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    保護地球的倡議書初中生

    時間: 周姣0 分享

    地球,是人類的母親,是我們生命的搖籃,她給予了生的希望,山清水秀和鳥語花香。做為一名團員,我們更要好好的保護它。下面由小編來給大家分享保護地球的優秀倡議書,歡迎大家參閱。

    保護地球的倡議書初中生1

    環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

    一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

    二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

    三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

    四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

    五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

    地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

    倡議人:

    20_年_月_日

    保護地球的倡議書初中生2

    親愛的同學們:

    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

    4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

    5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

    6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

    8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    倡議人:

    20_年_月_日

    保護地球的倡議書初中生3

    敬愛的老師、親愛的同學:

    你們好!

    地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

    地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

    1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

    2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

    3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

    4、盡量不使用一次性筷子;

    5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

    6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

    7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;

    8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

    以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

    倡議人:

    20_年_月_日

    保護地球的倡議書初中生4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!你們知道嗎?__年4月22日是第__個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是:“珍惜資源,保護環境”!

    我們人類的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學的全體少先隊員,向大家倡議:

    一、增強節約和環保意識。樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

    二、培養節約行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環保能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對空氣的污染。做節能的實踐者、環境的愛護者。

    三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,自覺保護生態環境,做人與自然和諧發展的促進者。保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議我們的家長加入我們的隊伍中來。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,從我做起,珍惜資源,保護環境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

    倡議人:

    20_年_月_日

    保護地球的倡議書初中生5

    今天是“世界地球日”,今年的主題是“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。全市各級各部門開展豐富多彩的專題宣傳活動,喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。

    港西鎮在北港西大集開展了“世界地球日”宣傳活動,圍繞“珍惜地球資源、保護自然生態”,通過發放宣傳單、宣傳掛圖等形式,大力宣傳節約集約用地、地質災害防治和如何保護地球等相關知識,有效提高了轄區群眾愛護地球、保護資源的`意識。據統計,此次活動共發放宣傳單頁、宣傳掛圖500余份,受到群眾的歡迎和好評。

    市第十一中學開展了“善待地球,愛家鄉,保護環境”主題宣傳教育活動,積極倡導大家從自身做起,從點滴做起,節約用水、用電、用紙;多種一棵樹,多植一方草,多增一片綠。此次活動使同學們了解了“世界地球日”有關知識,培養了他們愛護家園、保護環境、美化校園的意識,增強了愛護地球的責任感。

    市第二十九中學小學部開展了“綠色消費我行動”主題宣傳教育。在活動啟動儀式上,該校通過宣讀倡議書、詩朗誦、繪畫等形式,教育學生樹立節約和感恩意識。開展“變廢為寶”手工制作活動,引導同學們發揮想象力,充分利用廢紙、廢紙盒、飲料瓶、易拉罐等廢舊材料制作手工制品,變廢為寶,進一步喚起廣大師生關愛家園、保護環境的意識,倡導低碳綠色環保生活。

    市世紀小學組織開展了“愛護環境,保護我們的家園”主題宣傳活動,在國旗下講話、主題班隊會等活動中,向全體師生發出“珍惜同一個地球,共享同一片藍天”號召,倡導全體師生從節約每一張紙、每一度電、每一滴水做起,珍惜自然,愛護環境。他們還組織學生們觀看了環境保護公益宣傳片,開展環保知識小調查等活動,交流和討論自己在生活中保護資源、節約生活的各種節約小妙招,增強孩子對大自然的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

    市實驗小學在全校范圍內開展主題班會,組織學生觀看《我們的地球》紀錄片,向學生講述了垃圾的危害、如何科學進行垃圾分類等知識,并向學生分發了垃圾分類的貼貼卡,引導學生用四種不同的標簽來區分家里的垃圾桶,讓同學們從源頭上對家里的垃圾進行分類。學生們紛紛表示要在今后的活動中,積極行動起來,爭做“小小環保宣傳員”,用實際行動來詮釋“愛地球,愛生活”的意義,保護我們的地球,保護我們的家園。

    倡議人:

    20_年_月_日

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