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    數學考試反思最新

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    數學考試反思最新5篇

    反思有著重要的意義,它對個人的成長、學習和發展具有多方面的益處。今天小編在這給大家整理了一些數學考試反思最新,就讓我們一起來看看吧!

    數學考試反思最新

    數學考試反思最新篇1

    我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88。5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

    可我沒當要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當考完試時,我才發現我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數學,我最討厭的也是數學,我真不知道該怎么辦。

    媽媽叫我加油學數學,我沒辦法了,答應媽媽學了奧數,可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學會奧數,數學也沒有學得更好,這說明我沒有數學的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

    唉,我為什么沒有數學天賦呢?好想有數學天賦啊!可我沒當這樣想時,我還是感到討厭數學。

    數學考試反思最新篇2

    數學考試反思范文一:

    我平時不上課不認真,數學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

    但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

    數學考試反思范文二:

    今天,數學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數,我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

    當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

    媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

    這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

    加油,加油,加油!!!

    數學考試反思范文三:

    在這次數學分數加減法試卷當中,我考了一個非常差的成績,只有94分。本來我不應該考這么差的。因為我只錯了一題解決問題,這一題使我考不了一百分。而且這一個題目在同步上也有,還完全一樣呢,可我卻錯了這一題。當時我還寫對了,但是在考試時我卻錯了這一題。我真不應該粗心大意。每次數學考試都是差幾分,而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。唉,每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓,想讓我得到一個沉痛的教訓。想我下一次不要再粗心大意。于是,錯了一題就扣了六分呀,這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會進步的,相信我,支持我!

    數學考試反思范文四:

    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

    我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

    數學考試反思范文五:

    丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。老師進了教室說:"我先把語文期中考試的分數報一下,佳慧97、楊穎科96、丁文軒95......佳慧又是第一,表揚她一下!"我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有88分,我看了試卷后發現,語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了3分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。我還知道學習要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結果。

    下午,老師把英語、數學試卷也發下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語86.5,數學84,我深深嘆了口氣,心想:我學習道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。我一定會努力的!我給自己加油!

    數學考試反思最新篇3

    為了解我縣初中數學教學的現狀,及時掌握初中數學教學中存在的咨詢題,探究提高初中數學教學水平的辦法,并以此推動初中數學教育教學改革,提高初中數學教育教學質量。下面從以下幾個方面對河南省__中考數學試卷作以分析:

    一、試卷總體評價

    __年的中考數學試題,與去年相比,試卷考查的內容有改變,但試卷的體例結構、考題的數量均較穩定,試題注重通性通法、淡化特殊技巧,解答題設置了多個咨詢題,形成入口寬、層次分明、梯度遞進的特點,有較好的區分度。有利于高中時期學校綜合、有效地評價學生的數學學習狀況。所有試題的考查內容及試題編排由易及難,坡度平緩,一部分試題情景來源于教材,對考生具有相當的親和度,有利于考生獲得較為理想的成績。

    1、試題題型穩中有變

    2、試題貼近日子,時代感強

    3、試卷積極創設探究考慮空間

    4、試卷突出對數學思想辦法與數學活動過程的考查

    二、學生答題得分統計

    基本事情(抽樣分析別計零分和缺考人數)

    三、試題錯因分析

    1、挑選題失分事情分析

    2、填空題失分事情分析

    填空題涉及的知識面較廣注重對學生雙基能力的考查。其中7、8、9、10、11答題較好,浮現的錯誤集中反應在第14、15兩題。這兩題也可稱作為填選題的壓軸題,屬于拉開學生成績檔次的題目。其中14題求點A’可挪移的最大距離,我們能夠用折疊的方式尋出起點和終點,如此就迎刃而解了。大部分學生看到如此的題就怕了。也別動手去折一下,而在給出的圖形上考慮,而給出的圖形既別是起點也別是終點。

    數學考試反思最新篇4

    不斷反思、不斷總結才能不斷提高教學質量,只要你這樣認真去反思,你的教學水平一定會不斷得到提高。 認真反思了自己的課堂及教學,我覺得存在以下幾方面的問題:

    首先,學生的態度方面存在一定的問題。學生平時的學習態度表現的就不夠端正。主要表現在作業方面。很多同學作業雖然能按時按量完成,但書寫較差,更談不上作業的正確率。有時也對他們進行批評教育,但并沒有采取一個有效的措施來改變他們的學習態度。有時我也覺得是自己的失信導致他們學習態度的惡化。比如,有學生的作業沒有完成,我叫他做好回家,但自己有事,放學沒有過問,有的`學生沒有做好就溜回家了。事后,我也不去過問。

    其次,課堂上學生聽課的有效性較差。很多時候我發現班上有很多一部分學生上課聽得不認真。雖然,這些學生中并不全是思想開小差的,很多都是不積極參與的,感覺課堂與他無關。實踐證明,只有讓學生經歷知識的形成過程,他才能有效地掌握所學的知識。從這次考試上也充分證明了這一點。有些題目已經反復強調過,但仍有部分學生出錯。

    第三,自身的教學方法。課前,雖然能寫好小黑板,做好準備工作,但對教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯系學生的生活實際,因而課堂上不能很好的調動學生的積極性。自己在教學中的思維較窄,思路不夠開闊,不能在教學中做到舉一反三,學生在學的時候也學的較死,不能舉一反三。考卷上的簡便計算就反映了這一點。

    以后,首先轉變學生的學習態度。通過說服,轉變學生對學習的錯誤認識。幫助學生在學習上獲得成功,消除學習中的消極情緒體驗。第二,加強課堂管理,提高課堂效率。要改革自己的教學方法,激發學生的學習興趣,使之愿意學,樂意學,積極主動地學。.在每節課上,每次作業都要培養學生的審題意識與能力。在夯實基礎知識的同時,培養學生運用所學知識綜合解題的能力以及計算的速度。培養學生靈活解題的能力,防止心中有數,解題是出錯。第三,努力提高自己。平時多看一些有關教學方面的雜志,特別是與自己所教年級有關的。多聽課,多向有經驗的老師學習

    數學考試反思最新篇5

    由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過測試我也想了很多以后一定要在校學習的東西。我終于明白山外有山,人外有人。

    我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

    首先我要改掉測試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在測試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的'無謂的錯誤。

    其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當測試,才發現原來那么多測試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次測試之中汲取教訓,增加力量,為下一次測試做好準備,打好基礎。

    測試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,測試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活在校學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

    沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的測試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。

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