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    高中月考總結與反思800字

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    高中月考總結與反思800字5篇

    月考反思需要學生審視自己的學習態度、時間管理和學習計劃等方面。通過反思,學生可以認識到自己的不足之處,并在下一次學習中進行改進。這有助于培養學生的自我管理能力和自制力,提高他們的學習效果。今天小編在這給大家整理了一些高中月考總結與反思800字,就讓我們一起來看看吧!

    高中月考總結與反思800字

    高中月考總結與反思800字【篇1】

    X年級第一次月考在學校領導的關心和支持和各位老師的辛苦努力下已經圓滿結束,今天我們進行月考工作小結和質量分析,我們進行的質量分析就是針對前一段的教學情況進行總結,在肯定成績的同時,重在找查教學中存在的問題和不足,以便更好地提高學校九年級的教學質量。下面我把這次月考工作做一小結。

    一、通過月考,可以看出前一段工作是有成效的,學生學習習慣已經形成,能夠緊密配合教師較好地完成教學任務,班主任和科任老師能夠按照上次期初備考會的要求,認真扎實工作,班級和教學秩序井然,初步達到了預期的教學效果,教學成績值得肯定。

    二、班級級總體分析

    1、高分段人數偏少;各科優秀0人,形勢非常嚴峻。

    2、中間分數段缺失嚴重,這些學生就是我們所說的有希望踩線的學生,班主任一定要和科任教師配合,制定有實效性的幫扶策略,增強學生的信心,加強基礎落實,使他們在現有成績的基礎上有所提高,就有希望考上高中,所以這部分學生絕對不能放棄。

    ;這部分學生是支撐良好學習環境的主要力量,課堂教學不應

    忽視,要給這部分學生以考入天中的希望,引導他們提高學習的主動性;

    3、低分數段學生頗多,這是學科教師關注的焦點,要對這些學生進行逐個分析,提出針對性措施,促進他們穩步提升成績。三、平均分及及格率優秀率分析比較

    1、各學科分析表另見附頁

    2、從分析表可以看出,一是各學科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學科不均衡。3、班級總評成績及合格率優秀率分析表

    3、根據20__年高中招生分數線,達到分數線的學生不足46%,而且各班六科合格率分布也不均衡。這離學校所定的升學目標相差還很遠。

    四、月考后的教學建議和要求

    1、教學仍要面向全體,特別是400分以上的學生,這是良好學習環境形成與鞏固的重要支撐。既要擴大有升學希望的學生人數,更要促進良好學習環境的形成;

    2、各科任教師要針對學生成績作出分析,查漏補缺,對學生的基礎知識進行梳理落實;特別是與其他學科及同一學科的其他老師差距較大的教師要利用自習及晚讀時間補課,縮小差距提高學生成績。

    3、要加強周周清的落實,及時反饋和發現問題,及時整改;

    4、要注重教學的可持續性,特別關注目標偏下學生,對個別偏科學生,要加強疏導幫扶,使他們減少對弱科的畏懼感,提升學習興趣和信心;

    6、班主任要注意目標群體的管理,在這里要強調的各班主任應關注500分以上的學生,關注他們的學習及思想動態,使他們的學習成績穩中有升,爭取考上重點高中。還要關注250分左右的學困生,做好他們的思想工作及感情梳理,以形成良好的學習風氣和班風。

    總之本屆九年級面臨著生源差雜,學生學習基礎薄弱,學風較為渙散,差生面過廣等一系列問題。但是只要我們每位教師團結緊張起來,對教學負責,對學生負責,對自己負責。樹立目標意識,橫縱對比,查找差距,確定自己下一步努力目標。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,我們的教學成績一定會上一個新的臺階。我們下次的月考成績一定會有所提高。

    高中月考總結與反思800字【篇2】

    本次考試共有423位同學參加。八班最高分82分,十二班最高分67。八班最低分35分,十二班最低分22。八班及格人數42人,十二班及格人數13人。八班及格率61.7%,十二班及格率16.6%。八班80分以上2人。

    1、基本概念和規律的理解不透徹

    不少學生還沒有順利地實現從初中到高中的過渡,學習方法還用初中的那一套,死記硬背公式,對概念和規律的理解還停留在表面上,似懂非懂。從選擇題的答題情況分析,可看出部分學生對基本概念和基本規律的理解不透徹,胡亂猜選答案;解題時亂套公式;在以后的教學中,我會加強著重強調概念的理解。

    2、填空和實驗題做得不理想

    實驗題中一道是根據紙帶分析運動性質并求速度,本題得分率較低。今后我們的實驗課教學要講效率,培養學生良好的實驗習慣,講清實驗原理,步驟,數據處理和誤差分析等,爭取把每個實驗課堂過關,提高實驗能力。

    3、解題不夠規范

    計算題,解答時沒有寫出必要公式和文字說明,有的學生甚至連"解"字都沒寫。我們今后教學中解題規范要常抓不懈,減少考試中不必要的失分。另外要著重強調解題過程的分析。

    通過這次考試,我要把以前好的做法要繼續堅持,繼續加強備

    課,深入研究高中物理課程標準;開好物理研究活動課",課后認真評課;編寫出較高質量的適用于各校學生的自編練習;注重落實,特別是學生的作業這一塊。

    以上是我在這次月考總結出來的一點點微不足道的東西。以后我會向有經驗的老教師多學習、多交流,多研究教材。提高自身教學水平,讓自己快速成長為一名優秀的高中教師。并積極尋找優秀的教育資源為我們的教學服務。使我們的教學取得更好的成績。

    高中月考總結與反思800字【篇3】

    好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

    花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

    首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

    高中月考總結與反思800字【篇4】

    這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

    1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對.

    2 準備不充分.__說,不打無準備之仗.言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃虧

    3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾.自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失.

    第三,確定目標.明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走.

    失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求.

    一、課內重視聽講,課后及時復習.

    新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法.上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點.首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉.認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決.在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系.

    二、適當多做題,養成良好的解題習慣.

    要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路.剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律.對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正.在平時要養成良好的解題習慣.讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入狀態,在考試中能運用自如.實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異.如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的.

    三、調整心態,正確對待考試.

    首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納.調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒.特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我_,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感.

    在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度.對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮.

    由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去.

    高中月考總結與反思800字【篇5】

    要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。 這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

    首先,要學會審題。

    我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

    第二,要多做各種題型。

    平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎??荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

    第三,調整考試心態。

    語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到: 戰略上藐視,戰術上要高度重視。

    不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

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