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    幼兒中班活動(dòng)方案新年

    時(shí)間: 思欣0 分享

    春節(jié),即農(nóng)歷新年,是一年之歲首、傳統(tǒng)意義上的年節(jié)。全國(guó)各地均有舉行各種慶賀新春活動(dòng),帶有濃郁的各地域特色,以下是小編精心收集整理的幼兒中班活動(dòng)方案 ,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    幼兒中班活動(dòng)方案1

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒的想象力

    3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

    2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

    3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,帶幼兒一起購(gòu)買年貨,觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)過程:

    1、播放民間樂曲《喜洋洋》,啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂的情緒。

    2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)周圍環(huán)境的變化。

    (評(píng)改:告訴幼兒元旦是公歷新年,我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫 春節(jié)。)

    3、聽故事《年的故事》

    4、師生討論:我國(guó)人民過春節(jié)有哪些習(xí)俗?

    老師小節(jié):我國(guó)人民過春節(jié)的習(xí)俗有:全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

    5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。

    6、教師總結(jié):“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

    結(jié)束部分:

    提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)一定要注意安全;鼓勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。

    教后記:

    孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

    幼兒中班活動(dòng)方案2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

    3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、蠟筆、鼓、面具。

    2、《新年好》背景音樂。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    活動(dòng)過程:

    一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

    2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

    二、引導(dǎo)幼兒制作面具

    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

    三、播放音樂,幼兒載歌載舞

    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

    四、活動(dòng)結(jié)束:

    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

    五、延伸活動(dòng):

    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

    幼兒中班活動(dòng)方案3

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓幼兒重新體會(huì)過年愉快的情景。

    2、讓幼兒養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣。

    3、讓幼兒懂得拜年體現(xiàn)我們中華民族尊老愛幼的一種美德。

    4、樂于參與新年的活動(dòng)。

    5、感受到節(jié)日的快樂。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    如何培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩和學(xué)會(huì)感恩。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、糖、餅干若干。

    2、錄音機(jī)一臺(tái)。

    3、紅包若干個(gè)。

    活動(dòng)過程

    1、分組:第一組:爺爺、奶奶、外公、外婆。

    第二組:敬老院的爺爺、奶奶。

    第三組:爸爸、媽媽、孩子。

    2、活躍氣氛:

    師問:小朋友們,你們喜歡過年嗎?喜歡去拜年嗎?

    今天,我們一起來(lái)做個(gè)“拜年”的游戲。

    3、游戲開始,各組各就各位。

    放鞭炮錄音,小朋友們一起喊“過年啦!”

    在喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中,小朋友們喜笑顏開。

    指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)爸爸、媽媽、孩子去給爺爺、奶奶、外公、外婆拜年。

    爸爸、媽媽、孩子拿著糖、餅干去拜年,爺爺、奶奶、外公、外婆把紅包發(fā)給了孩子。

    小扮演者們?cè)谝黄8B曋袠烽_了懷。

    引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們忘記了敬老院的爺爺、奶奶了嗎?

    于是,爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子拿著禮物走向敬老院,看著他們和爺爺、奶奶擁抱在一起,活脫脫的一副家庭祖孫歡樂圖。

    4、游戲結(jié)束。師幼交流游戲的心得:

    尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有愛心,有禮貌。

    5、小結(jié):點(diǎn)評(píng)幼兒在游戲中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)認(rèn)真扮演角色的幼兒,激發(fā)幼兒的表演興趣。

    幼兒中班活動(dòng)方案4

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望

    2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍

    3、知道新年是哪一天,了解新年的意義

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    1、用完整話表述春節(jié)的故事

    2、制作禮物

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、有關(guān)新年的圖片ppt

    2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

    3、以往過新年時(shí)的照片

    活動(dòng)過程

    一、 導(dǎo)入部分

    將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室

    (活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

    1、提問:你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

    2、提問:想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

    3、提問:看到這種場(chǎng)景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

    二、 基本部分

    1、討論過年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

    2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

    (1) 春節(jié)的由來(lái),知道我國(guó)人民善良與純樸

    (2) 春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

    3、音樂游戲,放鞭炮

    (1) 播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開

    (2) 指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作

    4、春節(jié)趣事

    (1) 教師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過年時(shí)的趣事

    (2) 指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事

    (3) 引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(團(tuán)圓)

    5、迎新年、送禮物

    新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做

    (1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

    (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

    (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

    (4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

    (5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法

    三、 結(jié)束部分

    (1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

    (2)教師播放《恭喜恭喜中國(guó)年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室

    幼兒中班活動(dòng)方案5

    活動(dòng)目標(biāo)

    一、引導(dǎo)幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”

    二、學(xué)說(shuō)兒歌,鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年活動(dòng),感受節(jié)

    日的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    一、布置室內(nèi)環(huán)境,洋溢節(jié)日的快樂。

    二、各種慶元旦的視頻

    三、音樂《現(xiàn)年好》

    活動(dòng)過程

    一、觀看影像帶:看一看、說(shuō)一說(shuō)大街上的變化

    師:短片中的大街與以往的大街有什么不同?為什么?

    我們把新年的第一天叫做什么?

    新的一年到了,小朋友又長(zhǎng)了一歲,想想在新的一年要干些什么?

    二、觀看影像帶:鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年活動(dòng),感受

    新年的快樂。

    小朋友你們看到誰(shuí)了?高興嗎?

    今年我們也要慶祝元旦,小朋友們?cè)敢鈪⒓訂?

    三、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節(jié)奏的朗誦兒歌。

    四、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行歌表演《新年好》

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