教師寒假師德紀律承諾書格式
在日新月異的現代社會中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書必須在要約的有效期作出。還是對承諾書一籌莫展嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于教師寒假師德紀律承諾書，歡迎閱讀!
教師寒假師德紀律承諾書1
寒假將至，為切實維護教育聲譽，在社會上樹立良好的師德形象，特向學校做出鄭重承諾：
1、不違法，不違紀，講政治，守原則，以正確的言行傳遞社會正能量。
2、不參與任何非正常的群體性活動，不聚眾滋事，不酗酒鬧事，不煽動挑事。
3、不接受、不學習、不傳播一切歪理邪說;不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教、迷信活動。
4、不涉足不健康的娛樂休閑場所，不，不吸毒，自覺抵制各種形式的“黃、賭、毒”。
5、不做任何違背個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德的`事情，以高尚師德樹立教師良好形象。
6、不接受家長、學生吃請，不收受家長、學生各種形式的春節禮品，不以教師的身份職位向家長學生請托辦私事，自覺抵制“四風”，執行“八項規定”。
7、不參與針對學生的任何商業性、贏利性、營銷性活動，并且一旦發現，自覺報告、制止。
8、不以任何形式組織開展有償補課，不接受社會任何補習機構的聘請參與有償補課活動。不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補課，不向學生宣傳、推介有償補課活動，不參與有償補課的任何事務。
9、不放松、不疏忽、不大意對幫包學生的安全教育工作，按規定保持與家長、學生的安全教育信息渠道暢通。
10、不違反學校護校值班的規定，按要求保持通訊暢通，及時到崗值班、護校，保障校園安全。
承諾人單位：
承諾人簽字：
20__年1月 日
教師寒假師德紀律承諾書2
為履行教師職責，鑄師德，樹正氣，自覺維護教師形象，做人民滿意教師，結合學校實際，__小學特與全體教師簽訂《假期教師師德承諾書》。
一、 擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規。
二、 宣傳先進文化，普及科學知識;反對封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
三、 自覺維護人民教師形象，廉潔從教;不利用職務謀取私利，不向學生推銷商品;不組織、不參與有償補課;不為招生單位私掛亂拉; 不參與組織或介紹學生在假期以社會“實踐”、“實習”為名的各種非法外出打工活動。不接受學生和家長的錢、物、購物卡等。
四、 模范遵守社會公德，自覺維護社會秩序;不賭博，不酗酒，不做違反社會公德的事。
五、 努力學習新的教育理論、關注前沿教育動態;學習名家思想和教育經驗，提高教育智慧和教育方法;遵循教育規律，為每個學生負責。
六、 密切與學生家長的聯系，堅持進行家訪;尊重學生家長，不因學生的錯誤而指責、訓斥家長。
七、 為人師表，舉止端莊，談吐文雅，著裝整潔得體，樸素大方。
八、 孝敬老人，關愛親人;和睦鄰里，友善待人。
我向全社會做鄭重承諾：保證認真履行《__省中小學教師職業行為規范》和《關于公辦在職教師違反規范辦學有關制度行為的處理規定》
承諾人：
教師寒假師德紀律承諾書3
為維護學校榮譽，在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在此特向上級鄭重承諾。
1 、我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中央八項規定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規范中小學辦學行為的相關規定。
2 、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養，不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習，不為任何有償家教活動提供和組織生源，不向學生宣傳、推介有償家教活動。
3 、不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;不出入各種會所、KTV等娛樂場所 、
4 、不聽、不信、不傳、封建迷信活動，不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教活動。
5 、不以任何名目組織學生出游、演出等活動。
承諾人：
年月日
教師寒假師德紀律承諾書4
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的'言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯系，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師; 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
__學校
承諾教師：
年 月 日
教師寒假師德紀律承諾書5
我熱愛教師職業，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規，踐行師德規范，扎實地走好每一步。
二、遵守學校規章制度，嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽，精于業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。
三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系，主動幫扶困難學生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學家長宴請。
四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念，積極走進學生心里，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、團結協作、互相關心、不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
以上六條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾教師：
日期
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