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    大學給班主任的道歉信最新五篇精選范文

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      道歉信語言的運用直接決定著道歉的作用和效果。那么你知道大學給班主任的道歉信怎么寫嗎?下面是小編整理了大學給班主任的道歉信,供你參考。

      大學給班主任的道歉信范文

      尊敬的老師:

      今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。

      出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“___!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

      從這個學期開始,由于對學校環境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。

      老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?

      逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現在能管住自己,不會再逃課了。

      很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正。現在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發現自己一無所長,會后悔莫及。

      我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

      此致

      敬禮!

      __

      20__年_月_日

      大學給班主任的道歉信范文二

      尊敬的老師:

      您好!

      首先向您道歉,上周沒有去上課。作為學生我深深地自責。因為沒有請假我的這種行為屬于曠課。嚴重違反了《學生手冊》違紀處分條例第二章第十六條。對此我要要檢討自己,為什么不來上課,為什么不請假。作為一名大學生理應以學業為主,其余事情都應該是次要的。雖然我討厭學習,但是學習是基礎。我不應該討厭學習而不去學習,我這周行為應該遭到同學、老師的批評,同學們要引以為戒,千萬不能向我學習和我一樣犯下難以彌補的錯誤。回想往日寒窗十二年,我起早貪黑地學習,為的是什么?是逃課躲寢室睡覺玩電腦?是逃課和朋友出去打鬧?不!都不是!過度自由讓我過度頹廢,讓我甚至遺忘了曾經的夢想!我來大學為了什么!我千辛萬苦來大學為了什么!!我是為了能有更好的環境學習!能有更多志同道合的朋友一起學習!可是!我!我竟然做出了這種事情!逃課!逃課!十二年來我抵制了那么多誘惑堅持走上了高考的考場。可是在上周我竟然抵擋不住睡覺的誘惑,竟然沒有去上課!怎么對得起十二年的苦讀?十二年。小學、初中、高中我經歷了十幾位老師的諄諄教誨,他們對我抱著多大的希望。他們像望子成龍的父母都希望我能成才。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們對我的教育可謂盡責盡力、勞心勞力。可是上周我竟然逃課!逃課!我對不起他們對我的教育。讓他們因為有了我這樣一位逃課少年而羞愧。我深深地自責。還有讓我更加慚愧的事,我竟然逃了嚴老師的課!這讓我在逃課的基礎上更加罪孽深重!我逃了一位上課幽默風趣,課堂知識含金量最多的老師的課。我得深深自責!檢討!

      還有一件事讓我傷了老師的心。老師交代大家輪流寫博客。各位同學文采飛揚,文章精妙絕倫,詩歌朗朗上口,就連流水賬也寫得別有風味。博客點擊量節節高升。而我!卻破壞了這一切!我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中,說難聽點就像老鼠屎壞了一鍋粥(在此將同學們的文章比為粥真是抱歉,我詞匯有限難以想到高大上的詞語,真是抱歉!慚愧!有辱師門!)。使整個博客多了一個污點。唉!我非但沒有好好完成老師的任務而且使整個活動都有了一個抹不去的污點。危害了大家的利益!我真的真的很自責!在這里向所有同學說一聲對不起!

      最后,我要為以上兩個極其不成熟幼稚的錯誤向老師道歉!望老師原諒!

      此致

      敬禮!

      __

      20__年_月_日

      大學給班主任的道歉信范文三

      親愛的老師:

      很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

      從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

      老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了......

      老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔......

      我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老 毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

      此致

      敬禮!

      大學給班主任的道歉信范文四

      尊敬的董老師:

      首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。

      其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

      俗話說:"知錯能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,"吃一塹,長一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:"一日為師、終生為父",事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師,我錯了,請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

      董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;

      董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

      董老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。

      您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

      學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

      此致

      敬禮!

      大學給班主任的道歉信范文五

      學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

      一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

      這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

      對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

      然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

      事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

      二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

      當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

      這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

      我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

      我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

      這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

      三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

      我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

      現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

      萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

      我不應該逃課!

      短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

      此致

      敬禮!

      __

      20__年_月_日


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