音樂教師職責是什么

明確每個人的職責范圍，可以使管理者更好地掌握每個員工的工作情況，便于對員工進行管理和評估。什么才算好的音樂教師職責是什么？接下來給大家分享一些音樂教師職責是什么，供大家參考。

音樂教師職責是什么篇1

主要責任:

1.負責教授小學生和中學生的音樂劇舞蹈課程，每周授課10-15小時。

2.在學期末與團隊合作編排2-3臺音樂劇演出;

3.負責與學員及家長進行有效溝通并及時反饋學校教學情況;

4.參與課程研發、公開課、演出編排、帶隊考級比賽及國際游學交流等;

5.協助公司的其它市場營銷工作和業務拓展;

要求:

1.熱愛教育事業，喜歡孩子、有愛心、責任心;

2.較強的英語口語和書面溝通能力;

3.舞蹈等相關專業畢業，音樂劇專業優先。

4.至少3年教學經驗

5.擅長芭蕾，爵士，街舞，音樂劇舞蹈等。

6.形象氣質佳，有親和力和愛心，能夠積極主動的和家長溝通學生的學習情況

7.具有極高的執行能力和團隊合作精神。

音樂教師職責是什么篇2

一、計算機管理教師指學校指派具有專業技術的教師擔任，負責對計算機教室的設備、安全、使用進行管理，并協助其他教師利用計算機進行教育教學科研，指導學生利用計算機進行學習和研究，協助相關部門對計算機的應用和發展向學校提供技術支持和合理建議。

二、計算機管理教師到達崗位后，首先清點、檢查計算機教室財產，逐一登記造冊，在使用過程中逐一登記變更情況，做到帳目清楚，帳物相符，離開崗位時交接清楚，完整。

三、計算機管理教師必須熟悉和認真執行各項規章制度，掌握計算機相關專業知識，掌握計算機教室管理知識和方法，按照《云南省中小學計算機教室管理制度》對計算機設備進行管理、維護，確保計算機教室設備工作正常。

四、計算機管理教室負責根據教學計劃、活動計劃制定、安排、調整《計算機教室使用安排表》、《學生上機》，保證教育教學中計算機的正常使用。

五、計算機管理教師必須刻苦鉆研業務，不斷提高自身專業素質，適應信息技術發展的需要;熟悉信息技術課教材，協助教師對學生進行輔導，積極開展研究，不斷改進管理方法，提高計算機使用效率。

六、計算機管理教師按照《云南省計算機教室管理制度》對計算機硬件和軟件進行安裝、管理、維護、更新;定期進行計算機病毒的殺毒和重要文件備份工作。指導使用計算機的教師和學生正確使用計算機，正確填寫使用記錄，整理記錄，匯編存檔。指導師生遵守《云南省計算機教室管理制度》和《云南省中小學學生計算機使用守則》。

七、做好計算機教室安全保障工作，保證教室的清潔衛生，完善防火、防盜、防事故的設施和方法，每天進入機房和離開機房時進行安全檢查。

音樂教師職責是什么篇3

音樂教師教師崗位職責

為了使音樂任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現教學目標特訂以下崗位目標：

1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

5、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

6、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

7、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

8、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

9、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。

10、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。

音樂教師崗位職責

認真履行任課教師崗位職責。

一、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規范。

二、根據所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導，為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外，必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務，做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動，定時開展音樂主題活動，以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

七、經常整理、布置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所，以保證藝術教育環境的清潔衛生。

八、組織好社團活動，每學期利用不同形式進行匯報演出。

九、注意保存積累檔案。小學音樂教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。（2）根據音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

（3）組織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

（4）認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

（5）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

音樂教師職責是什么篇4

崗位職責：

1、認真鉆研教材，按照新課標的要求對學生進行音樂學科知識的傳授、音樂技巧的訓練和音樂素養的熏陶，做到發音正確，練聲規范，班級整體水平較高；

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率；完成所教年級的教學任務，并結合音樂學科的特點進行思想教育；

3、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂、器樂或舞蹈及編導、創作、鑒賞的.較全面的知識與技能；

4、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增；

5、認真選拔和培養音樂特長學生，組建興趣小組，做到措施落實，目標落實；

6、負責布置、整理音樂教室，有音樂教室特色，使之藝術化，隨時保持音樂教室的整潔；

7、自覺接受教導處的音樂教學檢查與考核；

8、完成與校長簽訂的工作目標和學校交給的其他工作。

任職要求：

1、具備大學以上音樂專業文憑，并擁有教師資格證書；

2、具備音樂教育的能力，能很好的完成課堂教學；

3、具備良好的師德，注重自身文化氣質的培養；

4、具備良好的組織能力，帶領學生積極參加文藝演出；

5、具備高尚的教師品質，熱愛學生，關心集體；

6、普通話比較標準，性格活躍，有較強的溝通能力；

7、熟悉相關樂器和樂理，具有較強的演奏及表演能力。

音樂教師職責是什么篇5

一、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規范。

二、根據所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導，為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外，必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務，做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動，定時開展音樂主題活動，以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

七、經常整理、布置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所，以保證藝術教育環境的清潔衛生。

八、組織好社團活動，每學期利用不同形式進行匯報演出。

九、注意保存積累檔案。

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

(3)組織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

(4)認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

(5)協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

音樂教師職責是什么篇6

【崗位職責】

1、性格積極向上，善于學習，有愛心和耐心，喜歡與小朋友們相處。

2、熱愛兒童音樂啟蒙及學前教育，音樂教育或幼教相關師范類專業，鋼琴、弦樂、聲樂，教授五線譜，掌握基本的樂理概念。

3、能夠靈活運用【麥橘繽多元智能音樂學習法】進行授課

【任職要求】

1、傾向于應屆生或剛畢業一年左右，公司提供系統的專業教學和工作技能培訓，順利通過考核后即可上崗。

2、音樂學或音樂教育相關專業（除學前教育外），傾向于持有【教師資格證】或正在考試中，將會優先考慮，教師等級不限：高級/中級/小學/幼師皆可。

注：還未有教師資格證但有考取意向者，同樣歡迎應聘！

3、器樂主修項目不限，鋼琴、弦樂、聲樂優先，需有扎實的音樂綜合素質基礎，良好的鋼琴彈奏水平，熟練讀寫五線譜，掌握基本的樂理概念；有【樂理/視唱練耳/合唱】教學經驗者優先。

4、熱愛幼兒教育事業，具備良好的溝通技巧和教學水平；

5、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

6、工作積極主動、責任心強，具有較強的團隊合作精神；

音樂教師職責是什么篇7

音樂劇教師

萬科教育有限公司

深圳市萬科教育發展有限公司(分支機構)

工作內容

1、負責3-6歲學生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;

2、執行標準化課程，保證課程的教學質量和教學效果;

3、協助課程研發工作。

職位要求

1、大專及以上學歷，音樂類教育相關專業，海歸背景者優先;

2、喜好英文原版繪本故事的講演，熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學法，擅長運用肢體語言進行舞蹈及戲劇表演;

3、1年以上相關工作經驗，持有相關教師資格證者優先;

4、通英語，能夠進行中英文雙語授課;

5、熱愛教育事業，喜歡孩子，有親和力、責任心、有愛心。

音樂教師職責是什么篇8

一、熟悉實訓室的各項安全管理規定，嚴格執行實訓中心的各項規章制度和管理規定。

二、努力提高自身業務水平，了解設備性能，具備應有的動手操作能力。

三、按照實訓計劃和實訓大綱要求，認真組織教學，避免隨意性。做到課前準備充分，實訓目標明確，指導耐心細致。

四、提前到崗到位，嚴格守時守信，不得脫崗離位。

五、實訓前應對學生進行安全教育，介紹實訓原理、操作步驟和注意事項等內容，使學生明確實訓的目的、要求和方法。

六、研究實訓指導方法，做到條理清楚、重點突出、注重示范演練。對實訓過程中出現的儀器故障，及時給予處理，不影響實訓課的正常進行。

七、嚴明實訓班級的組織紀律，嚴格學生考勤，認真填寫實訓記錄及儀器設備使用情況登記表。

八、認真組織對學生的實訓考核。及時審閱實訓報告，據實評價學生成績。

九、實訓結束，組織學生做好實訓器材的收繳整理工作，確保儀器設備的完好，如有損壞、丟失等情況，則盡可能修復（管理人員必須具備相應的基本維護能力）；如無法修復，須及時以書面形式報實驗室管理教師處理，并查明原因確定責任人，做出相應處理。

十、督促學生打掃衛生，確保實驗室的衛生整潔，確保儀器設備的整潔、無塵土、無污漬。

音樂教師職責是什么篇9

職位描述:

1、用中英文授課:創意、音樂、運動課程

2、準備教案

3、教室及教具的維護和管理

4、其它與教學相關的工作

任職要求:

1、大學專科或者以上學歷

2、流利的英語聽說讀寫能力(英4級或者以上)

3、能歌善舞，唱歌音準佳者優先

4、優秀的溝通，協調能力

5、良好的領導能力

6、活潑，開朗，熱情

7、有愛心，喜歡和小朋友一起的工作

8、有教師經驗的更佳

音樂教師職責是什么篇10

崗位職責：

1、負責相關學科的教學工作，按照學校的要求完成教育教學任務；

2、貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規范》，達到卓越的教育質量要求；

3、專研教案、學案；對教學課程、教學環節進行精心設計，提升課堂內涵；

4、認真執行國家新課程標準和教學常規，把握好教學工作的重要環節；

5、貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學生得到指導和發展。

6、認真參加教學研究和教學改革，不斷提高教學質量。

7、遵守職業道德，品德言行，為學生表率。

任職要求：

1、本科及以上學歷；

2、音樂類等相關師范類專業畢業；

3、具有相關教學教師資格證；

4、熱愛教育事業，擅長學科教學工作；

5、形象氣質佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；

6、有大型舞臺的組織或演出經驗者優先。

音樂教師職責是什么篇11

1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;

2、根據所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

3、根據學科、年級特點，認真組織與輔導課外興趣小組，做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導。

4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學新課標，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學反思。

5、認真保管好音樂教室內的器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;

6、關心學生的心理動向，向學生推薦有益于身心健康的音樂欄目，提高學生的藝術涵養。

7、按教材要求開展教學實踐活動，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

8、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。

9、認真履行《教師師德規范》等學校一切。服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。

音樂教師職責是什么篇12

崗位職責：

1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作；

2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；

3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

4、參加學術活動撰寫學術報告；

5、為教學研究新思路、新方法提供建議；

6、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職資格：

1、本科及以上學歷，師范類院校畢業；

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗；

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；

4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。