萬圣節(jié)可以開展什么活動(dòng)
圣節(jié)主要流行于英語世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。如今一些亞洲國家的年輕一輩也開始傾向于過這個(gè)節(jié)日，以下是小編精心收集整理的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)名稱：__萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20__年11月1日16：00---20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
__大酒店西餐廳內(nèi)
16：00-18：30：
B__大酒店戶外溫泉泳池旁
C__活動(dòng)場地
注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定
18：30-20：00：__社區(qū)及__社區(qū)內(nèi)
活動(dòng)好處：宣傳__基業(yè)，__樓盤，__大酒店，國際學(xué)校
主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、__酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心
承辦單位：__國際學(xué)校
協(xié)辦單位：__物業(yè)公司，__物業(yè)公司
三、活動(dòng)推廣宣傳
(一)活動(dòng)目標(biāo)人群
學(xué)校家庭：__國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭
業(yè)主家庭：__業(yè)主家庭，__業(yè)主家庭，__業(yè)主家庭，__業(yè)主家庭
商會(huì)家庭：__商會(huì)家庭
員工家庭：__基業(yè)員工家庭
其他家庭：__城家庭及其他家庭
目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30
(二)活動(dòng)推廣宣傳：略
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
這是__樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質(zhì)客戶的傾情回饋活動(dòng)，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已購買或已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實(shí)力、昭示項(xiàng)目優(yōu)勢的機(jī)會(huì)、也是打造項(xiàng)目品牌，擴(kuò)大品牌傳播的重要手段。
二、活動(dòng)主題
攜手走過今朝，共同期待明天——某某樓盤真情回饋
三、活動(dòng)目的
我們的目的在于通過本次活動(dòng)，回饋已經(jīng)入住的業(yè)主，鞏固已認(rèn)購客戶、促成正式簽約，同時(shí)制造新話題、堅(jiān)定觀望客戶的購買信心，形成口碑傳播，讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶的激情，并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn)，增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力，從而達(dá)到“價(jià)格、最快速度”的銷售目標(biāo)。
四、活動(dòng)對(duì)象
1、參加人員：
某某樓盤的業(yè)主和廣大有意向某某樓盤的市民，及__網(wǎng)的活動(dòng)工作人員和樓盤負(fù)責(zé)人、特邀嘉賓(可以是媒體、金融界、專門負(fù)責(zé)房地產(chǎn)的政府部門)等。
2、邀請方式：
由樓盤工作人員發(fā)出邀請函，同時(shí)銷售部電 話通知，一些特邀嘉賓由開發(fā)商發(fā)邀請函，銷售部電 話跟進(jìn)，廣大市民自發(fā)參與此次的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月25日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
樓盤售樓處
七、活動(dòng)前期
(主要是對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的一些安排布置、前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段)
1、由__網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知，告知廣大市民活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，為了吸引市民前往，要把此次活動(dòng)的亮點(diǎn)突出出來，如獎(jiǎng)品設(shè)置、樓盤對(duì)廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動(dòng)的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經(jīng)典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。
2、在發(fā)布活動(dòng)通知后，__網(wǎng)負(fù)責(zé)收集屬于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民發(fā)布公告，對(duì)于勇于向網(wǎng)站提供物件的市民由樓盤提供獎(jiǎng)品，并在活動(dòng)當(dāng)天展出這些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，__網(wǎng)還要負(fù)責(zé)收集那幾個(gè)年代的一些圖片，在活動(dòng)當(dāng)天展出。
3、樓盤銷售處內(nèi)外的布置：
整個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的布置要以金色、紅色為主，輔以綠色、白色，凸顯圣誕氣氛;樓盤要布置兩到三間迎合圣誕(元旦)氣息的樣板房，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的嘉賓、市民開放;
活動(dòng)場地的布置：
1)樓盤銷售處門口各擺放一個(gè)圣誕樹，圣誕樹上要掛上彩燈，點(diǎn)綴一些小飾品;樓盤四周也掛上一圈彩燈;
2)樓盤銷售處門口搭建一個(gè)小型的舞臺(tái)，舞臺(tái)與售樓處大門要有一定的距離，舞臺(tái)布置也要迎合圣誕的氣氛;
3)舞臺(tái)兩側(cè)擺放一個(gè)幕布、屏幕，要傾斜一些，能讓到場的嘉賓、市民看到;
4)舞臺(tái)前要擺放桌椅，供嘉賓就坐;
5)樓盤售樓處內(nèi)輔以圣誕裝飾，要讓售樓處內(nèi)顯得比較喜慶，有圣誕氣氛，玻璃上也要噴漆，可以是雪花或者寫上“MerryChristmas”的字樣;
6)圍繞整個(gè)售樓處內(nèi)側(cè)擺放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片，物件要有一個(gè)展示臺(tái)，而照片則張貼在展板上，供大家參觀;
7)樓盤售樓處四周擺上煙花，注意安全，遠(yuǎn)離人群處擺放;
4、活動(dòng)晚會(huì)準(zhǔn)備：選定晚會(huì)主持人;
5、活動(dòng)當(dāng)天煙花、獎(jiǎng)品的購買(禮品開發(fā)商來定，可送新年掛歷等來年吉祥如意、事事順心的東西，送禮者可為開發(fā)商也可為售樓部人員，并帶上節(jié)日祝福、新年祝福)。
6、__網(wǎng)工作人員選擇一些60、70、80、90年代比較流行的歌曲
八、活動(dòng)過程
前奏：主持人出場宣布晚會(huì)開始，語音一落，煙花燃起，積聚人氣，營造氣氛，主持人說一些鋪墊性的話，接著主持人歡迎開發(fā)商上臺(tái)為晚會(huì)致辭：
1、開發(fā)商感謝廣大業(yè)主及優(yōu)質(zhì)客戶和廣大市民多年的支持和厚愛。(這一部分是開發(fā)商表現(xiàn)自己證明自己的良好時(shí)機(jī)，重點(diǎn)講述一下來年的計(jì)劃和項(xiàng)目的規(guī)劃特征，讓業(yè)主對(duì)開發(fā)商有信心，并提出以老帶新的獎(jiǎng)勵(lì)方法、活動(dòng)當(dāng)天樓盤銷售的一些優(yōu)惠信息等)
(時(shí)間控制在：10——15分鐘)
接著主持人歡迎業(yè)主代表上臺(tái)講話或到場市民問問題：
2、各請幾位業(yè)主代表及優(yōu)質(zhì)客戶代表講述或回答主持人關(guān)于在__樓盤多年的感受(入住業(yè)主講述入住后的感覺和物業(yè)服務(wù)及其他方面好的感受，有意向的優(yōu)質(zhì)客戶主要講述自己的購買計(jì)劃，這由主持人調(diào)侃不經(jīng)意間的開玩笑中講出)
(時(shí)間控制在：10——15分鐘)
3、開發(fā)商和代表們一起切圣誕節(jié)蛋糕，共祝__樓盤的所有入住業(yè)主和有意向的優(yōu)質(zhì)客戶圣誕快樂。
(時(shí)間控制在：5——10分鐘)
4、活動(dòng)表演，全場互動(dòng)
晚會(huì)工作人員播放60、70、80、90年代的歌曲，舞臺(tái)屏幕上顯示歌曲的歌詞，歌詞中間去掉一兩句，由在場的嘉賓、市民回答，答對(duì)有獎(jiǎng);
主持人提問一些與樓盤有關(guān)的信息，讓業(yè)主和在場的嘉賓、市民回答，有獎(jiǎng)問答，凡是答對(duì)的均可獲得禮品一份。
活動(dòng)全程，到場的市民通過發(fā)送信息的方式對(duì)樓盤提出一些祝福、意見等等，信息及時(shí)發(fā)布在舞臺(tái)一側(cè)的屏幕上，每逢10、20、30、40、50樓的短信用戶均可獲得獎(jiǎng)品一份，獎(jiǎng)品設(shè)置不一，對(duì)業(yè)主提出的意見問題開發(fā)商及時(shí)給出回復(fù)，此項(xiàng)活動(dòng)由__網(wǎng)的工作人員負(fù)責(zé);
在活動(dòng)的過程中主持人要穿插__樓盤的各方面優(yōu)勢的介紹、優(yōu)惠信息等，活躍氣氛，鼓勵(lì)到場的市民踴躍參加;
(時(shí)間控制在：60——90分鐘)
5、活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，由樓盤負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)嘉賓進(jìn)入售樓處先參觀收集到的60、70、80、90年代的物件和照片，參觀樓盤的模型并加以介紹，再帶到早先布置好的樣板房處參觀，都參觀完畢之后給每一位嘉賓份上一份禮品，送嘉賓離開。
6、主持人串臺(tái)祝福開發(fā)商和業(yè)主，宣布今天的互動(dòng)過程到此結(jié)束，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié);
7、市民由舞臺(tái)兩側(cè)進(jìn)入售樓處，參觀60、70、80、90年代的物件、照片，和售樓處的銷售人員談?wù)剬?duì)樓盤的看法，有購買傾向的銷售人員要重點(diǎn)接待，可以帶他們到樣板房參觀。
8、活動(dòng)全程由__網(wǎng)拍攝。
九、活動(dòng)后期
__網(wǎng)負(fù)責(zé)報(bào)道此次活動(dòng)，把拍攝的視頻剪輯播放出來，加上活動(dòng)當(dāng)天拍攝的照片等等。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4
一、萬圣節(jié)的由來
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長
4、活動(dòng)流程：
(1)親子diy制作(8：50----9：30)
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級(jí)活動(dòng)：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：過程-------進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲：
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動(dòng)形式
I.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動(dòng)：
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III.參與式活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)：張慶二年級(jí)：孔雪龍
三年級(jí)：包玉敏四年級(jí)：王妍婷
五年級(jí)：吳蝶國際部：劉正洋
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課
4、活動(dòng)所需內(nèi)容：
1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
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