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    志愿者活動方案設計【5篇】

    時間: 思欣20 分享

    青年志愿者活動以“奉獻、友愛、團結、互助”為宗旨,以志愿服務的方式參與社會生活,奉獻個人力量,是新時期青年人參與社會實踐、鍛煉個人綜合品質和道德品格的良好載體活動。以下是小編精心收集整理的志愿者活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    志愿者活動方案1

    一、指導思想:

    青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

    二、宗旨與目標:

    通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

    三、組織方式:

    院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

    四、活動的主要方式和內容

    主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

    1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

    2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。

    3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

    五、活動安排:

    1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神

    2、深入社區、福利院

    (1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

    服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

    (2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

    (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

    (5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

    六、活動要求

    保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。

    七、表彰

    分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

    為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

    志愿者活動方案2

    活動背景:

    新學期伊始,成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起,“新科”青年志愿服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我,輻射他人”的宗旨,用自己的實際行動,為“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”做出貢獻。

    走進成都市特殊教育學校“關愛盲童”,給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體,讓他們明白社會并沒有拋棄他們,而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質,培養了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力,讓更多的同學加入到我們學習科學發展觀,關愛盲童的隊伍當中來。

    活動目的:

    1、使每位隊員都充分理解科學發展觀,貫徹實施“以人為本”的理念,同時體會“完善自我,輻射他人”的宗旨;

    2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;

    3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;

    4、給盲校同學帶去關愛,通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;

    5、號召大家都來關愛殘疾人,用我們真誠的心去愛護他們,關心他們,幫助他們;

    活動時間:

    每周六下午(2:00-5:00)

    活動對象:

    成都市特殊教育學校盲生

    活動單位:

    成都市特殊教育學校

    制造學院“新科”青年志愿服務隊

    活動地點:

    成都市特殊教育學校盲生部

    活動內容:

    1、活動的參與者主要為制造學院的志愿者們(具體人數提前兩天與盲生部聯系并確定)。我們的服務項目:輔導盲生的功課,如講解習題、朗讀課文;帶領盲生散步、談心、交流,讓他們了解外面的世界等;

    2、同時號召學院內有特長的同學參加活動,在活動時對需要唱歌、樂器等同學做單獨交流,互相學習,互相幫助;

    3、不定期的組織學院的同學,通過自編自演的形式,和盲校的同學進行聯誼,并且在聲樂上有所交流,豐富活動形式;

    4、通過老師的推薦,爭取讓學院將畢業的同學和研究生參加我們的活動,對他們準備考大學和即將參加工作的同學提供就業等知識的指導;

    5、我們還可以進行其他的活動,如指導低年級的同學開展課外活動,對他們的課余活動提供一些具有建設性的方案等。

    活動流程:

    1、活動前三天與盲生部負責人聯系,聽取對下次活動的要求;

    2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單,指定隊長與盲生部負責人交流工作;

    3、在去成都市特殊教育學校前半小時集合所有參加活動的志愿者,講解活動注意事項和本次活動主要內容,準備乘車;

    4、在活動當天下午兩點之前到達成都市特殊教育學校,在到達前與他們的負責人取得聯系,兩點準時開始活動,活動內容根據對方的具體要求而定;

    5、下午五點左右結束活動,并與盲生部同學告別;

    6、安全返校后,總結活動中存在的不足,并做好策劃書、新聞稿、照片、總結等活動材料的整理。

    制造“新科”青年志愿服務隊

    志愿者活動方案3

    一·活動背景:

    社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

    二、主辦單位:

    青年志愿者協會

    三、活動對象:

    全體大學生

    四·活動主題:

    “及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

    五·活動口號:

    “及時雨”讓愛灑滿人間。

    六·活動宗旨、目的:

    1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。

    2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

    3、讓農民工子女知道知識的重要性。

    七·活動流程:

    一·活動準備:

    1、在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。

    2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

    3、在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

    二。活動過程:

    1、通知各志愿者集合時間,地點。

    2、志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

    3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

    4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

    5、到孩子家里,注意禮貌問題。

    6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。

    7、后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

    三·活動結束:

    1、晚上布置晚會現場。

    2、舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。

    3、說明這次活動大體情況。

    4、會議結束,清理會場。

    八、注意事項:

    1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

    2、志愿者活動過程注意安全。

    3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

    志愿者活動方案4

    一、活動主題:

    《奉獻愛心,服務社會》

    二、活動背景:

    12月5日是國際志愿者日,全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日。今年的志愿者日,我們為了擴大青年志愿者協會在社會、學校和同學間的影響力及認同感,特舉行本次活動

    三、活動目的:

    為了有效動員和組織青年以志愿服務方式參與惠安公益活動,發揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用,通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我、服務他人的機會,引導學生深入社會、了解基層,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,營造社會文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。團委將聯合青年志愿者協會開展志愿者招募工作。此次招募不但需要做好規劃、周密安排,更需要廣大志愿者的不懈努力。因此,為了更好地完成項目,在招募過程中要樹立形象,宣傳志愿服務精神,爭取更多的同學加入到志愿者行列中來。

    四、活動流程:

    (1)活動前:

    ①由組織部第一小組負責收集與國際青年志愿者日、國內青年志愿者發展歷史、經管青年志愿者協會近期的活動及取得的成績相關的圖文資料。(可以由信資部協助完成)

    ②由組織部第二小組負責寫本次活動的宣傳材料,交由部長審核后,交宣傳部出本次活動的海報;并準備一個留言本,收集廣大同學的意見和建議。

    (2)活動中:

    ①由組織部第一小組負責將活動中需要的桌子和宣傳板搬到學生第一食堂門前路口處。

    ②各小組輪流在食堂門口值班,值班人員負責向廣大同學宣傳青年志愿者的相關歷史,并發動廣大同學積極參與,提出有利于我們青年志愿者協會發展的相關意見和建議;同時也要在現場招募志愿者,參加協會以后的活動。

    ③于十二月五日下午三點鐘進行青年志愿者宣誓活動,具體地點待定。宣讀中國青年志愿者誓詞“我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助別人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”。

    (3)活動后:

    ①由組織部秘書負責整理留言及意見,記錄并保存所招志愿者名單。

    ②組織部負責作活動總結,并對本次活動進行備案保存;宣傳部負責保存海報,并備案。

    ③組織部第二小組負責收拾活動現場。

    (活動中出現其他問題由部長負責領導處理)

    五、活動時間:

    二零一四年十二月五日

    六、主辦單位:

    東華理工大學經濟與管理學院青年志愿者協會:

    組織部

    七、協辦單位:

    東華理工大學經濟與管理學院青年志愿者協會:

    信資部、宣傳部、辦公室

    八、活動主要負責人:

    東華理工大學經管青志協

    組織部部長:___

    志愿者活動方案5

    指導思想:

    為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。

    一、活動目標:

    通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

    二、報名形式:

    教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:__月__日12:00)

    三、活動方式:

    根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

    四、活動時間:

    教師志愿者服務隊活動期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

    五、活動管理:

    學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優秀志愿者。

    教師志愿者服務隊領導小組:

    組長:陳思華

    副組長:朱文斌

    組員:何文英曹根華顧華明

    由曹根華負責日常事務

    六、具體要求:

    1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。

    2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。

    3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業。

    4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合。

    5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

    6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通,進行適當的家庭教育指導。

    7、做好幫教記錄和情況分析。

    8、服務結束,對整個活動進行總結。


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