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    教師文明從教承諾書5篇

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      教師文明從教承諾書怎么寫?下面就是小編給大家帶來的教師文明從教承諾書,希望能幫助到大家!

      篇一:教師文明從教承諾書

      為積極落實我市教育系統“提升師生文明素質 維護城市美好環境”教育活動,不斷提高師生文明素養,以德修己,以德育人,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,特作出如下承諾:

      1.依法執教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,為人師表。

      2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

      3.積極轉變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

      4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,與時俱進,不斷更新觀念,增強創新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利于團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結合。

      8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

      9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

      承諾人: ______________(簽字)

      校 長 :______________(簽字)

      xx鎮初級中學

      20xx年xx月xx日

      篇二:教師文明從教承諾書

      為了積極響應縣教體局和中心校開展的“五比五爭”和“三治三提”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

      1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。

      2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

      3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。

      4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

      8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

      9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

      承諾人:xxx

      20xx年xx月xx日

      篇三:文明從教承諾書

      為了不斷提高自身職業道德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,努力塑造教師隊伍的良好形象,本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重作出如下承諾:

      1.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。依法執教,嚴謹治學,團結協作,熱愛學生,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

      2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不參與、封建迷信、或邪教活動。

      3.認真做好教育、教學工作,不敷衍塞責。遵守校紀、校規,不遲到、早退,無故缺課、擅離職守,按時、按質完成教育、教學任務。

      4.關心和愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選、科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生

      的手段,不占用學生的活動課及休息時間,以高度的責任感為學生健康成長負責。

      7.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明,行為舉止文明,衣著得體,不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心進課堂。不在教室里吸煙,不在教師會議上、課堂上接打私人電話。

      8.保持陽光的心態,尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師。不說影響團結,損害集體榮譽的話;不做影響團結,損害集體榮譽的事,增強主人翁意識,創建和諧校園。

      9、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

      10、發揚無私奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事有償家教,不參與亂辦班,亂代課,不向社會上的補習班、輔導班推薦學生。不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

      承諾人(簽字):xxx

      20xx 年xx 月xx 日

      篇四:唐藏小學教師文明從教承諾書

      為了積極響應縣教體局“修師德、強師能,帶頭創先爭優”的師德教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

      1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。

      2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

      3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。

      4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

      8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

      9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

      承諾人:xxx

      xx鎮中心小學

      20xx年xx月xx日

      篇五:教師文明承諾書

      為響應區教育局舉辦“文明禮貌月”的號召,圍繞“辦好人民滿意教育”的目標和“決不放棄一個學生”的思想,加強師德師風建設,特制定以下承諾書:

      1、 自覺學習和遵守黨和國家的教育方針、政策、法律法規,不得有損害教師形象和聲譽的行為。

      2、 宣傳科學、傳授知識,不參與封建迷信活動,不參與活動。

      3、 嚴于律己、廉潔從教不得舉辦任何形式的有償家教和補課,不得從事第二職業及直銷或傳銷活動。

      4、 嚴格遵守學校的各項規章制度。

      5、 認真備課、上課,布置作業量應適中,不加重學生課業負擔,不違背課程計劃和隨意增減課時量。

      6、 熱愛學生、尊重學生人格,不諷刺挖苦體罰學生,堅持家訪,講究方法。

      7、 即教書又育人,不向學生亂收費亂罰款。

      8、 嚴格執行教育教學法規,不強行讓學生購買規定以外的教材、書刊、參考資料及其他物品。

      本人如有違反上述規定之一,并造成嚴重社會影響,愿接受學校的一切處理。

      教師簽名:xxx

      20xx年xx月xx


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