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    小學國旗下講話稿精選合集5篇

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    演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。接下來小編為大家整理了5篇小學國旗下講話稿,歡迎大家閱讀!

    小學國旗下講話稿1

    尊敬的老師,親愛的各位同學:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

    有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

    托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

    可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

    同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

    也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

    最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

    在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

    小學國旗下講話稿2

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

    品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如

    果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

    新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。

    最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

    小學國旗下講話稿3

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。

    水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

    文明的學生,一定是愛學習的人,作為學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。

    文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。

    文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責任攜手向前。

    文明之風正在盛行!文明之花正在綻放!讓我們與文明攜手,一起去創造更加文明的校園!

    小學國旗下講話稿4

    敬愛的'老師,親愛的同學們:

    在涼爽的秋風里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口小學的校園高高飄揚。凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。俱往矣,數風流人物,還看今朝。作為新世紀的學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么,我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。

    早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!

    讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現。只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。成長是什么?成長使金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟,象征著獨立,表現著堅強,更體現著責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為為學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

    同學們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。兩路口小學給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們為中華崛起而讀書吧!

    小學國旗下講話稿5

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

    “做人”,說起來很簡單。有的同學會說我們都是人,怎么還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

    “學會做人”,要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?,事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?

    “學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

    “學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎么會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

    “學會做人”要有責任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在于你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發光。

    同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

    我的講話結束了,謝謝大家!

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