愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。以下是小編精心收集整理的關于愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧!
愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國，愛家鄉、愛學校從身邊的小事做起》。
今年的10月是偉大祖國母親--周歲的生日。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。
當然，作為學生我們更要做到愛學校， 學校是孕育和傳承人類文明的搖籃，是一方純凈的沃土，平時的談吐與行為，哪怕是微不足道的細節都能反映出自身的素質，也更能折射出校園的文明。現在我想問同學們：“你們愛我們豐裕中心小學嗎?”我想同學們都會回答：“愛”!那么怎么做才是愛學校呢?
我們的每一位學生，目前雖不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校、愛班級，那就是一種奉獻。愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!愛護學校的一草一木，不僅培養你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
如果說愛國、愛家鄉是一個空泛的話題，那么愛校就最現實不過了，誠實，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是學校的形象。
“同學們，誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”
是呀，當我們走進我們校園那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。
謝謝大家!
愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘2
老師、同學們：
早上好!今天我講話的主題是“愛家、愛校、愛國”。
每周星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國旗行注目禮，我們共同奏唱國歌，這是每一個有血統的中國人發自內心的愛國之情，因為我們每一個中國人都知道國旗是國家的象征，唱著國歌是對祖國崇敬。如果連這點都有做不到，那么他就很難去談“愛國”二字。國家很大，愛國卻非常具體地體現在日常生活中。我們每個人都有三個“母親”，第一個是養育我們的“母親”，第二個是教育我們的“母校”，第三個則是培育我們的祖國。
你愛你的家嗎?愛!我想，每一個人都會肯定的回答，因為家里有愛你、護你、養育你的親人。機遇和緣份讓我們在座的每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個“大家庭”，它成了我們第二個家。每一個人每天的行為舉止都在裝點著這所學校的形象與聲譽。
如果你愛學校這個“大家”的話，你就要去爭取優秀，這優秀表現在方方面面，如，在校內我們積極努力地學習，維護校園環境衛生，打造良好的`人文文化，為集體爭光;在校外仍然應該嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。我們不僅要掌握科學知識，更要培養高尚的道德品質。但是日常行為中有一些表現卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學校會議室里的桌椅有被亂刻畫的，班級的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽水泥板上有布滿垃圾的，陽光明媚的大白天里有教室燈火通明的，各處樓道口的標示牌有被敲打凹陷的，雪白的墻壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧嘩的。在食堂里有插隊搶位的。在升國旗的時候，隊列中有嬉笑、說話的。出校門穿著校服有路上抽煙喝酒的。更有甚者，不思進取，在校外惡意抵毀中傷學校聲譽的……學校有不足，也要接受大家的批評，但這種批評應該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學校學生的悲哀與不幸，也是學生的恥辱!該說一句了，如果說，一個學生對這所學校已經到了厭惡的程度，廟小容不下你這個大菩薩!我可以毫不客氣地說，請你另擇高校吧!
作為莘莘的文博學子，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求文博的學子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優秀、很文明的。
愛不僅僅是一種高尚的思想情感，愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，但更重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行為之上，做一個愛的志愿者，做一個求上進的青少年。愛不僅僅是表現在汶川大地震上的捐款，愛的內容和方式有很多，但作為前提，我們要自愛、自尊、自重、自信、自強。一個青年學生一定要有規范意識、集體意識、時代意識，只有當你把個人的命運與集體、國家的命運緊密相聯，把個人的追求與全民族的希望融為一體時，才能實現自身價值，那才能是真正亮麗的青春。
“一屋不掃，何以掃天下?”在學習上、在行為規范上要嚴格要求自己。一個連自己名譽都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛學校呢?但同時，只掃一屋，何以掃天下?一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任!所以，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學，愛我們的班集體，愛我們的學校榮譽。但愿我們每個人都去擁抱仁愛上進之心，我們的校園必將充滿生機、充滿愛。希望同學們，在日常生活一點一滴中培養出愛家、愛校之情，由此更培養一顆中國心。
“一玉口中國，一瓦頂成家;都說國很大，其實一個家;一心裝滿國，一手撐起家;家是最小國，國是千萬家……。”
你愛國嗎?那么就從愛家、愛班、愛校開始吧!
愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“愛家愛校愛國——做一個文明豪邁的--人”。
上周升旗高一年級陳主任結合--節就如何愛家做了精彩講話，我今天就主要談談愛校、愛國這個主題了。剛剛面上國旗舉行升旗儀式時，我們行注目禮，奏唱過歌，這是每一個中國人發自內心的愛國之情，我們知道國旗是國家的象征，奏唱國歌是對祖國的崇敬。回想起：當1949年10月1日主席在天安門廣場升起第一面五星紅旗時，當1971年10月25日五星紅旗在聯合國大會第一次飄揚時，當2001年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布中國北京獲得----年奧運會申辦權現場飄揚的五星紅旗時，-------我們作為中國人是多么的自豪，多么的激動呀，發展內心的愛國之情油然而生呀。當汶川地震的狼牙刺向人民，當98洪災的虎爪伸向人民時，國家隨時挺身而出，用她那堅定而寬厚的胸膛，為千萬人民的家抵擋災難，當那一包包救災物資抵達災區，人民解放軍剛強的身軀活躍在災區時，我們更感到那種無疆的大愛，更加緊了我們前進的信念，為中華民族崛起而努力!
愛國應該從身邊做起，作為中學生的我們，首先就應該愛校。愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。校，是那樣的熟悉，又是那樣的耀眼。如果說家是愛的港灣，國是愛的天空，那么校就是連通家和國的“天路”。我們在這里汲取知識的泉水，我們在這里放飛青春的夢想，我們在這里撒下希望的種子，我們在這里感受愛、付出愛、收獲愛!作為一名--學子，做文明人、行文明事是對我們的基本要求，我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學校的象形和榮譽，真心實意的尊敬我們的老師，愛護我們校園的一草一木，同學間互幫互學，快樂健康的成長，形成一個樂觀和諧文明有序的班集體，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。在我們身邊不乏刻苦學習、樂觀向上的優秀學生，他們品學兼優、積極參加學校的各種活動，心系學校的發展，如我們中心廣場燈箱上表彰的40多位優秀學子就是其中的佼佼者，就是我們學習的榜樣。但同學們是否注意到，在我們身邊總還有一些不和諧的音符：如每天上學、放學時，我們一教樓少數同學不顧學校的三令五申，為了自己少走幾步，踩踏中心廣場草坪;校園內總有部分同學車輛違規停放，甚至騎著摩托車搭人在校園飆車，帶來安全隱患;當全國上下正在開展節約意識“光盤行動”時，我們總有少數同學不知盤中粒粒皆辛苦，總是盤中所剩多多，隨意的學校一再提倡節能意識可，我們的教室在艷陽高照時還燈光閃亮，甚至人走、中午放學后還開著所有的燈;還有我們的同學不顧保潔員阿姨的辛勤工作，就隨手在路上、寢室、教室窗戶外亂丟垃圾;尤其是早上寢室周邊、放學的路上，盡管學校經常督查儀容儀表，我們仍有少數同學還留著長發、怪發、戴耳環等首飾，甚至有極個別同學還想盡辦法溜出去上網;課間躲到衛生間抽煙;等等凡此種.種，------作為--人，我們大家都有責任、有義務對上述不文明現象予以勸阻、制止。愛校就是要弘揚正氣，傳遞正能量，從自己做起，從小事做起，為打造--品牌而努力，這就是我們愛校最好的回答，用我們的愛心、勤奮、文明向上的心態編織成最美的校園，做一個文明、豪邁自信的--人。
愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是三年級的司雨欣今天我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
今天是我們新學期開學的第一天，我們剛剛度過了一個愉快的寒假，又相聚在這熟悉的校園，對于我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提并論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生?
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”;學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事;學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護; 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的體育設備等……
其次，我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區，要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!
愛國愛校愛家國旗下講話稿三分鐘5
各位老師、同學：
上午好!
我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。
但是，作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……
同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢于面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果，今天我們過于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰勝自己，并努力樹立自我的美好形象，才能做一個文明的中學生，也才能做一個自豪的中國人。
“力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的。”我相信在我們大家的共同努力下，世界將看到中國人的頑強與拼搏，世界將看到中華民族燦爛的笑容。中國風一定會在全世界舞動起來!