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    勞動教育實施方案范文

    時間: 新華0 分享

    勞動教育實施方案范文篇1

    活動目標

    1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

    2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

    3.激發勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務。

    活動準備

    1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

    2.記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

    活動重難點

    重點:知道五月一日是國際勞動節。

    難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

    活動過程

    1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

    (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

    (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?

    2.引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

    (1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

    (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。

    3.組織討論。

    師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

    中班

    勞動樂趣多

    活動目標

    1.用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。

    2.增進對勞動樂趣的感受,培養愛勞動的習慣。

    活動準備

    經驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

    幼兒有過勞動體驗。

    材料準備:幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。

    活動重難點

    重點:用線條小人表現勞動中的勞動者。

    難點:將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

    活動過程

    1.游戲:“我是小木偶”。

    教師出示關節小人,幼兒聽教師口令,模仿關節小人進行動作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

    2.出示幼兒勞動時的照片。

    (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

    (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發生了哪些變化?

    3.示范部分動作的繪制。

    (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現照片中勞動著的幼兒形象。

    (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

    4.幼兒繪畫。

    (1)引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

    (2)指導幼兒畫勞動中的線條小人。

    5.分享交流。

    繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

    大班

    認識我身邊的勞動工具

    活動目標

    1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

    2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

    3.初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

    活動準備

    經驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

    材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

    活動重難點

    重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

    難點:培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

    活動過程

    1.引入主題,激發興趣。

    教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

    (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

    (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

    2.了解不同工具的用處。

    (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

    (2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

    3.幼兒分組實驗。

    (1)教師提供材料,明確任務。

    師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

    (2)小組成員共同完成任務。

    師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

    幼兒合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

    4.集體總結。

    師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

    5.拓展經驗。

    師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

    活動延伸

    師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

    勞動教育實施方案范文篇2

    為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。

    我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    活動內容:

    1、介紹“五一”國際勞動節。

    了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

    2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

    介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

    勞動教育實施方案范文篇3

    一、時間

    --月30日下午2:30

    二、地點

    小學

    三、活動項目

    1、男子定位投籃

    裁判:

    每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

    2、男子、女子定位投鐵環

    裁判:

    每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

    3、女子夾珠子比賽

    裁判:

    1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

    2、每組按夾珠子量分:

    一等獎2人,獎給洗發水一瓶;

    二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

    三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

    四、趣味游戲

    1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

    2、各校選派兩隊參賽;

    3、按速度分:

    一等獎2隊,獎給獎給洗發水一瓶;

    二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

    三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

    五、其他

    1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

    2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

    勞動教育實施方案范文篇4

    一、活動時間:

    4月30日-5月8日

    二、活動目的:

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

    三、活動主題:

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號:

    五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳:

    dm4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,

    六、場景布置:

    大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略:

    (1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

    (2)五一逛__,購物中大獎(具體方案見附頁)

    (3)低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)

    (4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    (5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

    (6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

    (7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽(具體方案見附面)

    (8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    (9)5月12日“五一逛__,購物中大獎”頒獎晚會。

    勞動教育實施方案范文篇5

    在20_年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    一、活動目標

    1、讓學生了解五一節的由來、意義;

    2、讓學生了解中國的五一勞動節;

    3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

    5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    二、活動時間

    20_年_月22日——20_年_月3日

    三、活動主題

    勞動光榮,奉獻最美

    四、活動對象

    全體學生

    五、活動設計

    1、召開主題班會

    向學生宣傳五一節的由來及意義

    2、舉辦手抄報比賽

    各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

    3、征文活動(三—六年級)

    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

    勞動教育實施方案范文篇6

    一、活動主題:浪漫的五一溫馨的_

    二、活動時間:4月20日—5月20日

    三、活動背景:春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

    四、活動內容:

    1.有獎購物促銷。凡在_購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在_廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約_元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。

    2.“_采風,今夏清爽”淄博_第二屆空調節。

    (1)購機抽獎,互贈空調。用戶在_購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

    (2)銷售排行榜。_購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間_購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發布,指導消費。

    (3)主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表相關文章。

    (4)免費保養、維護,大規模的進行電話回訪。在空調節前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統一印有“_傾情奉獻”字樣。進行社區服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。

    (5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。

    (6)“空調節親情電話”——購買空調的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。

    (7)每天早8:00第一個打入空調電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優惠,讓人驚喜,感受刺激。

    (8)盛大的開幕儀式和展銷活動。

    3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿_元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。

    4.“買一件t恤,獻一元愛心”淄博_購物廣場t恤義賣活動。五一節前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數,所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。

    5.“休閑運動系列時裝展”利用_禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。

    6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出_“食品周”和_“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

    7.建立_購物廣場網站。全程報道_購物廣場五一節的促銷活動。

    五、廣告宣傳

    1.經濟臺《_信息港》欄目中全面介紹_購物廣場五一節的各項促銷活動。

    2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

    3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

    4.營業現場廣播滾動播出活動內容。

    5._網站全程報道五一節系列活動。

    6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

    7.利用上述媒體新聞報道。

    六、營造賣場形象:

    1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

    2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

    3.彩色氣球裝飾約_元。

    4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

    勞動教育實施方案范文篇7

    一、促銷主題

    舉國歡騰慶五一,開心購物去____

    二、促銷期限

    __月__日—__月__日

    三、活動內容

    文藝活動安排:

    1、最后勝利(__月__日—__日)

    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔____—____樣商品,超低價起拍。

    活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

    共享五一文藝演出活動(與____音樂學校聯合舉辦)

    2、風情萬種(__月__日)

    活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

    3、款款情深(__月__日)

    活動形式:婚紗展現場模特表演

    4、人生風采(__月__日)

    活動形式:攝影展

    現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

    5、愛我中華(__月__日)

    活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

    從__月__日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

    __月__日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

    比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

    獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

    6、明星在線(__月__日-__日)

    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

    分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

    從__月__日開始免費報名。____店服務臺進行詳細登記。____店從__月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

    獎項設置:

    每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

    商品促銷活動安排:

    1、換季商品蹦極行動

    聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

    2、生鮮潮、早市價

    推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

    3、購物套餐,盤盤開懷

    購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

    勞動教育實施方案范文篇8

    一、活動主題

    浪漫的五一溫馨的__

    二、活動時間

    x月x日—x月x日

    三、活動背景

    春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

    四、活動內容

    1、有獎購物促銷。凡在__購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如T恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在__廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約__元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。

    2、“__采風,今夏清爽”__第二屆空調節。

    (1)購機抽獎,互贈空調。用戶在x購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

    (2)銷售排行榜。__購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對x月x日—x月__日之間__銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發布,指導消費。

    (3)主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表相關文章。

    (4)免費保養、維護,大規模的進行電話回訪。在空調節前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統一印有“__傾情奉獻”字樣。進行社區服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。

    (5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。

    (6)“空調節親情電話”——購買空調的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。

    (7)每天早8:00第一個打入空調電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優惠,讓人驚喜,感受刺激。

    (8)盛大的開幕儀式和展銷活動。

    3、會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿2000元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。

    4、“買一件T恤,獻一元愛心”---淄博__購物廣場T恤義賣活動。五一節前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數,所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。

    5、“休閑運動系列時裝展”利用x禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。

    6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出x“食品周”和x“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

    7、建立x購物廣場網站。全程報道__購物廣場五一節的促銷活動。

    五、廣告宣傳

    1、經濟臺《__欄目中全面介紹__物廣場五一節的各項促銷活動。

    2、廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

    3、利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

    4、營業現場廣播滾動播出活動內容。

    網站全程報道五一節系列活動。

    6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

    7、利用上述媒體新聞報道。

    六、營造賣場形象

    1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

    2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

    3、彩色氣球裝飾約2000元。

    4、綠色仿真植物裝點1000元左右。

    七、整改賣場形象,加強營業人員現場促銷力度。

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