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    食品安全宣傳方案

    時間: 澤璇0 分享

    食品安全是大家都關注的話題,在關注食品本身的同時,大家還應該去關注一些安全標識。下面小編給大家帶來食品安全宣傳方案,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

    食品安全宣傳方案


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    食品安全宣傳方案【篇1】

    根據縣食品安全委員會《關于印發食品安全宣傳活動周活動方案》的要求,特制定本方案。

    一、活動時間:

    20__年6月11日上午9:30。

    二、活動地點:

    __縣文化廣場

    三、牽頭單位:

    縣食安委辦公室

    四、參加單位:

    縣委宣傳部、縣農委、縣工商局、縣質監局、縣衛生局、縣商委、縣食藥監局、縣公安局、縣財政局、縣政府法制辦、縣監察局、縣發改委、縣教委、縣經信委、縣林業局、縣環保局、縣市政園林局、縣供銷聯社。

    五、活動內容:

    開展“共建誠信家園、共鑄食品安全”為主題的宣傳活動,各部門組織人員現場設置宣傳臺,懸掛單位會標,設立展板、海報,發放宣傳小冊子及相關宣傳資料,現場接受群眾咨詢投訴、展示假劣食品、公布舉報投訴電話。

    六、其他事項:

    (一)參加集中宣傳日宣傳活動的單位各自組織人員9:00前在文化廣場集中。

    (二)縣農委、縣工商局、縣質監局、縣食藥監局、縣商委、縣衛生局每個單位制作展板2塊。

    (三)宣傳資料(包括掛圖、展板、音響資料)由參加宣傳活動的單位自行準備。

    (四)桌凳及彩虹門由縣食安辦(衛生局)負責。各單位自行準備一副宣傳標語,縣農委、縣工商局、縣質監局、縣食藥監局、縣商委、縣經信委各制作空飄一個,并于6月11日上午8點30分布置到位。宣傳場地由市政園林局負責。

    食品安全宣傳方案【篇2】

    一、指導思想

    堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳原則,達到以人為本,突出安全,提高效果,促進和諧的宣傳目的。采取日常宣傳和集中宣傳相結合、全面宣傳和重點宣傳相結合的方法,提高全校師生的食品安全意識和自我保護能力,動員全校教職員工要關心、支持和參與食品安全工作,進一步提高食品安全保障水平。

    二、活動主題

    人人關心食品安全,家家享受健康生活。

    三、活動時間

    20__年9月1日——9月30日

    四、組織領導

    為高度重視本次食品安全宣傳月活動,學校成立“食品安全宣傳月”活動領導小組,加大宣傳力度,努力把“食品安全宣傳月”活動廣泛深入地開展好。

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、活動內容安排

    1.利用國旗下講話和始業教育對全體師生進行一次食品安全知識教育宣傳。

    值周班級負責進行國旗下講話,講稿的電子稿上交政教處;政教處團委負責在始業教育中做食品安全宣傳教育主題講話。

    2.各班級上好一節食品安全知識教育主題班會課。

    各班主任上交一份食品安全知識教育主題班會教案或教育活動過程記錄及照片,電子稿或復印件上交政教處。

    3.制作一期食品安全宣傳展板,利用學校大廳背上LED(電子顯示屏)滾動宣傳幾幅“關注食品安全關注健康人生”的橫幅。

    政教處負責收集幾幅食品安全的橫幅內容,并拍照存檔。

    4.組織有關人員對食堂、小賣部的食品衛生、環境衛生進行一次全面檢查。

    總務處組織有關人員檢查食堂食品衛生、環境衛生;工會組織有關人員檢查小賣部食品衛生、環境衛生。總務處、工會把檢查記錄表上交政教處匯總存檔。

    5.召開食堂、小賣部從業人員培訓會。

    具體由總務處和工會負責舉行培訓會,總務處、工會把培訓會材料上交政教處匯總存檔

    6.各班出一期食品安全主題黑板報。

    團委于第三周周二組織評比,各段各評出一、二、三等獎若干。

    7.在團員中開展一周內少吃或杜絕吃零食宣傳檢查活動。

    團委、學生利用廣播倡議宣傳意義,發動廣大團員同學積極參與,引導廣大學生形成生態消費觀念,深入開展生態消費教育學校創建活動,培養廣大學生養成健康飲食生活習慣;團委組織各班支部上交一份活動心得。

    8.組織學生觀看食品安全教育內容的專題片。

    第二周周二午間管理和班會課,由午間管理老師和班主任組織學生觀看食品安全教育片;各班至少上交一份觀后感到政教處。

    六、工作要求

    1.分工負責,層層落實;講究形式,注重實效;發現問題,及時整改。

    2.抓好養成教育,使學生自覺養成良好的飲食衛生習慣,堅持不購買街頭無證攤販出售的各類食品,不吃來歷不明的可疑食品,少吃或不吃油炸食品,更要培養學生具有識別“三無”食品和有害食品的能力。

    3.加強對食堂、小賣部工作人員的食品安全知識培訓,努力提高從業人員的食品安全意識和食品安全的.法律意識。

    4.認真開展好“三抓六查”工作,即從源頭抓起,從制度抓起,從長效管理抓起,查管理上有否紕漏、查衛生設施是否齊全、查食品貯存是否規范、查食堂是否整潔干凈、查責任是否落實到人、查員工是否持“雙證”(健康證,培訓證)上崗等。

    食品安全宣傳方案【篇3】

    一、活動主題

    20__年全國食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法食品安全讓生活更美好”。

    食品安全關系13億多人的身體健康和生命安全,是人民群眾對美好生活的最基本需要,是政府、企業、社會共同的追求。法安天下,德潤人心。保障食品安全,既要樹起誠實守信的道德標桿,增強企業主體責任意識,激發高質量發展的內生動力;也要嚴字當頭、重典治亂,以改革創新深化市場監管,以良法善治維護公平競爭,以“四個最嚴”保障“舌尖上的安全”。保障食品安全,更要依靠人民群眾,動員人民群眾,營造人人參與、共治共享的良好氛圍,不斷增強人民群眾的滿意度、獲得感。

    二、宣傳重點

    1.引導飯店及從業人員大力開展道德誠信宣傳,樹立尚德守法正面典型,增強企業主體責任意識,推進誠信體系建設。

    2.引導社會各界積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,積極參與智慧分享和實踐創新,增強社會監督意識,提高維權能力和科學素養,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

    三、活動安排及要求

    (一)各飯店需在宣傳周期間利用飯店電子屏、多媒體電視等有效傳播方式,使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志,廣泛開展面向廣大消費者的誠信從業、知識普及等主題宣傳活動,大力開展道德誠信宣傳,樹立尚德守法正面典型。

    (二)各區旅游局需積極配合本區食藥監局對飯店的食品安全檢查,保存檢查資料,做好檢查活動臺賬。

    (三)請各區旅游局、各飯店要總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗并收集宣傳照片,總結報告電子版于7月31日前報市旅游委管理處。

    食品安全宣傳方案【篇4】

    一、指導思想

    大力踐行科學監管理念,通過有計劃、分步驟的開展食品安全宣傳教育活動,深入普及食品安全法律知識和科普知識,積極營造人人關注食品安全的社會氛圍,確保公眾飲食安全。堅持正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確輿論導向,堅持食品安全普法教育和普及科學知識宣傳相結合,強化政府對食品安全負總責的責任意識,強化食品生產經營企業是食品安全第一責任人的責任意識,提高人民群眾食品安全的參與意識,全面促進全市食品安全監管工作和提高全市食品安全水平。

    二、活動主題

    以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全市人民食品安全意識。

    三、主要內容

    (一)大力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《農產品質量安全法》及《乳品質量安全監督管理條例》等食品安全相關法律法規,提高全民的食品安全和法律意識。

    (二)宣傳食品安全相關標準知識。提高食品監管人員和企業從業人員的.食品安全標準知識水平,促進食品企業食品安全自控能力的不斷提高。

    (三)廣泛宣傳政府關于食品安全的方針政策;科學、準確、全面報道國家、省、市食品安全形勢和發生的各類事件;充分報道有關部門執法成果、開展食品安全專項整治和查處違法生產經營案件取得的成效。

    (四)宣傳優秀企業、優良品牌和優質產品,充分發揮輿論監督作用,褒獎遵紀守法行為,曝光漠視食品安全、制售假冒偽劣食品等違法犯罪行為,增強全社會對食品安全的信任程度。

    (五)加強對廣大農民的食品安全教育培訓。大力宣傳“無公害食品”行動計劃,向農民傳授農業種植、養殖的安全知識,使農民自覺抵制使用高毒高殘留農藥和國家禁止使用的'漁藥、獸藥。

    (六)突出抓好食品生產經營者的教育培訓。定期舉辦各類講座和培訓班,對食品生產、經營單位的法人代表和從業人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,使依法經營、規范生產成為企業職工的自覺行為,不斷強化企業作為食品安全第一責任人的責任。

    四、主要形式

    市級食安委成員單位、各縣(區)食安委辦公室結合本地實際,選擇群眾喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,在廣大城鄉普遍開展生動活潑、富有實效的《食品安全法》宣傳教育活動。

    (一)開展食品安全知識“三進”(進農村、進社區、進學校)活動

    1、開展《食品安全法》進農村宣傳活動。特別關注廣大農村的食品安全,充分運用電視、廣播、報刊、圖片、墻報、宣傳資料以及“三下鄉”等各種形式和途徑,向廣大農民宣傳《食品安全法》,提高食品安全意識,維護自身權益。同時,組織發動廣大農民積極參與食品安全監督網、信息網建設的活動,改善農村食品安全監管薄弱的狀況。

    2、開展社區食品安全法律、法規及安全知識的宣傳教育。把食品安全知識宣傳教育作為建設和諧社區的重要內容,對社區居民進行食品安全依法維權和科普知識宣傳,提高居民食品安全科學消費水平和鑒別、抵制問題食品的能力。

    3、開展學校食品安全法律、法規及安全知識宣傳教育。充分利用學校各種宣傳媒介,在推廣“四個一”宣傳經驗的基礎上廣泛開展《食品安全法》宣傳教育活動,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

    (二)開展“三優”宣傳報道活動

    組織新聞媒體結合食品安全信用體系建設,廣泛宣傳各食品安全監管部門依法監管、科學監管的工作情況,大力宣傳優質食品、優良品牌和優秀企業,引導重點企業對生產的產品做出食品安全,進一步增強全社會的消費信心。

    (三)開展食品安全科普宣傳活動

    利用電視、報紙、雜志、互聯網等媒體,結合與老百姓生活密切相關的糧、油、肉、菜、蛋、奶、酒、飲料、方便食品、兒童食品等,通過開設宣傳臺、開辟媒體專欄、印發宣傳材料等形式,對公眾進行食品安全知識及依法維權和科普知識教育,宣傳普及食品安全常識,增強消費者自我保護意識。要求食品生產經營企業、食品市場、商場、餐飲單位都要進行采取懸掛標語、制作宣傳欄等形式的食品安全宣傳。

    (四)開展從業人員食品安全知識培訓

    市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要組織食品生產、流通、消費各環節的從業人員進行食品安全法律法規知識集中培訓學習,普及食品安全知識,增強食品安全從業人員食品安全意識。

    五、工作要求

    一是提高認識。各地各部門要緊緊圍繞保障食品安全這一中心任務,堅持以人為本,執政為民,充分認識食品產業發展與食品安全工作的重要性和所面臨的嚴峻形勢,進一步增強工作的責任感和緊迫感。

    二是精心組織。各地各部門要高度重視,周密籌劃、精心組織好宣傳活動,形成宣傳聲勢。注重發揮行業組織、食品企業、科研教育機構和消費者的參與作用,把食品安全宣傳教育活動與食品安全專項整治工作、食品安全日常監管工作、食品安全信用體系建設及“食品安全示范單位”建設有機結合起來,互相促進,增強宣傳教育的針對性和有效性,確保宣傳活動的效果。

    三是突出重點。積極宣傳我市食品行業的優質產品、優良品牌和優秀企業,維護我市食品行業信譽;強化社會監督,嚴懲不法犯罪行為,大力實施食品放心工程,實現全方位監管,營造食品安全良好社會氛圍,保障廣大人民群眾飲食安全;拓寬工作思路,在實踐中不斷探索食品安全宣傳教育工作的方式方法,不斷創新工作機制,豐富工作內涵,樹立食品安全宣傳教育先進典型,有選擇地開展食品安全宣傳教育示范點創建活動。

    四是狠抓落實。市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要按照統一要求,結合各自實際,制定具體宣傳方案和措施;針對突出問題和薄弱環節,集中人力、物力、財力,重點突破,全面推進;要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化,扎實開展好本年度食品安全宣傳教育活動,務求取得實效。

    五是及時總結。市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要及時將本地本部門食品安全宣傳教育計劃方案、各項工作進展情況、先進典型、宣傳活動相關數據等報送市食品安全協調委員會辦公室。

    六是檢查評價。市食品安全協調委員會辦公室將把各地各部門開展食品安全宣傳教育情況納入食品安全工作督查考核內容。

    食品安全宣傳方案【篇5】

    一、活動主題

    __年食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,食品安全讓生活更美好”。

    二、宣傳重點

    (一)嚴格貫徹中央國務院關于食品安全的重大決策部署,不斷健全完善學校食品安全管理體系,持續加大食品安全風險防控力度,扎實做好學校食品安全管理工作,進一步提高學校餐飲保障質量水平,滿足廣大師生的普遍需求。

    (二)深入宣傳貫徹關于食品安全“四個最嚴”重要指示,緊緊圍繞“以國際一流標準保障首都食品安全”的總要求,扎實推進學校食堂食品安全誠信體系建設,進一步強化主體責任意識。積極開展學校及食堂從業人員學法、知法、守法、用法和職業道德宣傳教育。大力宣傳尊法重信典型,增強職業責任意識,弘揚尚德、守法、誠信的行業風氣,更好地為廣大師生服務。

    (三)牢固樹立以師生為中心的工作理念,推動學校食品安全綜合治理。引導廣大師生、員工和家長積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,增強社會監督意識,突出與師生日常生活關系密切、師生普遍關注的校園食品安全問題,有效提高師生的科學素養和維權能力。積極營造共同關注、共同參與、共同享有的學校食品安全社會共治氛圍。

    (四)緊密圍繞創建食品安全示范城市、實施“陽光餐飲”工程等重點工作,全面加強相關法律法規的學習宣貫、研討交流,大力宣傳食品安全相關政策法規和規章制度,有效提升各級教育行政部門和學校的食品安全綜合保障能力。

    三、主要安排

    緊密圍繞宣傳周主題,突出師生健康、尚德守法的理念,認真組織開展學校食品安全科普宣教活動。

    (一)開展學校食品安全宣傳活動

    充分利用校園網、校園廣播、微信、微博、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級黑板報、校園APP等校園信息平臺,深入宣傳《食品安全法》、學校食品安全管理制度措施、食品安全管理經驗做法。制作學校食品安全宣傳標語、海報,在學校食堂、超市、廣場等食品消費集中區域場所懸掛、張貼,播放食品安全公益廣告,廣泛開展食品安全主題宣傳,引導師生培養良好的食品消費習慣,提高食品安全意識和防范能力,確保學校食品安全。

    (二)開展學校食品安全科普教育活動

    積極配合有關部門和社會公益組織開展校園食品安全公益行動,主動邀請食品安全領域專家深入學校開展專題講座,通過組織“開好一次食品安全主題會議、開好一次食品安全主題班會、上好一節食品安全教育課、出好一期食品安全主題板報”等活動,向廣大師生宣傳普及食品安全知識,全面開展食品安全科普宣教活動。

    (三)開展“學校食堂開放日”活動

    充分發揮學校食堂“陽光餐飲”工程的作用和效果,主動邀請師生和家長等到學校食堂進行實地參觀,加強溝通互動,暢通交流渠道,鼓勵師生、家長參與學校食品安全宣傳工作,積極營造人人關心學校食品安全的良好氛圍。

    四、工作要求

    (一)切實加強組織領導

    要高度重視食品安全宣傳周活動,切實加強組織領導,及時進行動員部署,認真開展宣傳活動。要主動與屬地食品安全監督管理部門溝通聯系,爭取支持,進一步做好學校食品安全隱患排查與綜合整治,形成良性互動,共享治理成果。

    (二)積極營造宣傳氛圍

    要緊密結合教育系統實際,制定本區、本校切實可行的宣傳方案,加大食品安全宣傳力度。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,大力推進食品安全文化進校園、進班級、進課堂,營造濃厚的宣傳氛圍。

    (三)不斷增強活動實效

    要緊緊圍繞食品安全宣傳周活動主題,周密計劃,精心組織,扎實開展宣傳活動。各區教委和高校要全面強化責任落實,切實加強組織領導、督促檢查,注重風險防控,確保各項活動順利開展,取得實實在在的成效。

    (四)及時梳理總結經驗

    要根據食品安全宣傳周整體部署要求,及時認真梳理總結活動期間的好經驗、好做法,將活動成果運用到學校食品安全日常的宣傳教育、管理工作之中,確保各項舉措的長效、規范落實。

    請各單位于9月30日前將宣傳周工作總結與食品安全專項檢查工作總結(電子版)一并報送市教委。

    食品安全宣傳方案【篇6】

    根據市縣食安委統一部署,為扎實開展好我縣教育系統__年度食品安全宣傳周活動,特制訂本實施方案。

    一、活動主題

    尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

    二、活動時間

    20__年6月16日至7月2日。

    三、活動步驟

    1、6月16日:“食品安全周”啟動,各學校要營造氛圍,懸掛宣傳標語,通過校訊通、發放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。

    2、6月17日:各學校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會,向廣大師生宣傳食品安全知識。

    3、6月18日至25日:各單位對轄區學校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進行一次自查,同時加強校門口流動攤點的治理,對存在的問題進行整改,特別要關注中高考、端午節期間的食品安全,杜絕一切安全隱患。

    4、6月26日至7月2日:各單位對自查中發現的問題進行回頭看并做好宣傳周活動總結,并上報工作經驗和相關活動影像資料。

    四、活動要求

    1、高度重視,統一部署,按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。

    2、各學校要以宣傳周活動為契機,進一步推動我縣學校食堂量化等級提升工作,建立食品安全管理長效機制。

    3、各學校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經驗,提升廣大師生的食品安全意識。

    4、食品安全宣傳周活動結束后,將本單位活動情況總結(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報教育局思政體衛股,同時將電子稿發至__。聯系電話:__

    食品安全宣傳方案【篇7】

    一、總體要求

    向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

    二、活動時間

    20__年6月13日—6月27日。

    三、活動主題

    共建誠信家園,同筑食品安全

    四、主要安排

    (一)舉行食品安全宣傳周啟動儀式

    首先召開班主任會議公布宣傳周活動方案,在此基礎上,于6月13日在幼兒園會議室舉行宣傳周啟動儀式。

    (二)宣傳手段多樣化

    1、利用戶外電子屏滾動播出食品安全宣傳周活動主題“共建誠信家園,同鑄食品安全”。

    2、充分利用班級博客、家園聯系欄等進行食品安全知識宣傳。

    3、6月13日上午進行集中宣傳教育活動,各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動,引導幼兒科學飲食,提高自我保護意識和能力。

    五、工作要求

    1、各班級、科室精心組織、積極籌劃,從分利用宣傳周的有利時機,提高幼兒園的食品安全水平。

    2、要將活動期間的好做法、好經驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動的影響力。

    食品安全宣傳方案【篇8】

    根據市食安委、區教育局統一部署,為扎實開展好20__年度食品安全宣傳周活動,特制訂本實施方案。

    一、活動主題

    尚德守法,共治共享食品安全。

    二、活動時間

    20__年6月23日至7月13日。

    三、活動內容

    1、積極組織開展一次食品安全專題講座,各班在6月23日利用下午班隊課召開一次主題班會,向廣大師生宣傳食品安全知識(《中華人民共和國食品安全法》、《同安區教育局關于加強學校食堂食品安全監管工作意見》)。

    2、利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經驗,影響和提升廣大師生的食品安全意識。

    3、進一步推動學校食品安全等級提升活動,建立食品安全管理長效機制。

    四、活動要求

    1、加強組織領導。要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平。

    2、制定實施方案。把食品安全周活動同“安全生產月”活動緊密結合起來,制定切實可行的宣傳周活動方案,并認真組織實施,確保教育活動取得實效。

    3、總結活動成果。對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結,完善活動檔案,形成書面總結報告。

    食品安全宣傳方案【篇9】

    活動目標:

    1、知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志,并能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

    2、增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。

    活動準備:

    1、教學課件《吃健康的食品》

    2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

    3、健康大冒險游戲棋盤若干。

    教學重點:

    知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。

    教學難點:

    認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

    活動過程:

    一、活動導入

    1、談話導入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?

    幼兒自由回答……(教師點擊課件一一出示食物的圖片)

    2、引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

    二、區分各類食品

    1、師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類)

    (1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)

    (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)

    2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

    (1)請幼兒說說:平時自己都喜歡吃什么食品

    (2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。

    (3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)

    教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

    三、區分食品安全標記

    1、提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)

    2、請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)

    師:他怎么了?為什么會這樣?

    引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發生危險。

    3、認識生產日期和安全標記

    教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。

    小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

    四、知識搶答

    1、將幼兒自然分成兩組進行問題搶答

    搶答規則:教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤,當老師說出“開始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來回答問題,答對了給出一個笑臉,最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

    (1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎?

    (2)多吃油炸食物對健康好嗎?

    (3)常吃零食好嗎?

    (4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?

    (5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?

    2、教師對問題搶答環節進行小結,并告訴幼兒正確的飲食衛生習慣既要少吃零食,不吃油炸類食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養成良好的食品衛生習慣。

    五、游戲——健康大冒險

    帶幼兒進入游戲場景開始游戲。

    游戲規則:幼兒分成兩紅,藍兩組開始健康大冒險的比賽游戲,輪流拋擲骰子,按骰子所指的點數前進,到位后再按所在圈內的文字要求行走,以先到終點者為勝者。

    引導幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養成良好的飲食衛生習慣。

    活動在愉快的游戲中結束。

    食品安全宣傳方案【篇10】

    為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,進一步增強學校食品安全意識,提高食品安全保障水平,根據旺蒼縣食品安全協調委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20__〕03號)精神,根據我校實際,特制定本方案:

    一、活動目的

    進一步提高學校師生的食品衛生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規、條例和學校食品衛生安全制度,加強學校食品衛生安全知識的宣傳和普及,努力營造“關愛生命,關注食品安全”的良好氛圍。

    二、宣傳主題

    關注食品安全,構建和諧校園。

    三、宣傳時間

    20__年4月16日―22日

    四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單及分工:

    組長:楊玉德全面負責食品安全宣傳活動

    副組長:張正發負責具體組織安排食品安全宣傳活動

    成員:盧_負責落實學校食堂安全管理和督查工作

    吳堯達陳永生具體負責督促各班食品安全宣傳活動實施

    張松具體負責組織少先隊加強食品安全衛生知識宣傳工作王松柏具體負責學校食堂飯菜留樣及試嘗工作

    各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作

    四、活動形式及內容

    時間活動名稱

    及形式負責科室參加人負責人4月19日“關注食品安全,構建和諧校園”專題講座校長室

    總務處全校師生張正發

    盧_4月16日—22日“關注食品安全,構建和諧校園”黑板報教導處二至六年級吳堯達

    陳永生4月16日—22日“學習食品安全相關知識、提高自我保護能力”健康課教導處全校吳堯達

    陳永生4月20日食堂檢查總務處抽調師生盧_4月22日食品安全知識測試學校安辦全校師生盧_

    食品安全宣傳方案【篇11】

    一、指導思想

    為了貫徹執行上級文件精神,明確任務、落實責任,切實抓好食品衛生宣傳工作,提高食品衛生安全水平,有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生,創建安全衛生的學習和生活環境,切實保障幼兒身體健康。

    二、活動主題

    尚德守法 全面提升食品安全法制化水平

    三、活動內容

    根據__市宣傳內容,結合學園工作實際,重點做到“六個一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動;面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動;面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習;面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發一份食品安全告家長書。

    三、活動安排

    1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯系欄向家長宣傳食品安全知識。

    2.對我園食堂,特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查活動。

    3.各班級分別組織一次食品安全教育活動。

    小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛生教育,使孩子知道基本的飲食衛生常識,培養幼兒良好的個人衛生習慣。

    中班和大班段分別開展《食品上的標志》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減少疾病的發生。

    4.對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓,以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。

    5.幼兒園通過國旗下講話,提高師生食品安全防范意識,

    6.開辟《食品安全》專題宣傳欄。

    食品安全宣傳方案【篇12】

    為普及食品安全科學知識,宣傳食品安全法律法規,增強教育系統廣大師生對食品安全的參與意識,切實提高全市教育系統食品安全水平,根據上級有關文件精神和食品安全宣傳周活動實施方案的要求,特制定本方案。

    一、指導思想和基本要求

    堅持教育為本,求真務實,全員參與的原則,組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動,通過激發廣大青少年學生的參與熱情,帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念。

    二、實施范圍

    全市各級各類學校

    三、活動時間

    6月10日至6月22日

    四、宣傳主題

    本次食品安全宣傳周的主題是:尚德守法 品牌引領提升食品安全治理能力”。

    五、宣傳內容

    宣傳食品安全科普知識及有關食品安全的法律法規知識

    六、宣傳形式

    1、懸掛宣傳條幅。

    2、辦一期宣傳專欄。

    3、辦一期黑板報。

    4、上一節健康教育課。

    5、開一次主題班會。

    七、工作要求

    1、加強組織領導。各級各類學校、幼兒園要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平。

    2、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來,制定切實可行的宣傳周活動方案,并認真組織實施,確保教育活動取得實效。

    3、總結活動成果。各單位要對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結,完善活動檔案,形成書面總結報告,于6月22日前將總結報教育局安全科。

    食品安全宣傳方案【篇13】

    為營造我園良好的教學環境,穩定我園教育教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,現擬定20__—2__學年度學院食品安全宣傳教育工作計劃。

    一、 指導思想

    為進一步貫徹落實《寶雞市陳倉區創建省級食品安全示范區工作任務分解表》,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主的方針,緊緊抓住關系全園學生和教職員工身心健康的突出問題,深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進一步促進教學穩定工作提供有利保障。

    二、 加強領導,明確職責

    要成立食品安全工作領導小組,由園長任組長,并設立食品安全工作辦公室。建立健全園內食品安全工作機構,對職責范圍內的食品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品安全工作,分管小組長對園內食品安全和傳染防控工作直接負責。

    三、 加大宣傳,營造氛圍

    積極展開“食品宣傳教育周”活動

    認真貫徹《食品安全制度》,分管領導、班主任及健康

    教育老師應各盡其職,共同做好我園的衛生保健工作。

    活動時間:20__.11.7—20__.11.13

    活動對象:全園師生

    活動方式:看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動 活動內容:普及健康教育,開設健康教育課程,提高健康教育質量,定期進行食品安全知識講座,定期更新食品安全黑板報宣傳內容。

    培養幼兒良好的衛生習慣和衛生行為,做到“防患于未然”;工作小組應組織開展加強秋冬流行病的預防等宣傳教育工作,保健室應做好食品安全應急計劃及演練工作(時間安排:20__.11.7—11.13)。

    組織幼兒觀看宣傳片等活動;規范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發現問題及時整改。

    四、 檢查工作,落到實處

    1.在12月前進行全園范圍內的食品及衛生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動室、寢室等。在檢查工作過程中,各分管組長應有針對性地對進貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時給以糾正,并提出整改措施和落實。

    2.應根據工作情況針對突發和實發事件的發生、進行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛生的絕對安全。

    五、各班主任應做好學期食品安全工作總結,食品安全檔案整理等工作。

    食品安全宣傳方案【篇14】

    為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案

    一、活動時間

    20__年6月16日至6月23日

    二、活動主題

    20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。

    三、活動目的

    1.在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。

    2.進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

    四、活動內容

    1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,

    2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

    3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。

    4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。

    5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。

    6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。

    五、活動要求

    1.各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。

    2.充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。

    3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。

    食品安全宣傳方案【篇15】

    根據江寧區20__年學校“食品安全宣傳周”活動的通知精神,結合我校實際,開展20__年“食品安全宣傳周”活動,特制訂本活動方案。

    一、指導思想

    食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導,堅持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業社會公德建設,弘揚尚德守法“的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳及普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。、法律法規和食品安全科普知識,進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

    二、活動時間

    20__年6月10日22日。

    三、活動主題

    “尚德守法 提升食品安全治理能力”

    四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單:

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、活動內容

    1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》和《學生集體用餐衛生監督辦法》相關法律法規,提高師生員工的食品安全和法律意識。

    2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監管人員和從業人員的食品安全標準知識水平,促進學校食品安全自控能力的不斷提高。

    3、學校食品安全普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

    六、活動形式

    1.上好一堂健康教育課。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,利用班會課給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

    2.舉行一次食品衛生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網、國旗下講話、黑板報等陣地,對學生進行一次食品衛生安全知識宣傳。

    3.組織一次食品衛生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。

    4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。

    5. 開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛生安全宣傳教育月活動為契機,認真組織開展一次食品衛生安全自查活動。

    重點檢查食堂從業人員健康證制度,食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規范,及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛生安全隱患。

    七、工作要求

    (一)加強組織領導,明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,學校領導要親自抓,分管領導具體抓。按照職責分工,成立食品安全宣傳周活動領導小組,加強學校各部門之間的協調配合,逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,為宣傳提供必要的人力物力和經費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。

    (二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近學生,抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向學生群體、食品生產經營者、食品安全監管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動,為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。

    (三)突出工作重點,做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到開展營養改善計劃的學校,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力,務求取得實效。

    食品安全宣傳方案【篇16】

    活動目標:

    1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。(重點)

    2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。

    3、培養孩子愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。

    4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權意識。

    活動準備:

    1、視頻

    2、QS質量安全圖片

    3、貨架

    4、工商局工作服

    5、有無QS標志的商品

    6、PPT課件

    活動過程:

    一、視頻導入課題

    以一首健康歌帶領孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

    師:咦!這是什么聲音?

    幼:肚子疼的聲音。

    師:這是從哪里發出的聲音?

    幼:電腦里發出的聲音。

    打開投影儀

    師:這是誰呀?她們怎么啦?

    幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

    二、認識QS標志圖案

    1、提問

    師:她們為什么肚子疼呢?

    幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

    師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。

    出示視頻

    2、提問

    師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

    幼:幼兒園門口的小攤上買的。

    師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?

    幼:有沒有QS標志。

    師:小朋友你們認識QS標志嗎?

    幼:不認識。

    出示PPTQS圖片

    師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?

    幼:2種。

    師:是什么顏色呢?

    幼:藍色和白色。

    師:那它又是一個什么形狀呢?

    幼:圓形。

    3、講解QS標志的含義:

    師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛生局認可的標志,是質量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志,就是說不衛生,不安全的偽劣產品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

    出示PPT食品圖片

    師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?

    幼:沒有。

    師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?

    幼:有

    出示PPT用品圖片

    師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?

    幼:有的有,有的沒有。

    小結:姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。

    三:小小檢查員

    師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?

    幼:有。

    師:QS標志都在哪里呢?

    幼:有的在角落上,有的在邊上。

    師:咦!那這包的QS標志在哪呢?

    幼:它在這里。

    師:哦!原來它藏起來了。

    小結:我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。

    四:小小偵查員

    師:現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。

    五:結束活動

    師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?

    幼:把它們扔到垃圾桶等等。

    食品安全宣傳方案【篇17】

    活動目標:

    1、讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。

    2、初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。

    活動準備:

    洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。

    洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內。

    活動過程:

    1、邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

    (1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

    (2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)

    (3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)

    (4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說了什么?

    (教師可代替"醫生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)

    2、進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。

    如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

    3、現場示范:瓜果洗凈去皮。

    4、請幼兒洗手、吃蘋果。

    老師為大家準備了干凈的蘋果,可小朋友們的銷售干凈不干凈呢?誰能告訴老師吃東西前要先干什么?

    食品安全宣傳方案【篇18】

    一、提高認識,加強領導

    學校食品安全關系廣大師生身心健康,事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組,并落實專人負責,采取科學有效的措施,確保學校食品安全。明永鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室,由__兼任。

    二、整頓范圍

    鄉屬各中小學(幼兒園)

    三、整頓內容

    完善監管制度,落實監管責任,建立監管長效機制,提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系,使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。

    四、實施步驟

    (一)部署階段(__月__日前)。各校結合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細化任務,明確工作要求,落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。

    (二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。

    (三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20__年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結,客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

    五、工作措施

    (一)加強學校食堂食品衛生安全監管,規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

    1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。

    2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

    (二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。

    (三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

    (四)學校要加強對校內小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳,杜絕不合格食品進入校園。

    (五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴格按照操作規程加工和出售。

    (六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。

    (七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領導和師生的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,提高學生自我保護意識。

    六、工作要求

    (一)提高認識,加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人,分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務,抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。

    (二)嚴格考核,狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評并限期整改。

    (三)強化督查問責,落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。

    (四)著力治本,確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。

    (五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。

    食品安全宣傳方案【篇19】

    為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。

    一、指導思想

    這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

    二、領導重視,精心組織

    我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

    組 長:__

    副組長:__

    成 員:__、各班班主任

    三、宣傳周活動時間

    20__年食品安全宣傳周時間:為20__年6月17日至6月23日。

    四、宣傳周活動主題

    20__年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。

    五、宣傳重點內容

    1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

    2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

    3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。

    4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。

    5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

    六、主要宣傳形式

    本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

    1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

    2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

    3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

    4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

    5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

    6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

    7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

    8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

    七、活動要求

    (一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。

    (二)積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

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