國旗下講話稿初中春季學期范文
現如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?這里給大家分享一些關于國旗下講話稿初中春季學期范文，供大家參考。
國旗下講話稿初中春季學期范文1
老師們、同學們：
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2013年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。
過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，這里請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的.立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
國旗下講話稿初中春季學期范文2
同學們，新年伊始，又是一個新學期周一的清晨。雖然空氣中依然帶著些許寒冷、沁人心扉。但是冬日漸行漸遠，春天悄然而至，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前。帶著對猴年春節的美好記憶，懷著對新一年的向往和新學期的憧憬，我們又開始了求知生涯中的一個新的里程。也許同學們都想問問，在新的一年里，學校將帶領我們做些什么?那我告訴你，學校將要帶領全校師生實施五大工程，從而完成新城中學心靈家園的構建。有哪五大工程?
工程一：文化融心工程
1、目標。
深入挖掘、提煉、豐富"信誠"核心內涵，形成學校"信誠"核心文化，并不斷內化到師生的舉止言行、思想氣質上，融合到校園活動、學校管理中，打造獨具特色的"信誠"文化品牌。
2、同學具體能看到的是——"信誠"文化景點。
①修改信誠校訓墻(信：追求信念，堅守信譽，滿懷信心。誠：為人誠懇，做事誠實，處世誠真。)
②信誠文化園：比如初三北面完善師生"信誠"故事專欄;教學樓連廊墻壁上增設傳統美德宣傳走廊等。還將在三個年級前面的園地里，提供場地和設施，形成師生共同參與開發的的個性化精致綠化景點建設總之，我們將盡一切可能，營造優美育人環境，讓師生處處感受到文化熏陶，讓校園更賞心悅目。
工程二：德育潤心工程
1、目標。
強化德育實踐，讓美德潤澤學生心田;探索新的德育評價體系，鼓勵美德逐步養成，讓校園成為美德生長的地方。
2、同學具體能感受到到的是。
①不斷豐富德育實踐形式。以"德育實踐走廊"為抓手，進一步拓展、豐富德育實踐內容，讓學生在德育實踐中催生美德。同時不斷創新德育實踐形式，開辟信誠考場、信誠課堂、信誠圖書室等，全面強化"信誠"意識，讓美德在"信誠"文化引領下健康成長。
②不斷完善班集體建設。以"信誠"班集體建設為龍頭，充分發揮團委、少先隊、學生會等學生組織在德育管理中的作用，提高班干部參與班級管理的能力，積極倡導從我做起，促進學生良好行為習慣的養成。
③不斷加強德育陣地建設。以心理咨詢室為基點，以積極心理學為指導，切實關注學生的美德生長，及時化解、矯正學生心理發展的問題與障礙，引導與幫助學生積極健康的成長。
④不斷創新德育評價體系。創建"信誠"道德銀行，使學生德育評價由原來的終極性評價轉變為過程性評價，由原來的一人評價轉變為多人評價，積極倡導美德從小事做起，美德從小處生長的理念，讓校園成為真正的美德生長的地方。
工程三：教學慧心工程
1、目標。
深入推進素質教育，全面提升教育質量。不斷深化"學導式教學"課堂實踐研究，豐富校本課程，建設課程活動中心，完善學科教學質量評價體系，讓師生開悟慧心，悅教樂學，讓教與學真正成為智慧活動、生命活動。
2、同學具體能感受到到的是。
①在為推進"學導式教學"課堂實踐研究課外，我校要建設課程活動中心了。學校將充分挖掘區域及學校自身的文化資源，充分考慮你們的生長特點及興趣愛好，開發豐富多彩的校本課程。在銅鼓樂隊訓練的那棟樓上，下半年我們將建設好校本"課程活動中心"，讓學生有更多的選擇，進而多渠道培養學生的實踐能力和創新意識。
②重構學科質量評價體系。要改變分數決定論式的評價，(本文來自于范—文—先—生—網)積極探索科學合理的學科質量評價方式，大膽重構新的評價體系。我們會關注學生的學習興趣、學習過程、學習效果等，變終極性考核為過程性考核，用科學評價撬動質量的抬升。
工程四：特色悅心工程
1、目標。
全面落實素質教育，加強藝體校本課程的研究、開發和實施，尤其要在藝術、體育、科技三個領域內生成校本活動課程。
2、同學具體能感受到到的.是。
①著力開發校本藝體活動課程。
②用心打造藝體特色團隊。打造校銅管樂、足球、乒乓球、機器人制作四支特色團隊，通過專業訓練，比賽歷練，逐步形成學校藝體特色，讓有藝體特長或藝體興趣的學生得到長足發展。
③不斷豐富"三節活動"。把每年的4、5、9、10、11五個月設為學校體育節。除了每天進行的"二課二操二活動"等陽光體育活動以外，還融入球類、田徑、跳繩、長跑等專項活動。把每年的1、12兩個月設為學校藝術節。除了常規的"慶元旦、迎新春"活動外，還要開展豐富多彩的歌詠、舞蹈、繪畫、書法等藝術專項活動。把每年的3、6兩個月設為學校科技節。利用科技節把"創造發明""科技制作""科學實驗"等活動元素加進去，豐富活動內涵。讓每個學生都參與其中，人人擁有藝術特長，人人參與體育運動，人人學會科技制作，努力成為體魄強健、具有審美意趣的合格中學生。
工程五：管理凝心工程
1、目標。
創新管理制度，改進管理方式，形成辦學合力，努力辦出"家門口的好學校"。
2、同學具體能感受到到的是。
實施以人為本的人性化管理。增添人性化的"微"設施，讓校園更具親切感，例溫馨讀書屋、免費智能電話、方便雨傘、休閑長凳、安全直飲水、家長接待室，使師生在校園里就能享受到便利、周到、溫馨的服務。建好青春期活動中心，完善學生青春期心理干預平臺建設，讓學生身心更健康。增設電子圍欄，保證學校的安寧氛圍。重新鋪塑膠跑道，讓同學們更安全更盡興的健身強體。總之，要讓新城師生處處能感受到來自集體的"愛心"。
老師們，同學們。學校是師生組成的大家庭，在20~~年乃至今后的幾年中，我們通過實施五心工程，要將新城中學打造成我們的心靈家園，所謂"心靈家園"是指，在這里的每一個成員都是民主、平等的一份子，他們必須懷揣夢想，能主動、快樂、全面、個性地發展，每個人都生活得有尊嚴，能夠享受陽光，幸福地生長。在這樣一個美好的早春的清晨，我們夢想著心靈家園的實現，夢想著每一位同學都能在這個美好家園中收獲自己的成長與成功，那么就讓我們把新年的希望播撒在這蓬勃的春天里!
國旗下講話稿初中春季學期范文3
各位老師、同學們，：
大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。
“業精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結了無數成功經驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結，在勤奮中積累知識、經驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。
居里夫人在法國念書時，每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學，后來成為世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學習，終于摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮可以創造成功，勤奮可以帶來收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后，同學們聚在一起，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間，同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學們耳朵里聽的是什么?是首發專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間，而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此，要想在學業上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。無論是科學家，文學家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學真正做到了呢?
晚自習時，有多少同學主動向老師提問?很少。下課后，有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前，又有多少同學為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。”可是，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”，又何談知識、成功?
當然，老師并不是我們的解惑者。孔子日：“三人行必有我師焉。”我們的父母，同學，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅使我們前進，永不后退的決心。
一切成功的秘訣，都在于不懈的學習，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學善問，以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學們，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學子，我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈，轉化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
國旗下講話稿初中春季學期范文4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很高興能在本學期首個升旗儀式上發言。今天是~月~日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期，經過一段時間的學習，在期末考試中，有的同學取得了理想的成績，那不應該驕傲，而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信，進步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶，我們現在該做的是放眼現在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級，對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重，時間對我們越發重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息，沒有痕跡。當你察覺時，它似乎已遙遠，可它又在你的面前，去者已矣，我們應該做的是把握現在的每一分每一秒把我們現在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的，這時是知識在積累或深化的時刻，或許一愣神，便錯過了關鍵的部分，那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記，因為記在紙上而不入大腦的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間，我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環節，自習與完成作業又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環節。這時，時間是富彈性的，除了完成作業，還能利用時間來彌補自己的不足，查漏補缺。
人要有了欲望才會奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。作為一名初中生，作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰，我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校，更是為了我們自己，因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態調和進這種.種的因素，才能取得太極般的和諧發展。
知識在于積累，積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含，知識又因寄予了時間而真實可貴，人便因時間而成長，因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是初一、初二或初三的同學，運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學子們的優良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話稿初中春季學期范文5
各位老師、各位同學：
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。新學期新起點當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。回顧過去20~~年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”
只要人人從我做起，個個遵守“行為規范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。
謝謝大家!
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