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    學雷鋒倡議國旗下講話4篇

    時間: 玉鳳635 分享

      倡議就是倡導、建議。倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開建議性的專用書信。本文是學習啦小編為大家整理的學雷鋒倡議的國旗下講話,僅供參考。

      學雷鋒倡議國旗下講話篇一:

      各位老師、同學們:

      大家好!今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

      今年的3月5日,是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”49周年的紀念日,一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神成了一個永恒的主題。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。

      什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。

      雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。那么,作為一個小學生應該怎樣學習雷鋒呢?

      向雷鋒學習,在思想上,要愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀,胸懷遠大理想和崇高的追求,做一個的優秀學生。

      向雷鋒學習,在學習上,要擠時間、動腦筋,把學習作為自己的樂趣,養成自主學習、勤于思考、善于積累的習慣,不斷充實自己,為自己早日成為祖國棟梁之才,打下堅實的基礎。

      向雷鋒學習,在行為上,要樂于助人,富有愛心。在家庭要孝敬父母,關心親友。在學校要尊敬師長,幫助同學。在社會上要扶危濟困,樂于施善。“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,繼承弘揚優良傳統,積極參與公益活動和志愿服務,幫助身邊需要幫助的人,在點點滴滴中,在無私奉獻中,實現自己的人生價值。

      向雷鋒學習,要有強烈的集體主義精神。自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》。從我做起,從身邊做起,從小事做起,規范日常行為,自覺到艱苦環境中磨練意志、砥礪品行,自覺接受鍛煉、成長成才。

      向雷鋒學習,在生活上要發揚勤儉節約、艱苦樸素精神,杜絕浪費。要愛惜糧食,珍惜營養餐,做到合理食用。要愛護公物,做到節約一度電、一滴水、一張紙,養成節儉節省的良好習慣。

      今天,我們再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒”,讓雷鋒精神在校園永放光芒!

      謝謝大家!

      學雷鋒倡議國旗下講話篇二:

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

      今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

      今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,向全體師生發出如下倡議:

      1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

      2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。

      3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

      4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

      5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

      6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

      同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

      學雷鋒倡議國旗下講話篇三:

      當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,共同建設社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮斗,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生發出以下倡議:

      第一、學習雷鋒精神,做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德,“刻苦鉆研、敬業奉獻”的職業操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為職業道德的模范實踐者,爭創一流的工作業績。

      第二、學習雷鋒精神,做志愿服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,讓一切愛心充分展現,讓一切善舉競相涌現,形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志愿服務,我們應投身到社會公益、社區發展、弱勢群體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志愿服務基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社區服務行動計劃”,努力服務社區管理與社區生活。除此之外,我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺,組建特色服務隊,深入社區開展多種類型的志愿服務活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。

      第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社區街道的宣傳欄板報,小區廣場的公益性表演,社區居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養,讓雷鋒的精神凈化心靈!

      同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。

      同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

      同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境,大家行動起來吧!

      學雷鋒倡議國旗下講話篇四:

      親愛的老師們、同學們:

      冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

      20xx年是3月5日,是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,"雷鋒"已不僅僅是一個人的名字,"雷鋒精神"更不僅僅是一個人的精神,"雷鋒"和"雷鋒精神"一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

      今天我們以"弘揚雷鋒精神,爭做文明學生"為主題,立足校園,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體老師、同學們發出如下倡議:

      1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

      2、向雷鋒同志學習,發揚"釘子精神"。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成"比、學、趕、幫、超"的學習環境,共同營造優良的學風。

      3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。

      4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

      5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:"哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光"。

      6、各年級各班要組織開展一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

      同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位老師、同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在"學雷鋒日",更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒"。

    學雷鋒倡議國旗下講話4篇

    倡議就是倡導、建議。倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開建議性的專用書信。本文是學習啦小編為大家整理的學雷鋒倡議的國旗下講話,僅供參考。 學雷鋒倡議國旗下講話篇一: 各位老師、同學們: 大家好!今天我講話的題目是
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