部隊軍人兩學一做黨員承諾書
帶頭倡廉頌廉，以自己清廉的實際行動帶領班子與黨員團隊廉潔從教，為人師表，樹立共產黨員先鋒模范形象。學習啦小編在此整理了部隊軍人兩學一做黨員承諾書，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
部隊軍人兩學一做黨員承諾書篇1
為保持共產黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪社會經濟建設中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習十七大會議精神，認真貫徹落實科學發展觀，采取以自學為主，同村委黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業心和責任感，積極投身到經濟建設和各項社會事業發展中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進農業工作，在推動科學發展、加快推進藍色經濟強區建設中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經營好自己的事業，愛崗敬業、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。
第三，認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，尊重群眾的創造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。
第四，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義;養成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第五，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
(一)理論學習到位。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，努力提高履行職責能力，為學習型黨組織建設多作貢獻。
(二)自我完善到位。對照《廉政準則》要求，自覺糾正在執行政策法規、履行工作程序、落實廉潔自律規定等方面的差距，主動接受批評意見，時刻保持清醒頭腦。
(三)服務意識到位。牢記黨的宗旨，心系人民群眾，熱情服務企業，努力提高自警自律意識，切實踐行正確的權力觀、政績觀、地位觀和利益觀，增強“執政興國，掌權為民”的責任感和使命感。
(四)工作履職到位。增強工作責任心和忠誠度，認真履行工作職責，努力鉆研質監業務知識，全力以赴干好本職工作，在推進“兩個帶頭”中真抓實干，攻堅克難，有所作為。
(五)執行制度到位。加強黨性修養，起好表率作用。認真執行并模范遵守廉政制度、作息制度、學習制度、首問責任制等各項規章制度，切實發揮黨員的先鋒模范作用，保持共產黨員先進性。
承諾人：XXX
20XX年X月X日
部隊軍人兩學一做黨員承諾書篇2
全國組織部長會議今年1月份召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
隨后，全國范圍開展“兩學一做”專題教育，每一名共產黨員都面臨著一個轉變。那么，從“三嚴三實”到“兩學一做”，你準備好了嗎?
為什么要開展"兩學一做"學習教育?
當前社會發展速度越來越快，我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。
而與此同時，在快速的發展中，社會風氣偏浮躁，糖衣炮彈般的利益誘惑也越來越多。作為黨員干部，如何抵御種類紛繁的誘惑?
首先要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。
作為黨員，應該從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
從嚴于律己到重學黨章黨規
機關干部新年必學：從“三嚴三實”到“兩學一做”
3月9日，在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。
繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
“三嚴三實”強調黨員對自身素質要求，以個人為本，而“兩學一做”則是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。
“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。簡單的十幾個字涵蓋了一個共產黨人的標準。
首先，要重溫十一章一萬七千余字的《中國共產黨章程》，這里詳細地規定了一名共產黨員的行為規則。
當下，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做
從字面上理解，“兩學一做”，基礎在學。然而，當步入學習正軌之后，就會悟出，“兩學一做”，關鍵在做。
學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰略，重在加強理論武裝、統一思想行動。
在學深悟透基礎上，教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識，做合格共產黨員，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
“兩學一做”，重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。
隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
承諾人：XXX
20XX年X月X日
部隊軍人兩學一做黨員承諾書篇3
開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常、落在實處，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步提高黨員思想政治素養，發揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。
精準發力 著力解決黨員五個問題
解決問題是最好的學習教育。當前，廣大黨員立足本崗，在各項工作中發揮了模范作用，同時，黨員隊伍中也存在著一些不容忽視的突出問題。開展“兩學一做”的學習教育，就是針對當前黨員隊伍中存在的五個方面的突出問題，精準發力。
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威時臨危退縮等;
四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
機制引導 四個方面強化制度保障
制度是學習教育的保障。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，抓在日常、嚴在經常，有針對性地解決問題。開展“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。以“兩學一做”為抓手，以學用結合的制度為保障，以知行合一的檢查督促機制為引導，進一步增強黨的各項建設的協同性、整體性、系統性。
一是嚴明黨建工作責任制。
黨委書記要時刻牢記，抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職。要在落實主體責任上下功夫，履行好“第一責任人”職責，健全從嚴治黨的問責機制;要在加強基層黨組織建設上下功夫，抓好黨員隊伍的思想政治建設，充分發揮黨員的模范作用。
二是嚴格落實“三會一課”制度。
根據部署，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、做一個合格黨員的教育，健全黨的組織生活，嚴格黨員教育管理。
三是健全和落實組織領導制度。
用制度確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管;確保開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育;確保對基層黨組織書記、組織委員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
四是嚴格落實黨員立足崗位、履職盡責制度。
在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度，等等。
學用結合 理論學習重在指導實踐
水滴石穿，繩鋸木斷。昨天的成就來自落實，今天的任務需要落實，明天的希望在于落實。堅持學用結合，知行合一，用心用力，抓細抓實。
一是要把學習教育落在實處。
學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話精神，重在加強理論武裝、統一思想行動。開展學習教育，要堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話精神的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。
二是把做合格黨員落在實處。
學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。通過學習教育，使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，無論在何時何地，都要牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
三是把領導干部帶頭落在實處。
堅持領導帶頭，以上率下。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，激發廣大黨員奮發進取、干事創業的精神，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
承諾人：XXX
20XX年X月X日
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