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    關于行為規范的國旗下講話稿

    時間: 佩珊807 分享

      幫助學生養成良好的行為規范是學校教育的一項重要任務。下面是學習啦小編給大家整理的關于行為規范的國旗下講話稿,僅供參考。

      關于行為規范的國旗下講話稿篇1

      老師們、同學們:

      新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學生,我們怎樣才能成為一名合格的小學生呢。

      沒有規矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學校要成為合格的學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》遵守校規校紀,這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應當把日常行為規范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

      同學們,良好行為規范,需要我們平時做什么?良好行為規范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

      希望同學們在本周要繼續做好五件事情:

      1、認真學習《小學生日常行為規范》

      2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。

      3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

      4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

      5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

      我們不僅要將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們主講養成良好的習慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節做起,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓江漢路小學因為我們而驕傲和自豪。

      同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習慣!做一個文明學生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

      關于行為規范的國旗下講話稿篇2

      老師們,同學們:

      早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:“學習《小學生日常行為規范》,做文明學生。”先讓我為大家講述一個事例:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

      以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績。

      同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

      關于行為規范的國旗下講話稿篇3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我在國旗下演講的題目是“規范行為,凈化校園”。當我們邁入校園,處處可見是與《中學生日常行為規范》相關的宣傳版面,足可見我們中學階段不僅是學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,而且是規范自己日常行為的重要時期。

      自古以來,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。作為高中生的我們,應每天自覺遵守中學生日常行為規范,為人真誠、坦率,誠實守信;禮貌待人;同學之間團結互助,遵規守紀,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養成良好的日常行為規范,是一種對自己負責任的態度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人,養成好的習慣的秘決主要在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫等行為。可是,這時你的行為已經與文明的校園格格不入。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為。為了進一步規范言行舉止,養成良好的行為習慣,我們就應從現在做起,從學習、生活中的點滴做起。比如:穿著樸素,規范得體;在校園不使用手機;不進網吧,歌廳。進出校門,騎自行車的同學必須下車,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下,不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設施要自覺愛護;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現矛盾,一定要有法制觀念,要冷靜處事。許許多多的細節,不勝枚舉。我相信,只要我們的同學心中有他人,時時講文明,就一定會展示出我們一中人的風采。

      同學們,我們有著嚴肅的校紀和優良的校風,就應每天嚴格來遵守。規范自己的行為,凈化我們的校園。

      
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