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    法制小學國旗下講話

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    我們只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡.下面是小編為大家整理的關于法制小學國旗下講話,歡迎查閱。

    法制小學國旗下講話1

    親愛的老師們、同學們:

    大家早上好!

    我是來自三7中隊的--。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規矩成方圓。

    大家都知道,國有國法,校有校紀,沒有規矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學生要從小養成遵紀守法的好習慣,才能邁好人生的第一步。

    在我們的校園內外,不時出現一些不遵紀守法的現象。有的同學不遵守交通規則,過馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學聰明不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,甚至搶其他同學的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時改正的話,將來就可能會傷害別人,也會傷害自己。

    因此,我倡議同學們:

    1、我們要從小培養法律意識,接受健康的思想,做一個遵紀守法的小公民。

    2、我們要學會依法保護自己,自覺不損害他人和社會的利益;當個文明學生,規范自己言行,嚴格要求自己。

    3、我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

    同學們,讓我們共同攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個遵紀守法、全面發展的優秀小學生。

    我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

    法制小學國旗下講話2

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下的講話的主題是:《做一個知法、守法的小學生》。

    隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。

    大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。

    如果從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

    做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

    一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

    二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。

    三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

    四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。

    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

    沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,讓我們一起學法、知法、懂法,做一個守法、用法的小公民,進而平安、健康、茁壯地成長!

    法制小學國旗下講話3

    老師們,同學們:

    大家早上好!今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》。

    當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著"網絡誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

    借此機會,我向大家提出幾點建議:

    首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

    其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

    第三,要從小事做起。"學校是我家,愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

    第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。

    第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,也可以向公安機關部門報告。

    法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

    我的講話完畢,謝謝大家。

    法制小學國旗下講話4

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    我今天國旗下講話的題目是——《學法知法,懂法守法,做文明規范的青少年》。

    明天是12月4日,也是第--個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

    憲法是國家的根本大法,它規定了國家的根本制度和根本任務等,是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎,是公民權利的根本法律保障,是依法治國的基本依據,是治國安邦的總章程。

    俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

    同學們,你們現在雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。如:無中生有,講他人是非,詆毀他人;又如,聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學校、社區公物等都是違規或違法行為,都應受到行為規范的處分或處罰或法律的制裁。

    所以,從小學法、知法、懂法、守法成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,必不可少的。

    對于我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》要求我們:當國旗升起時,無論在何時何地,無論在干什么都要肅立;當國歌響起時,要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時,《道路交通法》要求過馬路,聽從紅綠燈或交通管制人員指揮,走斑馬線,踩單車不逆向行駛、走規定的路線等等。在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》要求我們尊敬師長、認真聽講、完成作業等;能自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,遵守校規校紀就是守法的開始。

    那么,我希望:同學們從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣開始;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    除此之外,在這里,我要向大家提出幾點要求:

    1、課間不追逐打鬧,特別向這段是陰雨潮濕天氣,不要再有水走廊、潮濕過道地面滑行,以免骨折受傷。

    2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

    3、體育課、大課間活動、外出教室時要關好門窗、電摯、一體機后,排隊出行以免公物、個人財產的遺失和造成浪費電資源。

    4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,在外可向家長等求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

    5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。

    同學們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。我們要學做學法好學生,做守法的青少年!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    法制小學國旗下講話5

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。

    大家都知道,11月15日,在上海發生了一場特大火災事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。

    “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義、公平。

    有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

    法律在社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

    法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環境。

    沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

    遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。

    法律離我們并不遙遠,在家庭、學校、社會生活中,法律都與我們息息相關。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業。

    遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法,并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

    我們要學法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。

    法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

    我的講話完畢,謝謝大家!

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