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    幼兒園新穎的親子活動方案

    時間: 曉欣0 分享

    為了保障幼兒園新穎的親子活動順利、圓滿進行,就需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署可操作性的計劃。以下是小編整理的幼兒園新穎的親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

    幼兒園新穎的親子活動方案

    幼兒園新穎的親子活動方案(精選篇1)

    幼兒園圣誕節親子活動方案,圣誕節和孩子們一起在幼兒園玩游戲既可以讓孩子們了解圣誕節這個節日,又可以增進家長與孩子之間的感情,還可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活。

    1幼兒園圣誕節親子活動方案:活動基本介紹

    一、活動時間:20__年12月25日

    二、活動形式:所有班集體活動

    三、活動目標:

    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動地點:幼兒園大操場

    2幼兒園圣誕節親子活動方案:活動過程

    1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

    2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

    3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

    3幼兒園圣誕節親子活動方案:活動游戲

    親子游戲活動

    1)運禮物

    父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

    材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

    2)跳圈

    父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    材料:小塑料圈15個。

    3)羊角球

    父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

    材料:羊角球5只。

    4)二人三足行

    父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

    材料:紅帶子10根。

    5)搶椅子

    由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    材料:椅子30個,鼓一架。

    6)袋鼠跳

    幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

    材料:布袋10只。

    7)抓尾巴

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    材料:5個尾巴。

    8)坐花轎貼五官(全家三人)

    爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

    材料:圣誕老人頭像,五官。

    圣誕老人出場,發禮物

    教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發禮物。

    活動結束

    在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

    幼兒園新穎的親子活動方案(精選篇2)

    活動時間:3—4月份里某個周六的陽光早上

    活動地點:(待定)以就近為原則。附近公園或小區內

    參加寶寶年齡:2歲至4歲 (10個寶寶以內)

    活動內容一:

    1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組

    2、 讓小朋友觀察、認識樹苗

    3、 每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)

    活動內容二

    4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),并分發給大家

    5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家

    種植跟蹤: 活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)

    活動用品:

    1、 樹苗、種子——辰辰媽將根據報名人數購買,如果價格不高我就擔了,如果價格高,就大家平攤費用。辰辰媽對種植絕對菜鳥級,所以歡迎有種植經驗的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

    2、 植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有,我們臨近再借吧

    3、小板凳——每家自備

    4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

    幼兒園新穎的親子活動方案(精選篇3)

    一、設計思考

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

    ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

    ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    二、活動準備:

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

    5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    三、各年齡段主題活動目標

    小班:

    (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

    具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

    中班:

    (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

    (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

    具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    幼兒園新穎的親子活動方案(精選篇4)

    一、活動目標:

    1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

    2、 培養幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

    3、 發展幼兒發現問題解決問題的能力,發揮孩子們的想象力及創造力。

    4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

    5、 培養孩子關注大自然、注重環保的意識。

    6、 進一步增進親子之間的感情。

    二、活動準備:

    幼兒園準備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子

    家長準備:挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

    三、活動時間:

    周日下午

    15::00

    四、活動過程:

    1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。

    2、活動開始,請家長和孩子充分發揮想象力及創造力制作帶有創意的花盆。

    3、規定時間,時間過后,請家長都去填土和澆水。

    4、活動結束,時間充足可做親子游戲。

    五、活動注意事項:

    1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

    2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應的杯子。

    3、請家長引導孩子一定都在活動區域內。

    4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。

    5、后期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認真對待此次活動。

    6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

    注:1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

    2、花盆有標準,如果過于太小或者不精美的將被打回。

    3、各班老師根據班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負責。

    幼兒園新穎的親子活動方案(精選篇5)

    一、活動地點:

    幼兒園大操場。

    二、主持人:

    __。

    三、活動目標:

    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動主題:

    圣誕大家樂。

    五、活動過程:

    (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

    1、入場方式:

    以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

    2、入場口號:

    鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

    (二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

    (三)親子活動開始。

    1、跳圈。

    (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    (2)材料:小塑料圈15個。

    2、運禮物。

    (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

    (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

    3、羊角球。

    (1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

    (2)材料:羊角球5只。

    4、二人三足行。

    (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

    (2)材料:紅帶子10根。

    5、搶椅子。

    (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    (2)材料:椅子30個,鼓一架。

    6、袋鼠跳。

    (1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

    (2)材料:布袋10只。

    7、抓尾巴。

    (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    (2)材料:5個尾巴。

    8、坐花轎貼五官(全家三人)

    (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

    (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

    (四)活動結束。

    集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

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