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    消防安全教育主題班會怎么設計

    時間: 思欣0 分享

    建立健全以消防安全校長負責制為核心的校園消防安全管理機制,不能走形式路線,應該提高認識,做到隱患有人查、有人改、有人審核,切實落實消防責任制;增強全校師生的消防安全意識,以下是小編精心收集整理的消防安全教育主題班會,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    消防安全教育主題班會1

    活動目的:

    通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

    活動準備:

    1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

    2、組織學生排演節(jié)目。

    3、選好及訓練班會主持。

    4、了解一些防火安全知識。

    活動過程:

    班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

    主持人:我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

    一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

    1、主持A讀新聞。

    2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學們議論,各抒己見。

    4、主持小結。

    二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

    三、看小品,議一議:

    1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

    2、怎樣報火警?

    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

    3、使用火爐要注意什么?

    (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

    (3)烘烤衣物要有專人看管。

    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

    4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

    (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

    (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

    四、講故事《火中的“無形殺手”》

    五、快板《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

    六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

    七、班主任講話:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

    主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂。火災遠離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安。火災無情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

    消防安全教育主題班會2

    【活動目的】

    讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

    【活動準備】

    1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

    2、收集一些防火安全知識。

    【活動過程】

    ★班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。

    主持人:

    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2010年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災,大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。

    一、請同學們聽主持人讀2010年 10月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。

    2010年 10月全國各地火災

    10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。

    10月21日6時45分,安徽六安市 霍邱縣城 時尚燈飾城發(fā)生火災。

    10月21日6時左右,位于福建泉州 晉江市 靈源大山后工業(yè)區(qū)的 一家鞋廠車間突發(fā)大火。

    10月21凌晨3時36分,廣西玉林市 博白縣 東平鎮(zhèn)博龍街 一市場發(fā)生火災。

    10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。

    10月20日22時10分,吉安新干縣 金川鎮(zhèn)習家村 一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!

    10月20日12時許,位于東莞市 厚街軍埔學校對面 的一廢棄廠房發(fā)生火災。

    10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近 正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災。

    請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)

    二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)

    三、主持人問學生:

    1、如果著火了,怎么辦?

    (學生答后,主持人總結如下)

    發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

    2、初起火災如何報警?

    (學生答后,主持人總結如下)

    (1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;

    (3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小;

    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

    主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

    3、當你遇到火災時如何逃生?

    (學生答后,主持人總結如下)

    (1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

    (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現,組織營救。

    四、學習《報警歌謠》

    主持人教一句,學生學一句,教兩遍。

    報警早,損失小,“119”電話要記牢。

    社會主義制度好, 救火分文都不要。

    報清門牌和號碼, 說明火勢大和小。

    跑到路口等車來, 救火時間能提早。

    五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。

    善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”

    單項選擇題

    1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:( B )

    A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

    2.以下對報警電話描述不正確的是( C )。

    A.119報警電話是免費的

    B.發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119

    C.為了演練,平時可以撥打119

    3.公安消防隊撲救火災, ( A )向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。

    A.不得 B.可以 C.按照一定標準

    4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的( C )。

    A.上部 B.中部 C.根部

    5.發(fā)生火災時,不得組織( B )撲救火災。

    A.女青年 B.未成年人 C.軍人

    6.下面( A )火災用水撲救會使火勢擴大。

    A.油類 B.森林 C.家具;

    7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

    A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑

    8.液化石油氣的殘液應該由( A )負責傾倒。

    A.燃氣供應企業(yè) B.使用者個人 C.燃氣供應企業(yè)或個人

    9.單位在營業(yè)期間,下列( A )做法是錯誤的。

    A.遮擋消防安全疏散指示標志

    B.在安全出口處設置疏散標志

    C.當營業(yè)場所人數過多時,限制進入人數

    10.在庫房內( C )放置電視機,收看電視節(jié)目。

    A.可以 B.經過領導批準后可以 C.不可以

    11.依據《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在 ( C )安裝和使用燃氣。

    A.廚房 B.客廳 C.臥室

    12.電腦著火了,應( B )。

    A.迅速往電腦上潑水滅火

    B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

    C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

    13.公安消防人員在滅火過程中,應當( A )。

    A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財物 C.優(yōu)先滅火

    14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:( C )

    A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹

    15.燃放禮花時以下( B )行為是正確的。

    A.捂耳靠近點火 B.在空曠處支撐牢固再點燃 C.點著后注意觀察

    16.公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現場工作人員應( C )。

    A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導在場群眾疏散

    17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向( C ) 申報。

    A.當地政府 B.公安治安機構 C.公安消防機構

    18.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速( B ),以防止引起火災。

    A.打開燃氣灶具查找漏氣部位 B. 打開門窗通風

    19.當液化氣罐內的氣量不足時,應( B )。

    A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

    20.家庭裝修未經( C )的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。

    A.消防部門 B.物業(yè)部門 C.燃氣部門

    21.煙頭中心溫度可達( C ),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

    A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

    22.火災初起階段是撲救火災( B )的階段。

    A.最不利 B.最有利 C. 較不利

    五、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。

    學生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

    主持人強調:防止火災發(fā)生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。

    ★班主任小結

    班主任評價同學們的表現。

    親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少, 氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

    消防安全教育主題班會3

    【教學目標】

    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

    2、掌握火災中的自救常識。

    3、加強防火意識,學習必要消防知識。

    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

    【教學重難點】通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

    【授課方法】講授分析、講案例組織學生討論

    【授課過程】

    Ⅰ、我市火災新聞記實情況導入:

    2008年3月5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃,產生大量濃煙,造成窒息死亡。

    2009年1月31日6時左右,惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災,經三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救,終于將大火撲滅,燒毀家用電器,燒死婦女一名,女,漢族,77歲,系惠州市三棟鎮(zhèn)人,患有嚴重的癡呆癥,生活不能自理),

    Ⅱ、火災自救知識

    遇到火災時我們怎么辦?

    (一)、滅火

    滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報警

    發(fā)現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

    在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

    逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的方法。

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

    高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

    Ⅲ、小結:

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    消防安全教育主題班會4

    一、活動目的

    1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

    2、了解和掌握游游安全知識。

    3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

    二、活動重點

    1、夏天游泳如何防溺水

    2、溺水急救方法

    三、教學難點

    溺水時如何自救、急救

    四、活動準備:

    錄像

    五、教學內容

    1、導入:

    同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

    2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

    6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

    6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

    6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

    7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

    看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:

    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

    3、授課內容:

    一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    二、游泳安全事項要點

    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

    下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

    (2)做好充足準備工作,預防抽筋

    做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

    三、溺水自救和急救方法。

    1、自救

    萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:

    除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

    B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

    2、急救方法

    若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

    A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    四、總結

    同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

    消防安全教育主題班會5

    一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

    二、活動內容:

    1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

    2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

    3、齊做安全知識的選擇題。

    三、活動準備:

    1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

    2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。

    四、活動過程

    1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

    2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,(兒歌內容:同學們要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

    3、師領生做選擇題

    (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

    (2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

    (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

    (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

    (5)遇到交通事故應該撥打的電話是:①122②114③119

    (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

    (7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

    (8)在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

    (9)路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

    (10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?①可以②不可以

    教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

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