇一】
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級?
一、我們小學生要著裝整潔，符合學生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們馬營小學的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
星期一升旗儀式值周領導講話稿【篇二】
尊敬的各位領導、老師、同學們
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋?? 這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實你只要用心去做了，就會發現其實很簡單，因為 道德有時是一種愛心。
2008年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”，解放軍向四川挺進，醫療隊向四川挺進，志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎?
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當游戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們為孩子付出那么多，卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!
道德，有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
讓我們向國旗致敬，做一個有道德的人!
星期一升旗儀式值周領導講話稿【篇三】
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是20__年1月12日(第二十周)，國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
20__年新年鐘聲剛響過，根據福州市教育局、__市教育局的統一部署，1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學期質檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學春季高考、1月24日(周六)高二年部分學科學業基礎水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學期考試。本學期的期末考試已經臨近，各學科即將進入緊張的復習迎考階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提出以下幾點希望和要求。
一、要充分認識期末考試的重要性
期末考試是一個學期以來教與學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據;通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到師生共同進步的目的。
二、要端正態度勤奮刻苦
勤奮，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時的積累，持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的能養成的，這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳，一份耕耘一份收獲，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
三、要合理安排復習時間
時間已然緊迫，要求同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得理想成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。
四、要妥善制定復習計劃
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不能是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎、查漏補缺，善于歸納總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。
五、要嚴肅考風考紀
考風是校風的具體反映，沒有良好的考風不會有優良的學風，而沒有優良的學風，就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害。為此學校一直高度重視考風建設，嚴格考試要求，嚴肅考試紀律，堅決杜絕違紀作弊現象的發生，這對進一步促進我校優良考風的形成起到了積極的作用。
最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!
謝謝大家!