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    幼兒園運動會活動方案簡短

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    幼兒園運動會活動方案簡短(精品10篇)

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    幼兒園運動會活動方案簡短篇1

    一、活動主題:童心迎____快樂動起來

    二、活動目標:

    為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

    三、活動地點:____幼兒園大操場

    四、活動準備:

    1、活動所需用品準備:

    1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

    2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

    3)攝影、拍照

    4)哨子、馬表、耳麥。

    5)賽場布置:賽道線、標記

    6)運動員號碼牌

    7)獎狀、獎品若干

    8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

    五、人員安排

    總負責人:毛____

    總策劃與組織:郭____

    活動主持:郭____

    成績統計:家長委員

    音響:季____

    照相、攝影:徐____家委員成員

    跳繩計數員:家長委員

    拍球計數員:家長委員

    中班項目負責人:賽場南邊:陳____

    大班項目負責人:賽場中間:陶____

    小班項目負責人:賽場北邊:李____

    六、獎項及獎品:

    各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

    親子拉拉操串燒:創意獎一名

    表演獎一名

    活力獎一名。

    中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

    小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

    全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

    七、人員職責:

    1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

    2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

    3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

    4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

    5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

    6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

    7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

    八、具體活動及措施

    (一)宣傳發動階段

    1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

    2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

    3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

    4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

    5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

    6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

    (一)具體實施階段

    以年級組為單位開展親子運動會。

    (二)總結評價階段

    1、收集整理照片、資料。

    2、資料裝訂、歸檔。

    九、運動會流程:

    (一)、入場式(8:30——9:00)

    1、開幕前主持人進行運動會開場白。

    2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

    3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

    4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

    5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:______”)

    6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

    7、園長講話和宣布運動會正式開始。

    (二)、表演

    一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

    二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

    1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班:《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

    7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》

    10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

    三、親子集體賽(9:30--10:00)

    小班年級組:親子烏龜爬

    中班年級組:親子羊角球接力賽

    (四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)

    持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

    (五)全園家長拔河比賽(11:15--12:00)

    教師和幼兒拉拉操

    (六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

    (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

    幼兒園運動會活動方案簡短篇2

    一、活動思路:

    以“學會感恩,我運動、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

    本次活動的口號是:“快樂運動!“

    二、活動方案:

    (一)活動地點:恒豐幼兒園操場

    (二)活動時間:20__年12月28日上午9:30分

    (三)活動準備:

    1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

    2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

    3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

    (四)活動流程:

    1、園長宣布:恒豐幼兒園2012年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

    2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

    3、園長致開幕詞

    4、家長代表講話:

    5、小運動員代表講話:

    6、團體操表演:

    A中大班:《__》B豆豆班《__》C小班《__》D中大班《__》E親子操《__》:

    7、游戲項目競賽活動:活動規則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長務必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

    游戲規則:

    A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

    游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數:四人為一組,分三組。

    游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復進行。游戲時必須按照游戲規則進行,如犯規,將不蓋章。

    B游戲《小動物運球》

    游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數:四人為一組,分四組。

    游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

    C游戲《小螃蟹學走路》

    游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數:四人為一組,分四組。

    游戲玩法:幼兒兩人為一組,應對面用胸部夾住皮球,側身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

    (五)注意事項:

    1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練狀況進行檢查驗收;2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要持續會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為持續會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!

    (六)活動工作人員具體安排:

    1、主持:吳老師小朋友

    2。錄像、照相:麥園長

    3。音響效果:麥叔

    4、機動:劉靜玲

    幼兒園運動會活動方案簡短篇3

    一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

    二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00

    三、活動地點:中心幼兒園內

    四、活動目標:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

    2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

    五、活動原則:

    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

    六、活動準備:

    1、幼兒園環境及會場布置

    2、音響(運動員進行曲)

    3、游戲道具、獎品

    七、人員安排:

    總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

    副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

    活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

    音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)

    會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)

    門衛安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

    記 錄員:李__

    裁 判 員: 程__

    各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

    場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__

    八、活動流程:

    1、運動會開幕式

    (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

    (2)園長致開幕詞

    2、 師幼舞動健康 (節目表演)

    (1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

    (2) 舞蹈《春曉》

    (3)舞蹈《牛奶歌》

    3、進行家庭趣味親子運動

    4、運動會閉幕

    說明事項:

    1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

    競 賽 規 程

    一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)

    二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

    三、比賽項目:(規則見后)

    四、比賽辦法:

    1.比賽時間安排: __年_月30日上午

    2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

    運球走(中班)

    材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

    游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

    游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

    投籃高手(中班)

    目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

    規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

    袋鼠接力(中班)

    游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

    游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

    游戲規則:

    1、起跳前不能超過線。

    2、家長雙手提著袋口不能丟。

    球球樂(中班)

    游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

    游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇4

    一、活動主題:童心迎__快樂動起來

    二、活動目標:

    為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

    三、活動地點:__幼兒園大操場

    四、活動準備:

    1、活動所需用品準備:

    1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

    2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

    3)攝影、拍照

    4)哨子、馬表、耳麥。

    5)賽場布置:賽道線、標記

    6)運動員號碼牌

    7)獎狀、獎品若干

    8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

    五、人員安排

    總負責人:毛__

    總策劃與組織:郭__

    活動主持:郭__

    成績統計:家長委員

    音響:季__

    照相、攝影:徐__家委員成員

    跳繩計數員:家長委員

    拍球計數員:家長委員

    中班項目負責人:賽場南邊:陳__

    大班項目負責人:賽場中間:陶__

    小班項目負責人:賽場北邊:李__

    六、獎項及獎品:

    各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

    親子拉拉操串燒:創意獎一名

    表演獎一名

    活力獎一名。

    中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

    小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

    全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

    七、人員職責:

    1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

    2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

    3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

    4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

    5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

    6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

    7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

    八、具體活動及措施

    (一)宣傳發動階段

    1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

    2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

    3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

    4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

    5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

    6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

    (一)具體實施階段

    以年級組為單位開展親子運動會。

    (二)總結評價階段

    1、收集整理照片、資料。

    2、資料裝訂、歸檔。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇5

    活動目標:

    1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

    2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

    3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

    4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

    活動時間:

    20____年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

    活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班

    活動地點:幼兒園操場

    活動流程:

    一、入場

    1、家長入場,按劃定區域就坐。

    2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

    二、各班操節表演:每班5分鐘

    按中四---中三----中二----中一的順序出場

    三、幼兒集體運動項目

    1、小兔運蘿卜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

    玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

    2、小狗運西瓜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

    玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

    3、螞蟻搬豆

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

    玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

    4、小豬搭房子

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

    四、各班分開進行親子游戲

    中一:大腳小腳走

    中二:你拋我接

    中三:趕小豬

    中四:小青蛙跳荷葉

    運動會家長配合要求

    1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

    2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

    3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

    4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

    5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

    6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

    7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

    8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

    9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇6

    一、指導思想:

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

    二、活動時間:__年12月4日上午

    三、活動主題:我運動 我健康我快樂

    四、活動地點:市__廣場

    五、活動重點:

    1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。

    2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。

    3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

    六、活動流程:

    1、運動員入場

    2、主持人講話

    3、領導講話

    4、主持人宣布運動會開始。

    4、運動會分年級組開始。

    七、運動項目:

    1、大班組:騎童車比賽

    2、中班組:拍球比賽

    3、小班組:花樣爬

    八、發獎狀。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇7

    活動目標:

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    活動場地:大操場

    時間:__________

    活動準備:

    1、劃分好各班活動區域。

    2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

    活動過程:

    比賽項目:

    1、《看誰投得準》

    材料:小紙球若干紙簍5個

    每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

    2、安全地帶

    材料:圈、小紅旗若干

    玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

    3、《小小坦克兵》

    材料輪胎5個每組5人

    幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

    4、《超級動力車》

    材料動力車5輛每組5人

    家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

    5、《踩高蹺》

    材料:高蹺5個,梅花樁若干

    幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

    6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

    材料:氣球若干

    玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

    7、《趕小豬》

    材料皮球10個,小棍10個

    寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

    8、穿大鞋

    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    9、《運球游戲》

    材料皮球若干、框5個,

    玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規定時間內看誰運的多

    10、乒乓球樂

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇8

    一、活動目標:1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性,提高幼兒的身體素質。2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    二、活動準備:呼啦圈三個

    三、活動流程:

    1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。

    2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規則:

    心心相印

    玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規則的先到終點的為獲勝者。

    3、老師講清楚游戲規則后,老師還會提前把規則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;

    4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規則)

    5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。

    6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結總名次。

    四、結束

    老師帶領幼兒回教室喝水,并發獎品,然后家長帶領幼兒回家休息。

    幼兒園運動會活動方案簡短篇9

    一、活動主題

    親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

    二、活動目標

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    三、活動要求

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

    2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

    3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。

    4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

    四、活動時間和地點

    根據園所需求自行決定。

    五、獎項設置

    單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

    家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

    另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

    五、活動準備

    1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);

    2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

    3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

    4、各個表演隊做的班級牌;

    5、游戲道具、秒表、獎品(根據具體游戲準備)。

    六、活動流程

    1、運動會開幕式。

    主持人致開場詞;

    禮花、祝賀活動開始;

    護旗隊入場;

    各方隊入場;

    升旗儀式;

    園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

    附:運動會開幕式致辭

    親愛的老師、小朋友們:

    早上好!

    最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布__幼兒園2016年秋季運動會現在開始。

    為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。

    現在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!

    走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

    現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。

    現在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常

    最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

    2、比賽項目。

    小班

    ①小兔跳

    規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

    ②騎大馬

    規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

    ③小雞出殼

    規則:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

    中班

    ①毛毛蟲比賽

    規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先終點者為勝利。

    ②空中運球

    規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。

    ③城堡大戰

    規則:

    1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

    2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

    3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

    4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

    大班

    ①搶占陣地

    規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

    ②推小車

    規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

    ③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

    規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    3、運動會閉幕式。

    頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

    園長致閉幕詞。

    噴禮花,退場,活動結束。

    附:運動會閉幕式致辭

    在陽光的普照下,__X幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺上我們為每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。

    在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。

    運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。

    籌備已久的運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。

    我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。

    讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧!

    幼兒園運動會活動方案簡短篇10

    一、安全保衛工作組織機構

    組 長:鐸 培 蔣太平

    副組長:鐘 情 石永鳳

    成 員:田 玲 饒 剛 黃中林 龍 淵 楊 濤 姜 玲 鐘俊華

    各班班主任

    二、人員安排及安全職責

    1、場地安全:鐘情、石永鳳、楊加鳳負責。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發生意外情況,楊加鳳負責協助老師處理,石永鳳負責了解情況以及匯報和現場處置、協調工作。

    2、保衛安全:曾衍菊、鐘俊華負責。指揮幼兒家長把自行車、摩托車等放到小學部籃球場,到操場側門與幼兒園小門處接待家長,把好入門關,不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。

    3、交通與消防安全:由蔣太平負責。

    4、電器安全:由安全員黃中林負責。

    5、治安安全:由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學校青少年維權崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵負責。

    6、比賽安全:由各班的帶班教師負責。

    (1)接待本班的幼兒、家長;并講請家長、幼兒要應遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

    (2)下樓時由一個老師走在前面帶隊,另一個老師在后面監督與把關,并注意時刻提醒幼兒摸著扶手下樓,不跑不跳,不擠不推,要特別注意樓梯拐角的安全。

    (3)活動現場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

    (4)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領導。另一老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現場處理。

    (5)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協調。

    (6)活動結束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師一個前面一個在隊后面護送進入活動室。

    (7)在活動室內帶班老師向本班幼兒發紅花,并講請下午回家跟爸爸媽媽玩,要注意不在路上、水邊玩耍,不要遠離父母親。向幼兒家長強調:幼兒由家長負責接回家,下午幼兒的安全由家長負責監護,教育自己的孩子不要脫離家長的監護。

    (8)幼兒在家長的帶領下離開幼兒園安全回家。

    三、防范措施及注意事項

    1、幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔任,副總指揮由分管幼兒園的教導副主任鐘情擔任,運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導員石永鳳負責,安全總監由學校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔任,攝像和照相由鐘曉玲負責。

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