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    小學關于愛學習的國旗下講話稿

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    小學關于愛學習的國旗下講話稿

      學習是一種享受。學習,不僅是學知識,更重要的是學做人。學習的方法有很多,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。下面就是學習啦小編給大家整理的小學關于愛學習的國旗下講話稿,僅供參考。

      小學關于愛學習的國旗下講話稿(一):

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

      雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一周。

      今天,國旗下,我演講的題目是《愛學習,愛勞動,愛祖國。》

      有人會問,為什么不先說愛祖國?同學們,我們知道,一萬句宣言抵不過一個小小的行動。愛祖國不是空泛的口號,它其實很具體。它就體現在我們一份份工整的作業里,一聲聲對老師的問好聲中,體現在我們對校紀校規自覺自然的遵守上。

      我們是少年學生,以學為主。學知識,繼承前人的經驗智慧;學做人,尊敬師長,友善待人;學生活,自強不息,永不言棄。

      同學們,我們潔凈明亮的教室,美麗的操場,不大但卻精致的校園,靠什么得來?勞動。勞動帶給我們富足,勞動帶給我們健康,勞動帶給我們堅強,勞動創造了我們這個美麗的世界。

      從我們踏進25中的那一刻起,我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們在這里學習生活著,度過我們金色的少年。愛祖國,就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護這里的文明和諧,用我們的勞動愛護這里的一草一木,用我們的雙手為校園梳妝打扮。

      同學們,讓我們從愛學習、愛勞動做起,用心上好每一節課,完成好每一次作業;當好每一天值日生。從愛身邊的人做起,把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人。昨天,我們的祖父輩,為了中華之崛起而讀書;今天,我們為實現民族復興的中國夢而學習。

      努力吧,同學們,今天,我們勤奮學習,積極勞動,明天,我們就能夠用行動大聲說:祖國,我愛你!

      小學關于愛學習的國旗下講話稿(二):

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

      學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正了解了這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

      我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

      在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習吧,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

      我的演講完畢。謝謝大家!

      小學關于愛學習的國旗下講話稿(三):

      尊敬的老師、親愛的同學: 你們好!

      在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。

      人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

      讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

      讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

      讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

      我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業,我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,哪又怎么樣呢?

      其實,讀書,即使作為一種風景,也是非常可愛的;更不要說風景的后面,不知道蘊有多么豐富的內涵。

      培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。 我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

      熱愛讀書吧,同學們!


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