圖書管理員崗位職責
圖書管理員是比較常見的崗位，也是我們比較熟知的崗位，下面是學習啦小編精心整理的圖書管理員崗位職責，供大家學習和參閱。
圖書管理員崗位職責(特殊教育學校)
1.嚴格執行圖書借閱制度，不因人而異，按時上下班，不擅離崗位，認真為讀者服務。
2.做好圖書登記、清理、借閱、修補等工作。平時要根據空氣氣溫、濕度變化開閉櫥窗，杜絕圖書的散失、蟲姓、腐爛等現象。
3.報紙雜志應按月清點、整理或裝訂，連續訂購的期刊和報紙不得短缺。
4.對校內藏書要胸中有數，經常與各處室聯系采購急需適用圖書，及時編制新書目錄，主動為教學提供資料。
5.圖書借閱，只限本校師生員工。
6.搞好環境衛生，保持室內外整潔，精心做好室內布置，為讀者提供良好的閱讀場所。
7.定期體檢，持證上崗。
中學圖書管理員崗位職責
♦負責圖書室管理
1.熱愛本職工作，樹立服務意識，不斷鉆研業務，提高圖書館的管理水平和服務質量。
2.嚴格執行圖書室的各項規章制度。
3.及時對新購書籍進行分類、編目、造冊，并在2至3周內上架出借。
4.負責每月一期的新書、刊的介紹宣傳工作,提高圖書的流通量。
5.經常對師生進行愛護書籍的教育，及時修補破損書籍，并做好圖書的防霉、防蛀工作。
6.負責安排好值周學生對圖書室的管理工作,教育學生做到有序、安靜地借閱、還書。
7.負責圖書室、書庫的消防、防盜等安全工作，并每天打掃圖書館、書庫，做好衛生工作，保持整潔、通風。
8.每學期對圖書的庫存量、流通量、報損量做一次統計(一式三份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)。
9.配合學校教育工作，開展好學生的讀書活動。
♦負責教師資料室和教工閱覽室管理
1.嚴格執行教師資料室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。
2.負責做好全校師生的報紙、雜志的收發及訂閱工作。
3.負責每月一期的期刊內容的介紹、宣傳工作，提高教學期刊的利用率。
4.每天按時開放教師資料室，做好教學資料的積累、整理工作。
5.及時做好新期刊的上架工作，一學年內的期刊原則上不外借，確因教學需要，經教務處主管領導批準后方可外借，并確保在規定期限內收回。
6.做好每年一次期刊的匯總、裝訂和保管工作。
7.負責教師資料室的安全、衛生工作，做好報紙雜志的防霉、防蛀工作。
8.每學期對教師資料室內的期刊的流通量、報損量做一次統計(一式二份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)，并根據教師需要向主管領導提出調整教學雜志種類的建議。
♦負責學生閱覽室管理
1.嚴格執行學生閱覽室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。
2.按規定時間開放學生閱覽室，并負責安排值周學生對閱覽室的管理工作。
3.及時做好新的報紙、雜志的分類、登記、上架工作。學生閱覽室內的報紙、雜志一律不得外借，以滿足學生閱覽的需要。
4.教育學生愛護報紙、雜志，并能及時修補破損的報紙、雜志。
5.做好對進閱覽室閱讀的學生的守紀教育，以保持閱覽室內的安靜環境。
6.負責做好學生閱覽室內的安全、衛生工作，保持閱覽室整潔有序。
7.每學年對學生閱覽室內的報紙雜志的流通量、報損量做一次統計(一式三份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)，并根據學校及學生的需要,及時調整報紙雜志的種類。
♦負責電子閱覽室管理
1.嚴格執行電子閱覽室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。
2.嚴格遵守電子閱覽室的開放時間，并督查師生穿鞋套人室、持證上機。
3.根據教務處及師生教育教學工作需要，及時購置、訂購必要的教學資料光盤。
4.負責對電子閱覽室內的資料光盤進行分類編目、上架及存柙工作。
5.負責對電子閱覽室內的主機、終端、打印機、光盤等設施的維護保養工作。
6.負責對電子閱覽室內的資料下載(主要是從打印機下載)的收費管理工作。
7.電子閱覽室的光盤資料一律不得外借。
8.負責做好電子閱覽室內的安全、衛生工作。
♦完成主管領導和學校布置的其他工作。
圖書管理員崗位職責
一、圖書管理員應嚴格執行圖書管理的規章制度。
二、圖書管理員要樹立為職工服務的思想，鉆研業務，掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行書屋的管理工作。
三、具有完善的出版物進出登記臺賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續，提高圖書流通率。
四、有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，保證圖書經費的合理使用。
五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。
六、經常宣傳新書內容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛護圖書財產，定期查庫賬物要清，經常保持圖書館、閱鑒室和資料整潔通風，做好防蟲、防潮、防災、防盜等安全保護工作。
八、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。
九、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支讀者管理圖書的服務隊伍。
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