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    小學植樹節活動創意活動方案策劃

    時間: 新華0 分享

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇1

    植樹節小學活動計劃3月12日是一年一度的植樹節。為了給學校的發展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環境更加美麗,校旅成員著手準備和組織一系列植樹節活動。

    一、活動目的

    1.了解樹木的知識。

    2.多了解一下樹和人的關系。

    3.提高學生的`保護責任感。

    4.增強愛護樹木的能力。

    二、行動口號:

    行動起來,努力做一個綠色使者。

    三.活動時間:

    20__年3月11日——20__年3月14日

    四.活動

    1.成立領導小組:全體領導和班主任

    2.開展一系列活動

    (1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)

    (2)學生在學校和社區開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

    (3)制作綠色愿望卡

    (4)旅部提出建議和提案(一人一份)

    校級“環保小衛士”評選

    評選方式:每班推薦一名“班級環保衛士”參與校級評選,學校評選校級“校園環保衛士”。

    評選時間:3月16日(周三之前)

    評選要求:每人準備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的演講,時間在3分鐘以內。根據結果評價校級“校園環保小衛士”。

    1.“我與樹無距離”在學校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的健康區域內采用植物。這個活動選在3月18日。

    2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

    3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。

    活動要求:

    1.愛護環境和健康,不亂扔垃圾。

    2.愛護學校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。

    3.節約資源,不要隨便浪費水電。

    4.積極參與一切有意義的綠化和環保活動。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇2

    一、活動目的

    3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

    二、活動口號

    建綠色校園,樹綠色理想

    三、活動時間

    20__年x月__日-20__年x月x日

    四、活動內容與時間安排

    1、“植樹節”募捐倡議書(x月__日)

    結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

    2、 綠色環保主題班會(x月__日)

    各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

    3、 “植樹節”募捐活動(x月__日)

    x月__日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的'全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

    4、 室內綠色評比創意設計大賽(x月__日-x月__日)

    以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

    5、 室內綠色實踐活動(x月__日-x月__日)

    各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

    6、 室內綠色實踐養護(x月__日-x月__日)

    請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

    7、 室內綠化檢查、驗收評比(x月x日)

    五、獎項設置

    1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

    2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇3

    為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__學校義務植樹活動,具體事項如下:

    一、時間

    20_年3月12日上午10:00

    二、地點

    學校附近的郊區或林區

    三、活動目的

    1、情感目的:

    在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

    2、能力目的:

    在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

    3、知識目的:

    了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

    四、有關事項

    1、集合

    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

    2、出發

    12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

    3、到達場地

    13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

    4、開始植樹

    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

    5、植樹評比

    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放黃岡數學優惠券或小禮品。

    “我和小樹同生長”

    6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇4

    一、植樹節活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

    二、植樹節活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

    三、植樹節活動時間:三月十二日

    四、植樹節活動地點:X學院

    五、植樹節活動宣傳:海報,展板

    六、植樹節活動過程:

    1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

    2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

    3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

    4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

    5、植樹節活動內容:

    (1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

    (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

    5、 植樹節注意事項:

    a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    b) 植樹時應注意方法和安全

    c) 活動完畢,合影留念。

    七、植樹節活動經費:

    樹苗和花種:100元

    鏟子:30元

    水桶:20元

    總計:150元

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇5

    一、活動目的:

    以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、行動口號:

    伸出你的`手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

    三、活動時間:

    3月9日至3月12日

    四、參加對象:

    四、五中隊部分隊員

    五、活動內容:

    2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

    3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

    六、注意事項

    1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇6

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、活動口號:

    行動起來,爭做護綠小使者。

    三、活動時間:

    20X年3月11日——3月18日

    四、活動內容:

    1、活動宣傳:

    學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、護綠行動:

    (1)“校園環保小衛士”選拔賽。

    第一塊:

    “中隊環保小衛士”評比。

    班級評選方式:

    各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

    評選時間:

    3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

    評選條件:

    在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

    講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

    在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

    不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

    在學校能整理好自己的學習用品。

    家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

    第二塊:

    校級“環保小衛士”評選。

    選拔方式:

    各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

    評選時間:

    3月16日(周三之前)。

    評選的要求:

    每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

    (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

    3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

    4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

    五、活動要求:

    1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

    3、節約資源,不隨便浪費水、電。

    4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇7

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的'。

    二、活動時間:20__年3月10日至3月20日

    三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

    四、活動內容:

    1.發一份倡議書

    少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、.植一抹清新綠

    學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

    發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。

    3、出一張綠色小報

    組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇8

    一、活動動背景及目的

    1、活動背景

    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的'校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

    2、活動意義

    增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

    3、活動目的

    ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

    ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

    ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

    二、活動主題

    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

    時間:3月12日

    三、活動內容

    1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

    由5年級2班學生代表發出倡議。

    2、播種綠色活動

    每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

    3、各班建立“綠色小氧吧”

    各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

    4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

    5、進行研究性學習

    各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

    上交時間:3月16日

    我們衷心祝愿__小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇9

    主題:行動起來,爭做護綠小使者

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、活動對象:

    全體學生

    三、活動時間:

    __年3月12日——16日

    四、活動內容:

    1、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內的'綠化植物區域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

    2、播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    3、“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

    4、“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養班級里的綠化植物。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇10

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

    三、活動時間:20_年3月11日——3月18日

    四、活動內容:

    1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、護綠行動:

    (1)“校園環保小衛士”選拔賽

    第一塊:“中隊環保小衛士”評比

    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

    評選條件:

    ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

    ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

    ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

    ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

    ★在學校能整理好自己的學習用品。

    ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

    第二塊:校級“環保小衛士”評選

    選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

    評選時間:3月16日(周三之前)

    評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

    (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

    3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

    五、活動要求:

    1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

    3、節約資源,不隨便浪費水、電。

    4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇11

    一、活動目的

    以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開__小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

    二、活動口號

    行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

    三、活動時間

    20_年3月8日至20_年6月1日

    四、具體安排

    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、為校園增添一點綠

    A、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

    B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

    C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

    D、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

    E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定

    F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

    3、我給小樹寫寫詩

    結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

    五、說明及注意事項

    1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

    2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。

    4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

    5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

    小學植樹節活動創意活動方案策劃篇12

    一、活動目的:

    以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、

    美化環境的目的。

    二、行動口號:伸出你的手,伸出我的'手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……

    三、活動時間:3月9日至3月12日

    四、參加對象:四、五中隊部分隊員

    五、活動內容:

    1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)

    2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

    3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

    六、注意事項

    1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

    2、在組織活動的時候要確保安全工作。

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