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    幼兒園大班畢業班活動方案

    時間: 思欣20 分享

    在孩子們面臨人生中的第一個畢業典禮時,我們該如何讓孩子們銘記呢?一起來看看幼兒園大班畢業班活動方案,以下是小編精心收集整理的幼兒園大班畢業班活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

    幼兒園大班畢業班活動方案1

    一、 活動目標及意義:

    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

    2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

    二、 活動準備:

    1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

    2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

    3、布置好會場。

    4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

    5、各班準備好表演的節目。

    三、活動過程:

    1、主持人講話:

    感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。

    2、幼兒園園長講話:

    主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

    3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。

    4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

    5、幼兒代表發言。

    6、歡送文藝匯演:

    (1) 舞蹈《慶祝》(小班)

    (2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案

    (3) 歌表演《我最棒》(大班)

    (4) 歌曲《老師再見了》(大班)

    (5) 詩歌:《畢業詩》(大班)

    7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。

    幼兒園大班畢業班活動方案2

    一、活動目標

    1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

    2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

    二、活動準備

    節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

    給家長發放邀請函

    三、時間安排

    _月__日

    7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝

    8:30——9:00來賓入園,簽名

    9:00——10:00,畢業典禮

    四、節目名單

    ____

    畢業歌(全體幼兒)

    五、活動過程

    1、開場白:

    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開____幼兒園展翅飛翔了。

    我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

    全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

    詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

    今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

    晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

    暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

    孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

    聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

    童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

    多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

    再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

    再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

    幼兒一起念畢業詩

    小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

    2、文藝演出:

    園長媽媽的寄語

    快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

    1)、熱鬧的運動會(大_、大_班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:

    2)、寶貝本領大(大_班情景劇:競賽題)負責人:

    3)、我是科學小博士(大_班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:

    4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大_、大_班)負責人:

    我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

    家長代表寄語

    1)、小學,我來了(大_班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:

    2)、唐詩頌吟(大_、大_班歌唱)負責人:

    3)、課件十分鐘(大_、_班情景劇)負責人:

    4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:

    再見,幼兒園:

    幼兒代表發言

    1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:

    2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:

    3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:

    4)、畢業歌(全體幼兒)負責人:

    3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)

    畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

    教師對幼兒提出自己的祝福與希望

    如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

    祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

    “孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

    相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。

    幼兒園大班畢業班活動方案3

    活動準備:

    1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

    2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

    3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

    4.為幼兒化妝,表演道具若干。

    5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

    活動過程:

    師:親愛的大班小朋友。

    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

    合:你們好!

    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

    師:__屆畢業典禮開始。

    幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

    一、活動目標及意義:

    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

    2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

    二、活動準備:

    1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

    2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

    3、布置好會場。

    4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。

    5、各班準備表演的節目。

    三、活動組織過程:

    1、主持人宣布畢業典禮開始。

    2、幼兒園領導講話。

    主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

    3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

    4、家長代表發言:

    5、幼兒代表發言:

    6、各班文藝演出:

    ①、畢業獻詞。(大一)

    ②、舞蹈:向前沖。(中班)

    ③、三句半表演。(大一、大二)

    ④、畢業歌。(大二)

    7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

    8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

    幼兒園大班畢業班活動方案4

    一、活動主題:幼兒園的快樂時光

    二、活動目標:

    1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

    四、活動時間:7月_日

    五、活動地點:萬商城

    六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    七、活動準備:

    (一)物質準備:

    1、制作活動背板、邀請函。

    2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業幼兒準備紀念品

    5、教師、幼兒統一穿園服

    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

    7、活動背景音樂《恩典》

    (二)節目準備

    開場音樂《放飛夢想》

    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

    3、草莓班舞蹈《手牽手》

    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

    5、家長互動游戲

    6、果果班打擊樂《斗牛士》

    7、聰聰班(打擊樂《大中國》

    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

    10、體操隊《斗牛士》

    11、教師頒發紀念品給幼兒

    12、結束音樂<感恩的心>

    八、人員分工:

    1、總策劃與顧問:園長

    2、活動總負責人:業務園長

    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

    4、舞臺布置:大班老師

    5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

    6、服裝道具:小中班老師協助制作

    7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

    9、會場布置:后勤人員

    10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

    11、協助更換服裝:小中班保育員老師

    12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

    13、安全預案:安全后勤主任與行政人員

    九、活動詳細流程:

    (一)入場

    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

    播放《幼兒園生活花絮》。

    (二)主持人開場

    幼(女):親愛的老師

    幼(男):親愛的爸爸、媽媽

    師:親愛的小朋友們

    合:大家好!

    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

    幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

    幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

    (三)園長致辭

    師:___、___(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?

    幼兒合:舍不得

    師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

    (四)頒發畢業證書和紀念品

    師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

    (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

    (五)中班節目

    師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

    幼兒園大班畢業班活動方案5

    活動目標

    1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

    2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

    3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

    4、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

    5、愿意大膽發言,并與同伴分享自己的心得。

    活動準備

    小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

    活動過程

    1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

    2、說說我的前后表現?哪些地方我進步了,長大了?

    3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

    4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

    5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心里話。

    6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

    (1)制作一個大雞心展現在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進步”……等字樣)

    (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

    7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

    延伸活動

    引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。


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