家長會方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的家長會方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會方案1
一、活動目的
七年級剛從小學步入初中，正在適應初中的學習和生活。為了使家長與學校有更多的了解與合作，溝通與協調，從而使學生既學好文化知識，又能夠在道德品質、為人處世、生存能力等綜合素質方面得到全面提高。學校決定召開七年級學生家長會。
二、活動時間
9月8日（周二）晚上6：50家長到校；7：00正式開始
三、活動地點
七年級各班教室
四、參加人員
七年級教師、家長
五、活動程序
學校講話（約半小時）；班主任講話；科任教師發言；選舉家長委員會委員（每班3人）；確定家長護苗隊成員（每班4人）；個別交流
六、活動準備及要求
（一）各科室：
學生處：制定活動方案，下發會議用的簽名單、活動記載表、家長會議通知。
總務處：開好保安會議，對家長會家長停車作好安排、并于當天指揮好有序停放（停于長春路兩側）。當天晚上亮好路燈，作好其他后勤工作（如教師晚飯等）。
辦公室：放好歡迎詞和教室示意圖、安排好攝影，同時對教室廣播情況進行一次調試。
教科室：撰寫好新聞稿。
（二）班主任老師及科任教師：
七年級教師要高度重視，把此次家長會活動作為宣傳學校、家校溝通、展示自我的有效手段，要精心準備，保證質量，力求實效。
1、各班班主任要認真做好宣傳動員工作，積極向學生宣傳，動員家長來校，教育學生婉轉“教育”家長參加會議要求（
讓家長知道教室在哪里、學生座位等）。
2、各班班主任認真做好組織工作，布置好教室，加強當天紀律衛生教育，黑板上寫好歡迎辭，下發好告家長書，對無法來校參加的家長要進行溝通，了解原因。
3、班主任要精心備課，準備好發言材料、會議材料，主要強調班級對學生的要求。
4、鼓勵班主任創新，但要注意與家長交流的方式方法，不可講話生硬，單獨從教師層面考慮問題，要講究技巧，周全考慮本班每位學生的情況，考慮可能出現的情況，有應對的方法。
5、班主任、科任教師當天要充分準備，
提前進入教室準備及迎接（18：30左右），不建議安排學生幫忙。
6、語文、數學、英語和科學教師要對本學科學習及相關要求與家長進行溝通，具體發言時間請相應班的班主任進行協調。
7、值周教師要作好當天晚學時衛生巡查工作。年級組長要根據本年級實際統籌完善好本年級一系列細節工作，尤其學校未考慮到的。
8、活動結束后請各位班主任老師收集好相關資料，
9月9日放晚學前將簽名單和活動記載表交學生處。
9、會議結束溫馨提醒家長注意安全。
家長會方案2
一、活動目的：
教育是一個系統工程，青少年的全面發展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組 長： 范 峰
副組長： 王錦繡
成 員： 張寶 李永敬 張玉峰 賈新亮 所有班主任
三、活動時間及地點
20xx年5月14日（星期五）下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
（1）宣傳發動：發放家長會通知書（政教處）
（2）教導處總結分析期中考試情況，下發各班學生成績單。
（3）校園環境衛生清理：（總務處、班主任）
（4）班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數，每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分；特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言；每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場；認真準備發言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度： 范 峰
2、安全保衛：石朝禮 馬烽（主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。）
3、宣傳李永敬、馬烽 （主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語）
4、攝影：石興中 （開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像）
八、學校領導聯系班級分工。
范 峰：巡查，八（3）班；
王錦繡：八（1）、八（4）、八（5）、八（6）；
張 寶：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；
李永敬：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）；
張玉鋒：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）；
賈新亮：八（2）。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發言。
2、特邀教師講話。
3、聯系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
家長會方案3
為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。同時，根據幼兒的具體情況以及階段的教育任務，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼兒園，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育氛圍，共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此，對新學期家長會做出如下安排：
一、時間及地點：
20xx年3月26日（星期四）下午1:30 幼兒園
二、活動目標:
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹什么是學前教育。
三、活動主題：
“家園攜手，共創孩子美好的明天”
四、組織領導
組 長：肖李勞
副組長：楊 瀟 樊 艷
成 員：祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍
五、活動準備:
1、各班家長會發言稿的準備。
2、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加。
3、各班主任利用家長平時接送的時間,和家長了解把孩子的個性及喜好，及需要幫助的問題寫下來。
六、組織形式：
園領導以全園出發開頭講話，具體以班為單位召開家長會。
七、過程程序及具體安排
1、接待家長的到來：童淑珍、樊艷
2、簽：各班主任
3、主持：楊瀟
4、園領導講話：肖李勞
5、班級家長會內容:
①介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況（最好每個孩子都點到一下）。
②本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。 ③介紹家長間的教育經驗互相學習。
④在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。
⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等
⑥大家有問題及經驗進行討論。
幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發展，以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視，從幼兒園環境布置，到幼兒園家長會活動方案的設計，再到家長會主持人的巧妙主持，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進幼兒健康發展。
兩嶺鎮中心幼兒園
20xx年3月23日
家長會方案4
一、活動主題：
為實現孩子中學夢，我們共同攜手！
二、活動時間：
20xx年4月24日
三、活動地點：
學校音樂室
四、活動準備：
1、要求學生給家長寫好一封信，字數300字以上，向家長傾訴自己的心里話，家長會結束時作為一份禮物給家長。
2、寫好主持詞，培訓主持人，請好學生家長。
3、各小組組長收集好本組學生各方面的情況，做好向家長匯報準備。4。制作家長會ppt，設計會場和背景。
5、準備好各項獎品，統計學生操行分。
6、培訓舞蹈手語《感恩的心》以及讀書活動展示的學生。
五、活動目的：
1、讓家長更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現，更好地加強學校教師與家長的聯系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。
2、讓家長了解班級管理模式、學校的管理模式，配合教師加強學生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活動主持人：
王璐（女學生）、彭建鵬（男學生）
七、活動過程
（一）開場白
王璐 ：尊敬的各位領導、老師
彭建鵬 ：親愛的叔叔阿姨們！
王璐 彭建鵬：大家下午好！（鞠躬）
王璐： 首先，我代表六年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
彭建鵬 ：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會！（停頓）
彭建鵬、王璐 ：歡迎您們來到織金一小，來到我們六年級（5）班。
王璐 ：我們是祖國的未來！
彭建鵬： 我們是您們的希望！
王璐 ：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海！
彭建鵬 ：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
王璐 ：有了您們的精心呵護，
彭建鵬 ：有了您們的悉心培養，
彭建鵬、王璐 ：才有了我們的健康成長！六年級五班家長座談會現在開始！
（二）班主任發言
王璐 ：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖！
彭建鵬： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力！
王璐 ：他在我們的心田上播撒愛的陽光，
彭建鵬： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露，
王璐 ：他就是我們可親可敬的班主任————楊老師。
彭建鵬 ：現在就請我們敬愛的班主任—— 楊老師為大家致辭，掌聲有請！（楊老師發言）
（三）發獎、組長匯報組員情況、副班長王丹公布學生操行分
王璐 ：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班第六組和第八組的同學在第一次月考考試中高居榜首，下面就請副班主任陳大煥為他們頒獎。
彭建鵬： 的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊！失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣。我班的邱錦韻、段小嘉、龍懷武、沈瀾、潘應林、潘莎、李浦東這七位同學的月考成績語數總分都在180分以上，他們踏實認真、刻苦拼搏、不驕不躁的學習精神是我們學習的榜樣，我們為這些勇士們鼓掌。
彭建鵬：“一分耕耘一分收獲！”我們取得的成績是和我們平常的學習態度密切相關的。我們李老師為了鼓勵我們養成良好的書寫習慣，從上個學期就要求我們練字了，而且每寫完兩個單元就進行一次評比，由班干部在每個小組評出這一階段字寫得最好的和進步最大的，進行表揚獎勵，下面就請副班主任陳大煥同學為這一階段寫字取得好成績的同學們頒獎，掌聲有請！（大煥發寫字獎）
王璐：“我讀書，我成長！”讀書可以讓人明智，讀書可以讓人聰慧，讀書可以讓人靈秀！自從我們六（5）班在李老師的組織下開展讀書交流活動以來，同學們的思想意識、行為習慣和學習態度都有了很大的轉變，讓我們用熱烈的掌聲有請李老師（有領導在就請領導）為在六年級（5）班第二次讀書交流活動中取得好成績的同學發獎！（發讀書交流活動獎）
彭建鵬：請王丹公布學生操行分。
王璐 ：是啊，“人無完人，金無足赤”，我們都是孩子，在學習生活中有優點，也有不足。我們要揚長避短，爭取做得更好，讓自己越來越優秀！下面有請我們各小組的組長對本組成員進行點評，也向家長匯報一下我們在校的情況吧！（從第一組依次上臺匯報）
（四）學生家長發言
王璐 ：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
彭建鵬 ：這生命就傾注了父母的無限深情！
王璐： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
彭建鵬： 這生命就得到了父母的日夜呵護！
王璐： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
彭建鵬： 更離不開家長的支持和鼓勵！
彭建鵬、王璐 ：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
王璐 ：下面有請黃建鵬的家長發言！
彭建鵬：“我學習，我快樂！我玩耍，我開心！”這是我們李老師對我們的要求。我們在學校的學習生活可謂是豐富多彩了，下面有請沈瀾同學和黃建鵬同學為大家展示一下我們讀書交流活動的風采，讓家長們也看看，我們確實是優秀的！（讀書活動展示）
（五）李老師發言
王璐： 學習的道路坎坷曲折 彭建鵬 ：成長的道路荊棘叢生
王璐： 是老師領我們走出知識的迷宮 彭建鵬 ：是老師教我們展翅飛翔 王璐： 我們的成績長了
彭建鵬 ：老師的面龐瘦了
王璐： 我們的缺點、錯誤少了
彭建鵬： 老師的白發、皺紋多了
王璐：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
彭建鵬：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
王璐：老師無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
彭建鵬：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。王璐：借此我們全體要對您說一聲
彭建鵬、王璐：“老師，您辛苦了！”
王璐 ：下面有請 李老師發言，大家掌聲歡迎
（六）才藝展示，感恩父母，感恩老師
彭建鵬：十幾年了，一路陪伴我們走來，關心我們、愛護我們的，是我們最親最愛的父母；六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。（手語舞：感恩的心）
（七）閉幕詞
王璐 ：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
彭建鵬 ：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
王璐 ：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
彭建鵬： 六五班會銘記這重要的日子，因為今天高朋滿座。
王璐 ：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
彭建鵬：讓我們給爸爸媽媽們獻上我們的一份薄禮！（學生向家長遞上自己寫好的一封信）
讓這次家長座談會成為我們溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
王璐、彭建鵬：六年級（5）班學生家長會到此結束！感謝各位家長！
家長會方案5
為了幫忙家長了解學生在校狀況，使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定，和家進步行溝通,相互了解學生在另一半時間和空間里的狀況，使家長和教師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和治理孩子，現制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題：
加強家校聯系，構建和諧教育
二、目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、治理要求、育人氣氛，使家長更好地了解我們學校，展現學校實施素養教育和辦學的成果，張揚學生的共性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等狀況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,親密家庭與學校的聯系，共同關注孩子安康、歡樂的成長。
三、家長會預備：
1、家長會有關資料。
①家長會簽到表、反應表。
②家長會教師發言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作溝通（如數學教師、語文教師、英語教師）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡送詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。）
4、預備好發言稿。發言稿應包括以下內容：
①介紹一年來學校、班級根本概況。
②向家長匯報學生學習狀況和行為習慣狀況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）
四、家長會程序
1、在教室集合，簽到.
2、班主任班級狀況介紹以及對家長的建議和要求。
①班級整體狀況介紹。
②六年級學生的特點。
③現在存在的一些問題。（如安全問題，學習問題，學生心理問題等）
④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。
（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）
3、任課教師介紹學生狀況。
4、邀請有閱歷的家長做閱歷溝通
安子毅媽媽：如何應對孩子的青春發育這一特別時期？
張鐸譯媽媽：如何做好小學與中學之間的連接？
5、和個別家進步行單獨交談。
家長會方案6
1.請重視孩子的教育，家長已經把孩子送到了幼兒園，那老師就要對你的孩子進行系統的教育，您就應該
像重視小學一樣重視幼兒園，重視基礎教育，按時到園，不隨心所欲的今天來，明天不來。要知道，孩子
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作
2.請配合我們的老師，一起建造孩子的健康心理。在家當好孩子的道德榜樣，疼愛他而不要溺愛他，關
愛他而不要把他慣壞。
園長的態度
3.請尊重家長們的孩子，千萬不要對孩子說“你好笨”。也許這些孩子某些方面還暫時不如別的孩子，但你
別忘了，聰明寶寶都是靠培養出來的，應盡量看到孩子的優點，學會賞識自己的孩子。
4.請注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時接送孩子，并遵守接送紀律，接孩子時自覺排隊，不擁擠、喧嘩。
家長會方案7
一、會議目的：
1、整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。
3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。
二、會議準備：
1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，黑板報及班級文化布置要美觀，前黑板歡迎標語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。
三、會議流程：
（一）家長簽到。
（二）班主任致歡迎詞。
（三）班主任匯報：
1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。
2、期中考試情況。
3、本學期主要工作（圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開）
4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
（四）互動交流
1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數學、語文老師與家長交流。
4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通：對于在學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行溝通，與家長達成特殊教育方案。
四、結束語：
希望家長與學校共同做好學生的工作。
加載中，請稍候......
家長會方案8
目標：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
過程：
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內容及目標
幼兒園不象小學，沒有考試制度，不進行識字教學，我們的任務是保教并重，保育和教育相結合，我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規，全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學習、運動、游戲領域
三、我園的作息時間（略）
7：10——7：30 來園
7：30——7：50 早鍛煉
7：50——8：30 洗漱、吃早餐
8：30——10：00 室內活動，以教學為主
10：00——10：20 加餐
10：20——11：20 戶外活動（兩種形式：集體、分散）
11：20——11：30 穩定情緒
11：30——12：00 午餐、散步
12：10——14：00（14：30） 午睡
14：50——15：10 起床、午后點
15：10——16：50 教育活動、戶外活動
16：50——17：20 晚餐
17：20——17：30 整理環節及講故事
17：30 接回家時間
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結合實例談）
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———8：30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4：00，只有星期五是3：30放學，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛講，讓門衛來教室領孩子。為了孩子的安全，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯系冊》
及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。班上老師的聯系電話：
10、為了穩定孩子的情緒，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作，不負重托。再次衷心祝愿您。
家長會方案9
為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設，提高家校工作水平，挖掘工作亮點，加強家庭教育和家長學校辦學規律的科學研究，配合區市"舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動"，請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗，要求如下：
一、稿件內容要求：
稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效，以及開展"爭做合格家長，培養合格人才"(以下簡稱"雙合格"活動)家庭教育示范基地創建活動情況。
指導教師的稿件應注重通過學習和鉆研家庭教育理論，參加指導培訓、科研、實驗等活動。不斷提高家庭教育教學水平，以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。
家長的稿件應側重通過參加家長學校學習，家庭教育的觀念更新和能力提高情況，以及學習家庭教育教材的體會和感受。
內容的中心是努力從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手，深入探索家長學校的辦學規律，使家長學校工作在科學的軌道上持續發展。
撰寫的論文應緊貼家庭教育實際，觀點鮮明，邏輯嚴密，案例典型，結論合理。
二、稿件作者要求：
作者必須是稿件的第一作者，已被評定過的稿件不得重復報送。40歲以下班主任必須參加該項活動，40歲以上班主任自愿參加。家長論文以班級家長委員會成員為主，其他家長也可參加，每班級家長上交論文不少于3份。
三、稿件格式要求：
不設封面，直接進入正文;題目：XXXXX--(小三號字，華文中宋體加黑);副標題：XXXX--(四號字，華文中宋體加黑);單位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四號字，華文中宋體);正文：(五號字，華文中宋體)，20xx字左右。
四、報送要求：
論文、經驗電子稿以"學校班級作者20xx家教論文"的格式保存文件，于x月xx日前發送電子郵件。
家長會方案10
一、指導思想
通過家長會使家長了解學校的辦學宗旨，學校的培養目標，學校近年來高考情況，了解自己的孩子在校的表現和成績，理解并支持學校的工作。促進學校、家庭、社會教育的緊密結合，充分調動各方面教育的主動性、積極性，形成教育合力，提高教育實效。
二、活動時間
20xx年5月5日
三、活動安排
第一階段：學校集中會議
地點：學校大報告廳
時間：9點至10：30
參與人：全體家長，高一年級班主任、任課教師
主要程序：
1、主持人致歡迎辭、宣布主題，家長會開始。
2、觀看學校宣傳短片。
3、楊國孝副校長介紹年級、學校整體狀況及管理思路。
4、家長代表發言。（家長代表講話1人，選優秀學生家長講話，主要內容包括如何與學校形成合力，共同教育子女；家長在家庭教育中注意事項；對學校的意見和建議等等。）
5、學生代表發言。（在學校學習、生活、成長中，對教師、家長合理化建議等等）。
6、徐佑懷校長致辭。
第二階段：分班活動
地點：各班教室
時間：10點40至12點
組織召集人：周志文龔明
參與人：各班學生、家長、任課教師
主要程序：
1、班主任介紹班級情況、特色和管理思路。
2、家長檢查學生作業、試卷。
3、閱讀學生給家長的《爸爸媽媽，我想對您說》，并回信。
4、家長和班主任、科任老師交流學生情況。
5、家長填寫《家長對學校工作意見或建議反饋表》。
四、準備事項
（一）處室準備
1、指示路線牌及標語：路線牌、校內歡迎、宣傳標語的策劃布置落實。
2、環境衛生：安排布置打掃好各班教室、寢室、公共區衛生。
3、歡迎接待導引：選派學生會干部、志愿者在校門口列隊迎賓、引領家長進入會場。
4、大報告廳布置接待：多媒體制作、音效調試及會前音樂播放：（播放音樂參考：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》等），茶水接待。
（二）年級準備
1、制作發放《家長會邀請函》、《家長對學校工作意見或建議反饋表》。
2、制作宣傳展板五塊：元旦晚會、運動會、軍訓拉練、各級各類表彰、期中考試優勝者。
（三）班級準備
1、班主任精心準備發言稿，（班級管理情況及管理特色、任課教師情況、學生成績情況，班級存在的問題，需要家長支持配合的方面）。
2、教室環境布置做到整齊、大方、美觀，內容充實；課桌、書籍、抽屜擺放整齊，作業、試卷和學案逐科整理，置放在桌面正中央。
3、班級文化建設（治班理念、班訓班規、規章制度、心得交流、學法介紹、解題技巧、評優表彰、精彩文章等）。
4、學生提前寫好留言，置于作業本之上。
5、學生整理學案、作業、試卷（裝訂或用文件夾分科整理）。
五、活動要求
1、本次家長會是高一學生的第一次家長會，是學生進入學校后的第一次協調會，關系到學校在社會上的影響和形象，希望班主任高度重視，切實做好、做細、做精各項籌備工作。
2、為保證班主任、科任老師在與家長交流溝通時有針對性，要求班主任、科任老師切實了解每一名學生的學習情況，個性特性，長處和不足，并能提出可行的診斷方案。
3、加強校園巡視管理，保證校園安全，督促機動車有序擺放。
家長會方案11
一、活動時間：
二、活動地點：
淮海園區演播大廳三、活動目標：
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。
四、活動準備：
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準備發言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀？（李莉負責）
各個班家長代表發言，具體談育兒心得。（指導：各班教師）
3.布置活動場地；
具體負責：陳揮王靚陸蕓李菁
五、具體活動方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們全體大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經驗。
2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的道路上，我想我們做家長的有發言權了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經驗吧，掌聲有請！
4.活動結束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
家長會方案12
一、
交代我的身份，然后感謝大家來參加這個家長會，拉近與家長的距離。我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來的孩子取得了一定的進步。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？在家里該如何對孩子進行輔導？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：
二、說說班級基本情況：
本班學生33人，其中男生17人，女生16人。我們的班委能以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。我們已經舉辦了廣播操比賽和跳繩比賽，都取得了不錯的成績。
三、小學教育的特點：
我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長。孩子進入小學，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點。知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。
四、請家長要掌握有效的指導學習的方法。
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
為了不將學過的忘記，復習很有必要。當天復習由于記憶仍新，所以學習過的能記住，也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習，由于記憶已經淡薄，所以效率很差，如果完全不復習的話，學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習，課業一定跟得上，而且會對功課產生自信。復習以后再預習，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。
2、回到錯誤之處重點指導。
當小孩帶回的作業或測驗卷上有“×”的記號時，注意這代表孩子的薄弱環節，所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識，如果基本的部分不會，“漏洞”就會越來越大，以后出現問題再回過頭來尋根求源，家長和孩子將會很辛苦，而且收效甚微。
3、決定學習目標與時間。
家庭學習要分配時間，如果小孩依計劃完成功課，必須給予鼓勵與贊美，得到成就感與滿足感是非常重要的。
五、最后留下自己的聯系方式
請家長多與老師聯系，了解孩子的在校情況，及時作出正確的調整，希望各位家長給予寶貴意見。
家長會方案13
隨著社會的展，孩子們面臨的危險也越來越多，如何讓孩子遠離危險，成為了每個家長必須面對的問題。為了幫助家長更好地了解孩子的安全問題，提高家長的安全意識和應對能力，我們計劃舉辦一場安全教育家長會。
一、活動主題
本次活動主題為“讓遠離危險”。
二、活動時間和地點
活動時間：20xx年10月30日（周六）9：00—11：30
活動地點：校報告廳
三、活動內容
1、專家講座
邀請安全專家進講座，從兒童安全意識培養、防拐騙、防火、防溺水、防電梯事故等方面進講解，幫助家長更好地了解孩子的安全問題，提供一些應對措施。
2、互動游戲
通過互動游戲的方式，讓家長在輕松愉快的圍了解孩子的安全教育知識，增加家長和孩子之間的溝通和互動。
3、案例分析
通過分析一些真實的安全事故案例，讓家長更加深入地了解孩子面臨的危險，以及如何預防和應對突事件。
4、家長交流
在活動結束后，家長們可以自由交流，分享自己的經和看法，互相習和借鑒。
四、活動預期效果
1、提高家長的安全意識和應對能力，讓他們更好地了解孩子的安全問題，提供一些應對措施。
2、增加家長和孩子之間的溝通和互動，加強家庭教育的力度。
3、促進家長之間的交流和互相習，形成良好的家長社區。
五、活動宣傳
1、通過校微公眾號、校網站、級群等渠道宣傳活動息。
2、在校門口、社區宣傳欄等地方張貼海報。
3、通過家長會成員和委會成員進口碑傳播。
六、活動保障
1、邀請專業的安全專家進講座。
2、準備足夠的互動游戲和案例分析材料。
3、提供充足的場地和設備。
4、安排志愿者協助活動的利進。
七、活動總結
本次活動是一次非常成功的家長會活動，通過專家講座、互動游戲、案例分析和家長交流等環節，家長們更好地了解了孩子的安全教育問題，提高了應對突事件的能力，同時也增加了家長和孩子之間的溝通和互動，形成了良好的家長社區。我們相，在家長們的共同努力下，孩子們一定能夠危險，健康快樂地成長。
家長會方案14
9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現，11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案：
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程：
（一）、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學發現室。
（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機室。
（三）、參觀三樓1、美工室，2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長，最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車繼續推，最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。
家長會方案15
萬名父母進家長學校，家庭教育提升行動。以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，形成學校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動主題
萬名父母進家長學校——家庭教育提升行動
1、教育當讓每個孩子出彩；
2、親子活動餃子Party暨家校交流會。
二、活動時間：
（注：本周五下午學生不上課，家長會結束后由家長接回家）
地點：學校操場、各班教室
三、活動地點：
學校操場、各班教室、食堂
四、活動形式：
1、校長作勵志教育演講，地點在操場；
2、家長分散到各班教室，班主任統籌安排本班主題家長會（學生節目表演）；
3、親子活動餃子Party（操場、食堂）
四、前期準備
（一）通知家長
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加。
2、針對我校大部分學生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯系，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
（二）開會準備
1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發言準備。
2、開家長會之前應布置好校園和教室的衛生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標語，迎賓標語。
五、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況等日常行為規范。
4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。
7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流
六、對老師的要求：
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。
七、各班班主任做好家長會總結工作
一、 活動目的
通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、 活動主題
加強家校聯系，構建和諧教育
三、時間程序：周六（11月18日）8：30——11：30 1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示
以及觀看學生平時學習情況資料
2、8：50——9：20收聽校長講話
3、9：20——9：50聽家庭教育講座
4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加
5、10：30——10：40家長完成問卷
6、10：40——11：30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）
人員分工
周 暢 負責活動的全面指揮，保證質量效果，家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績
孫承艷 發放告家長書，環境布置，彩旗、歡迎標語、家長會主持，征求意見表的發放與統計工作
馬恩甲 負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好咨詢工作
張文揚 組織教師對家長會上的發言稿進行交流，做好家庭教育講座
班主任 樹立服務家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的支持。保證家長的到會率
任課教師 匯報學生本學期的學習情況，對學生要做到一口清。
生活老師 解答家長提出的生活方面的事
咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家（馬恩甲）
心理教育咨詢（張文揚）
時間安排
11月10日 發放告家長書
11月10日 召開教師會議，做一日開放活動動員和工作安排
11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析和統計，確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息
11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿（要上交）。
11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發給家長人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介
11月17日下午各班作好一切準備工作：
1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長）
2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷
3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯
11月18日全體教師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿成功
11月19日完成活動總結