安全才能快樂國旗下講話
安全，通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。中國人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態度促其實現。下面是小編為大家整理的關于安全才能快樂國旗下講話，歡迎查閱。
安全才能快樂國旗下講話1
敬愛的老師、同學們：早上好!
我今天講的題目是：安全才能快樂
今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國小學生“安全教育日”。
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
“安全教育日”每年確定一個主題，前9個“安全教育日”的主題分別是：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”、“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護的能力。”
又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節，又到了去郊外踏青的時候。同學們，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自去走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂!
謝謝大家!
安全才能快樂國旗下講話2
老師們、同學們：
我們又迎來了新的一周，今天我講的主題是：安全才能快樂。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以2011年為例，全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演? 因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。
比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。
有些同學看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。
有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患于未然，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
最后，我以“只有安全了，才能更快樂”這句話來結束我今天的講話。
謝謝!
安全才能快樂國旗下講話3
同學們：“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月29日，是2011年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險玩具帶進校園。
(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。
安全才能快樂國旗下講話4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1801班的寧柏康，今天我國旗下講話的主題是“安全才能快樂”。
在這鳥語花香、萬物復蘇的季節，我們沐浴在溫暖的陽光下，深深的呼吸著芬芳的空氣，切實感受著生命的美好。是的，生命是美好的、多姿的、也是幸福快樂的。但是，擁有這一切的前提是安全。
作為3月的最后一個星期一，今天便是全國中小學生的安全教育日。我們學校高度重視校園安全，把“安全第一，隱患即事故”作為學校的安全管理理念，堅持“八常”——常預測、常教育、常培訓、常提醒、常演練、常檢查、常學習、常談心，加強安全工作常態化管理。但是，我們校園的安全形勢依然比較嚴峻，需要引起同學們的高度關注。我在這里給大家截取幾個安全隱患的片段：
1、有的同學會攜帶違禁品進入校園，如：煙、酒、檳榔、打火機、刀等等，在學校的各個角落都能看到零散的煙頭,殊不知小小的煙頭也能引發火災。
2、我們學校的寢室使用的高功率電器，例如熱得快、電熱棒、電吹風等都極易產生電路短路的問題;同學們有時候把充電寶隨處充隨處放，邊充電邊玩手機，亂接插線板，多個插頭齊充電，這些都是會引起火災的，甚至是有可能失去我們寶貴的生命。
3、我們的路面是不平整的，我們人員流動是全校性的，所以偶爾出現的擁擠現象極容易發生踩踏事故。
4、平時有的同學很喜歡吃辣條、油炸等這些食品，根據有關方面的研究表明，油炸食物中是含有一些致癌物質的，當長期大量的食用油炸食物，導致我們身體內的致癌物質的含量增多時，我們的身體就會增加患癌的風險。因此，大家一定要注意。
5、結交社會青年，校園欺凌事件;關于這類事件，在我校也曾出現過實例，同學們可知這對同學學習成績和身心健康發展都有著嚴重的負面影響。甚至有些學生由于受到嚴重傷害，不得不住院治療或者休學，正常的學習也被迫中斷。同學之間，難道我們不能學會和平相處，不能學會好好處理問題嗎?
6、如今是網絡信息時代，網絡詐騙也越來越嚴重，大家在網絡的世界里，應多加留心，不要輕易相信來自于網絡的一些花言巧語，一不留神，也許，你將萬劫不復!
7、無證騎駛機動車，交通安全問題。大家都知道，在我們自己身邊，就有這樣的例子，我們一年級有同學因無證駕駛機動車而導致摔傷，關于無證駕駛，不僅是對我們人身的不負責任，也對他人的人身安全造成了威脅。
針對以上現象在我們校園中有存在，借此機會，向同學們呼吁：
1、杜絕抽煙行為，做到不帶煙不抽煙，并且希望我們學校的煙民能盡早戒煙。
2、做到用電安全，不在寢室內使用高功率電器，不用濕手觸碰電路接口處。
3、自覺不將違禁物品帶入學校內，自覺接受和配合學校開展的安全檢查和隱患排查工作。
4、在早操、升旗、課間操等活動解散后不要擁擠，并且上下樓梯時要做到靠右行走，當有多人行走時請做到“2人成行3人成列”。
5、注意飲食安全、網絡詐騙、外出交通安全、人際交往安全等。
以上這些現象，僅僅是我們校園比較顯性的安全隱患，其他顯性和隱性的安全隱患還有很多是需要大家注意的。
同學們，安全就像眼睛，時刻陪伴著我們。安全就像耳朵，時刻提醒著我們。有了安全，我們才能健康、快樂、幸福的生活。希望大家時刻牢牢繃緊校園安全這根弦。讓我們一起努力，共同營造安全、幸福、快樂的校園生活!
我的講話完畢，謝謝大家!
安全才能快樂國旗下講話5
親愛的老師、小朋友們：大家上午好!
我是中一班的小燁老師，很高興能擔當此次的主持。
今天又是美好又愉快的星期一，又到了我們升國旗的時候，大家都挺起精神來，立正!現在我宣布升旗儀式正式開始，下面進行第一項：出旗，奏出旗曲，請小旗手護送國旗到升旗臺，從我右手邊向我們走來的是中一班的四名旗手他們分別是.....第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮;禮畢;第三項：國旗下講話。
本周國旗下講話的內容是《安全才能快樂》，小朋友們你們周末玩的開心嗎?在外出玩耍的時候有沒有注意安全，保護好自己呀?到了幼兒園，我們每天都有許多的同學一起玩耍，大家是不是更要注意安全呢?
如果教室在二樓，三樓的小朋友，上下樓梯要注意安全，要記得靠右邊走，一手被背后，一手扶欄桿，小嘴巴不說話，不推不擠的一個接著一個走，班級老師也會提醒大家注意安全，以此來避免事故的發生。
還有我們小朋友在戶外活動的時候，也要注意安全，要以正確的方法玩各種器械玩具。玩滑梯要排隊，從上往下滑，不可以頭朝下滑，這是很危險的，小朋友要記得保護自己的安全。當然，我們老師也要輔導孩子安全地進行游戲活動，遵守游戲規則，以此來避免事故的發生。
最后提醒小朋友們，在上廁所，洗手喝水的時候要慢慢走，不在廁所嬉戲打鬧;洗手喝水時不將水灑在地上，避免滑倒摔傷。
小朋友們一定要好好保護自己的安全，老師今天說的你們都記在心里了嗎?祝我們全體小朋友健康，快樂的在六藝天驕長龍園茁壯成長。
最后，老師想送大家一首安全小兒歌，希望小朋友們像兒歌內容一樣，能夠有序的回到班級去。現在請小朋友們跟隨老師一起學習感受一下小兒歌吧：站路隊，快靜齊。走起路來真神氣，挺胸抬頭甩開臂，整整齊齊回班去。
我宣布本次升旗儀式到此結束，謝謝大家的積極配合與參與。請班級老師組織本班孩子有序回到教室，請小朋友像兒歌內容一樣整齊有序的回到班級。
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