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    小學班務工作計劃精選5篇

    時間: 悅琳20 分享

    為繼續做好班級管理工作,結合班級實際情況,做好班務計劃,樹立班級良好的形象。今天小編在這給大家帶來小學班務工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

    小學班務工作計劃1

    一、指導思想

    以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。

    二、班級概況和工作目標

    本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環保小家園,”等一系列常規活動,與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

    三、具體工作措施

    1.思想教育方面

    (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

    (2)創設誠信氛圍,強化文明禮儀。

    (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。

    2、教學方面

    (1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

    (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

    (3)培養良好的文明行為習慣。

    3、文體衛生方面

    (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

    (2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班得衛生情況,爭取可以得到“優秀班級”。

    4、勞動教育方面

    (1)培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

    (2)班內開展各種小型自我服務勞動。

    小學班務工作計劃2

    一、基本情況分析:

    本學期我們__小學四年級二班共有學生50人,其中男生32人,女生18人,他們來自__鎮直轄區的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監督能力有待發展。年級內還有不少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

    通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

    通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎。

    總體說來,良好的學習習慣已經初步養成,大部分同學都能很好的完成作業,學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發生,還需要進一步培養。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。

    二、工作目的及要求:

    1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。

    2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

    5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

    6、積極配合學校開展各項活動。

    7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。

    8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

    9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。

    10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

    11、學生善于關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。

    三、工作措施:

    1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

    2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

    3、根據上學期干部的表現,采用____舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

    4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

    5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

    6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

    7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

    8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

    9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

    小學班務工作計劃3

    一、班級基本情況:

    本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

    二、班級奮斗目標:

    (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

    (二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

    (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。

    三、班級管理措施:

    剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

    (一)學習方面

    1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

    2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

    3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

    (二)紀律方面

    1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

    2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

    3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

    (三)勞動方面

    1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

    2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

    (四)衛生方面

    講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

    1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

    (五)安全教育方面

    “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

    四、班干部的培養方面:

    一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

    五、家校結合,分類施教

    本學期要做好分類施教工作:

    1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

    2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

    3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

    小學班務工作計劃4

    寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20__年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

    一、指導思想。

    端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

    二、情況分析。

    我班有學生__人,女__人。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

    三、任務與目標。

    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

    2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

    3、成立新的班委,明確分工,各負其職.

    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

    5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

    6、積極配合學校開展各項活動。

    四、方法措施。

    1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

    2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

    3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

    4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

    5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣.

    6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

    7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

    8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

    五、活動安排。(20__年初三班主任工作計劃)

    時間內容

    二月份做好學生開學思想工作

    三月份放風箏活動

    四月份比學互助評比

    五月份慶“五一”

    六月份學末評比

    小學班務工作計劃5

    為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定以下班級工作計劃:

    一、指導思想

    以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

    二、班級和學生分析

    本班有學生__人,其中男生__人,女生__人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

    三、本學期基本工作要點

    1、向學生進行思想品德,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

    2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

    3、向學生進行行為習慣養成及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

    4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

    5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

    6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

    四、采取的具體措施

    1、高度重視安全。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

    2、注意養成:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

    3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

    4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    5、重視關懷:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

    7、重視文體工作:學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

    五、班級工作安排

    二月份:

    1、打掃校園環境衛生

    2、暑假小結

    3、評選班干部

    4、慶祝教師節

    5、黑板報刊出

    三月份:

    1、植樹節,學雷鋒

    2、黑板報換刊

    四月份:

    1、期中考試及家長會

    2、黑板報換刊

    五月份:

    4、黑板報換刊

    5、慶祝六一節目準備

    六月份:

    1、復習迎考

    2、學期學習、生活及干部工作情況小結

    總之,希望能通過自身以及全班學生的同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的同進步和全面發展。


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