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    戶外親子活動策劃方案創意

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    戶外親子活動策劃方案創意(優秀12篇)

    戶外親子活動策劃方案創意要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的戶外親子活動策劃方案創意樣本能讓你事半功倍,下面分享【戶外親子活動策劃方案創意(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

    戶外親子活動策劃方案創意篇1

    組織:小班班級家委會

    時間:20__年11月27日星期六上午9:00

    地點:__公園大草坪集合

    交通方式:自駕車

    活動準備:

    1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運動的鞋子。

    2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

    3、給孩子做好防蚊措施,出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

    4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。

    5、活動最后有食物分享環節,利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來。

    6、活動在9:00準會開始,請家長提早10分鐘到。

    7、在分享食物環節,鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。

    8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養成良好習慣。

    活動過程、安排:

    (一)幼兒表演已學歌曲

    (二)親子游戲環節

    1、親子游戲:“背娃娃”

    2、親子游戲:“揪尾巴”

    3、親子游戲:“鉆山洞”

    (三)分享食物環節

    備注:此次活動由小五班班級家委會發動組織,是一次班級聚會形式,家長以自愿參與為原則,家委會不負責孩子的人身安全,在活動過程中,請家長務必看管好自己的孩子,有兩個以上的家庭成員參加活動,謝謝合作!

    戶外親子活動策劃方案創意篇2

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    五、比賽項目及規則

    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

    (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

    (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動策劃方案創意篇3

    一、活動時間:___年9月_日

    二、活動目標:

    1、培養幼兒獨自參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。

    2、體驗短時間離開家長,適應過集體生活。

    三、活動準備:

    跳跳糖每人一份。

    四、活動過程:

    1、早餐(提出要求:進餐時注意安靜,保持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學習使用擦嘴布。)

    2、游戲活動:開心跳跳糖

    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

    (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

    (4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

    3、各班根據本班孩子情況組織小游戲。

    如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

    小二班游戲:“彩虹傘”

    小三班游戲:“開火車”

    小四班游戲:“神奇的手指”

    小小班游戲:“桌面建構游戲”

    4、給幼兒發禮品。

    戶外親子活動策劃方案創意篇4

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20--年--月--日

    2、活動地點:-----

    3、參賽對象:---班及家長

    五、比賽項目及規則

    道具:跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

    比賽時間:2分鐘

    裁判員:每組發令1人,記錄1人

    規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

    (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

    戶外親子活動策劃方案創意篇5

    一、活動目標

    1、通過親子戶外草莓采摘活動,讓孩子們走進大自然、親近大自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征,開闊視野,感受春天。

    2、通過親子戶外草莓采摘活動,讓孩子在采摘活動中了解草莓的種植過程和知識,體驗勞動帶來的收獲與快樂,感受勞動的艱辛和不易,引導和培養孩子樹立勤儉節約的好品質,促進孩子的教育養成。

    3、通過親子戶外草莓采摘活動,增進親子之間感情,加深老師、家長和孩子之間的相互溝通,有效促進家園共育。

    二、活動時間

    20__年3月—5月具體時間雙方協商

    三、活動地點

    活動地點多處,可自由選擇。推薦采摘地點:____

    四、活動流程

    1、八點集合,交待注意事項。要求家長帶好孩子,服從集體安排,不得單獨行動。

    2、往返旅途歡樂互動,車上開展適宜兒歌、游戲,保持愉悅輕松氣氛。

    3、九點到達草莓園,講解采摘注意事項。采摘活動中向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘成熟草莓。采摘草莓為綠色食品,可現場食用嘗鮮,杜絕浪費。家長應注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。

    4、親子趣味采摘活動。一是開展親情草莓活動。引導幼兒把采到的第一顆草莓送給家長、喂給家長,教育引導幼兒學會感恩。二是開展尋找草莓王活動。采摘結果后,每個家庭拿了一顆草莓進行稱重評比,選出“草莓王”,并給予獎勵,引導孩子勇予爭先、積極向上。三是草莓園尋寶活動。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”,寶盒內放置任務紙條,尋寶后不得私自打開,集中揭秘寶盒,按寶盒內任務要求完成任務后可以獲得獎勵。

    5、預計當天12點開始返回,建議家長攜帶簡單必備午餐,也可組織在當地農家樂就餐(費用另計),餐后返回。也可組織就近參觀附近風景區(費用另計)。

    五、活動支持

    魯山電視臺民生資訊頻道全力支持,策劃安排活動安全順利組織開展。

    1、安排專業人員全程跟蹤拍攝,采訪心路歷程,后期精心制作時長十分鐘電視專題片,并在魯山電視臺民生資訊頻道播出一周

    2、新聞記者同步跟進,采寫報道一期新聞,并在魯山電視臺《魯山民生》欄目播出。

    3、魯山民生官方微信平臺同步跟進。

    六、合作方案

    1、園方負責組織,電視臺協助。園方組織人員參與,自行定制參與費用;電視臺負責聯系車輛、聯系草莓園、拍攝制作專題并播出,電視臺收取3000元專題片拍攝制作播出費;草莓采摘按園方定價稱重計價,家長自愿購買。

    2、電視臺負責組織,園方協助。園方負責人員,選派數名優秀幼師帶隊并按費用標準進行收費。電視臺制定收費標準,預計每人60元(不含餐,含餐另計),要求參與總人數不得少于60人。草莓采摘按園方定價稱重計價,家長自愿購買。

    七、注意事項

    1、活動精彩,拍照不斷,請家長自備拍照、充電設備;

    2、草莓大棚內溫度26—28度,請大家適當穿衣;

    3、大棚內是土地,澆水后比較泥濘,穿旅游鞋或輕便鞋,不要穿皮鞋。

    4、活動歷時較長,請家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。

    八、其他事宜

    其他未盡事宜,雙方友好協商妥善解決。

    戶外親子活動策劃方案創意篇6

    一、活動時間:20__年10月17日上午

    二、活動地點:__灘

    三、活動目標:

    1.結合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。

    3.拓展家園聯系的形式,增進家園間的合作與交流。

    四、活動準備

    1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

    2.與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

    3.交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

    4.親子游戲所需的材料

    五、具體分工:

    節目主持:

    家長委員會成員:

    游戲材料準備:

    五、活動過程

    1.到目的地(江灘)分班集中。

    2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。

    3.親子游戲:過河(每班名幼兒,三輪)

    4.親子游戲:快樂蹲(每班名幼兒,三輪)

    5.家長帶領幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

    6.畫秋天。

    7.大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    四、活動延伸

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

    戶外親子活動策劃方案創意篇7

    一、活動時間:

    二、活動目標:

    1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

    2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

    三、活動準備:

    1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

    2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

    3、大的洗手步驟圖三張。

    四、活動過程:

    1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

    2、集體活動。

    ①教師完整示范。

    ②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

    3、做操時間:

    模仿操“餅干操”

    ①教師示范一遍。

    ②請家長和孩子跟學一遍。

    ③大家一起跳一遍。

    4、學習洗手。

    ①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

    5、吃水果(提出吃水果的要求。)

    戶外親子活動策劃方案創意篇8

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    五、比賽項目及規則

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

    (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

    (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    背靠背運球(二)

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年__月__日

    2、活動地點:_____

    3、參賽對象:___班及家長

    道具:大球

    五、比賽項目及規則

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

    (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

    (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

    (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動策劃方案創意篇9

    通過野炊親子游戲,增進聯系與溝通,讓家長與學生的親子交流更加密切。

    一、活動目的:

    培養堅強意志、進行環保教育、讓孩子們學會生活的本領。

    二、活動地點:

    __

    三、活動時間:

    _月_日(星期x),早上8:00學校集中出發,下午2:30駕車返回。

    四、交通工具:

    家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區進行調配)

    五、工作人員安排:

    總負責:_x、_x、_x

    策劃組織:_x、_x

    后勤:_x、_x

    隊伍管理:每個區長負責安排和清點人數

    活動總攝影:_x、_x

    活動報道:_x、_x、_x、_x

    衛生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

    六、活動內容:

    (1)集體項目:

    1、優秀大廚獎

    每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設大廚三名,優秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

    2、意志頑強勇士獎

    獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

    3、環保衛士獎

    獎勵在活動過程中,環保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

    4、合作獎

    獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

    5、最牛野炊小組

    獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發單項獎。

    評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區派出的一名家長。(共9個評委)

    (2)區內項目:各區自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區內提前商議安排)

    (3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節目。

    (4)會餐結束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。

    溫馨提示:

    ①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

    ②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴,但自帶一部分。)

    ③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環保。

    ④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。

    七、安全問題:

    1、活動前家、校共同進行安全教育;

    2、每組安排家長安全員,保障組內成員的安全行動;

    3、本次是集體活動,必須聽從老師和區長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。

    4、出發和返回的時間一定嚴格遵守,統一去回,避免遺漏任何人。

    5、生火材料妥善保管。

    6、野炊時,要注意用火安全。

    八、經費問題:

    1、各區負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

    2、班費開支:

    ①給各區發放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

    ②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

    ③購買單項獎獎品200元

    備注:

    1.此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

    2.活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請提前到張老師辦公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權負責孩子當天的安全

    戶外親子活動策劃方案創意篇10

    春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

    一、活動組織

    由班級家委會倡議發起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

    二、活動時間及地點

    20__年4月12日(星期五)下午在人民公園

    三、活動內容

    1、拔河比賽。

    全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

    2、親子活動。

    “2人3條腿”協調跑步接力賽。

    要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

    3、唱歌,背誦古詩(根據活動時間備用)

    唱歌,按要求背誦古詩。

    四、獎項設置

    兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發小獎品。

    五、活動紀律

    1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

    2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛生。

    3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

    4、活動結束后,由家長帶領離開。

    篇二

    為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

    一、活動目的

    1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

    2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

    3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

    二、活動安排

    1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

    2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

    3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

    4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

    三、活動措施

    1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

    2、活動時間:20__年12月29日上午9點歷時:3小時

    3、活動場地:____

    4、活動記錄:錄像、照相

    5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

    四、準備

    1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

    2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

    3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

    5、攝像:曾慶志攝影:天成順

    6、邀請人員:

    7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

    8、哨子一個

    9、學生穿校服

    10、培訓服務人員

    戶外親子活動策劃方案創意篇11

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

    一、活動主題:

    《大手牽小手、大家同歡樂》

    二、活動時間:

    20_年_月_日上午:9:00

    三、活動目標:

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

    2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

    四、活動準備:

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

    五、活動過程:

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

    2、主持人出場

    3、領導致詞

    4、家長代表講話

    5、主持人宣讀活動目標

    6、文藝表演

    7、講解游戲中的注意事項

    8、游園活動的開展

    六、游園活動游戲內容:

    (一)爆氣球比賽

    地點:小班教室前

    活動班級:一年級_班

    負責人:

    材料:氣球

    規則:

    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

    2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點:滑滑梯旁

    活動班級:二年級_班

    負責人:

    材料:筷子、球

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領路人

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

    參加人員:家長和學生

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,

    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    地點:廚房前

    活動班級:三年級_班

    負責人:

    (四)投球比賽

    準備:球數個、小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

    游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    地點:舞臺前

    負責人:_x

    七、活動地點:

    校園內

    八、人員安排:

    1、總負責人員:_x

    2、節目主持人:_x

    3、維持會場秩序人員:_x

    4、音響師:_x

    5、會場安全員:門衛

    6、獎品頒發員:各活動組組長

    九、注意事項:

    1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

    2、在游戲過程中注意學生的安全。

    3、注意保持活動場所的衛生清潔。

    戶外親子活動策劃方案創意篇12

    一、活動目標:

    1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;

    2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;

    3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    二、活動準備:

    1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”

    2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨

    3、各班自己設計并號碼布

    三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人”

    四、活動原則:

    每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

    五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號

    六、活動時間:5月20日

    七、活動地點:龍江小學操場

    八、活動安排:

    1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;

    3、家長和運動員代表發言

    4、裁判代表發言

    5、領導致詞并宣布開幕

    6、家長和學生舉行比賽;

    7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎

    8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場。

    九、活動獎項

    1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名

    2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。

    3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

    十、報名規則:每個家庭報限2個項目,每個項目最多報12人

    十一、游戲內容:

    (1)游戲名稱:齊心協力

    游戲準備:跳繩

    游戲地點:小籃球場

    游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。

    游戲規則:2人一組。

    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

    (2)游戲名稱:親子二人行

    游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。

    游戲地點:跑道(西)

    游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);

    游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。

    游戲規則:2人一組,每輪六組。

    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

    (3)游戲名稱:打保齡球

    游戲準備:手榴彈、實心球

    游戲地點:國旗邊的跑道上

    家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算_的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。

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