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    大學老師入黨動機1000字

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      “入黨為什么”的核心到底是什么?也就是說我們入黨的動機目的是什么?從黨章規定來看:“中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身”。現在,就一起來看看以下三篇范文吧!

      大學老師入黨動機1000字

      追問“入黨為什么,為黨干什么”這樣一個看似很清晰“入黨為什么”加入共產黨是為什么?簡單的說就是“入黨為了誰”。這個問題所有黨員在入黨宣誓時都回答了。現在還要問?因為我們黨已經發現或者害怕我們有些黨員入黨后不想這個問題、遺忘這個問題;從很多跌倒的黨員干部懺悔中可以看出,幾乎都有一句懺悔語:隨著時間的推移,地位身份的變化,我忘了當年入黨時的誓言。由此可見,對“入黨為什么”這個帶有根本性的問題,入黨時要問,入黨后仍然要問,必須經常問、反復問、一輩子問,否則就要出毛病。

      “入黨為什么”的核心到底是什么?也就是說我們入黨的動機目的是什么?簡單說一個人要入黨的內在原因和真實目的是什么。從黨章規定來看:“中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身”。我們當初入黨的動機應該是純潔的,應該是懷著對黨的感激之情,應該有遠大的理想,有努力為黨為人民服務的思想,積極準備和努力在完成工作任務中起好先鋒模范作用的。因此,入黨為什么是每個黨員無法回避的永久的問題。人活著總要做事,做事總有目的。有的人做事是為了養家糊口,有的人做事是出于某種興趣和愛好。而加入共產黨的人,無論從事哪項工作,都是為了忠誠于黨的事業,服務祖國,造福民族,全心全意為人民服務。這既是共產黨員這一稱號的先進性、光榮性和神圣性之所在,也是“入黨為什么”的核心所在。抓住這個核心,時刻自省、自重、自警,就能清楚自己應該做什么,不能做什么,從而成為一名合格的共產黨員。有了正確的入黨動機,我們才能清楚的認識自己“入黨為了誰”,才能在工作和生活中查找、發現和克服自身的不足和問題,才有可能自覺的“帶著問題學習,帶著方案工作,帶著思考做人”,才能不斷地修養和磨煉自己,才能真正意義上的保持共產黨員的先進性。

      至于“為黨干什么”,直白的講就是“入黨該怎么樣為了誰”。在搞清楚了“入黨為了誰“這個思想層面的問題后,在實際工作和生活中我們該如何來落實呢?結合我們法院實際,現實工作中,總有反映我們工作中作風不好,質量不優,效果不佳等問題,是否真的就說明我們作風不好是我們的隊伍不行,質量不優是我們的水平不高,效果不佳是我們的能力不強呢?仔細思考,也許作風不好不是我們的隊伍不行,是否是我們的態度不端?質量不優不是我們的水平不高,是否是我們的思路不對?效果不佳不是我們的能力不強,是否是我們的措施不力?我想回答也許應該是肯定的。

      如何最大限度的解決和減少這些問題呢?是否應該著重要強化“四個意識”。一是要強化奉獻意識。入黨不是為享樂而來,要有甘于奉獻的精神,樂于奉獻的勇氣。以為單位、為國家事業、為人民群眾奉獻青春和熱情為已任,積極參加支部組織的各項實踐活動,在實踐中提高自己,充分認識到自己就是主人翁,要有謀好事,干實事,不誤事工作態度,立足崗位,認真履行好義務。二是要強化責任意識。要時刻想到自己的責任,時刻用黨員的標準要求自己,做好本職工作。對黨組織布置的任務,要科學安排,盡職盡責,跟蹤落實,一抓到底,責任心強,保持良好的工作作風,認認真真,扎扎實實,兢兢業業,任勞任怨的干好份內工作。三是要強化質量意識。每個黨員要明白自己在崗位上應該做什么,怎么做,何時做,做到什么程度,做錯了該承擔何種責任。工作上追求質量,提高效率,抓好落實,不出任何差錯。四是要強化團結意識。要加強黨性修養,善于團結同志,加強工作上的團結協作,按照各自的職責規定,積極溝通,主動配合,干實事,干成事。在平凡的崗位上干出不平凡的業績,作出不平凡的貢獻。

      大學老師入黨動機范文1000字

      入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動其爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預期的目的,要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預期目的是不同的。每個要求入黨的同志的入黨動機,也是不盡相同的。

      通過會議,我們了解到入黨動機可以分為幾類,一、大公無私型,特點是切實履行入黨誓言,具有堅定的共產主義理想和信念,全心全意為人民服務,時刻保持著共產黨人黨性的純潔。二、公私兼顧型,是指愿意為共產主義奮斗,為人民服務,但同時又有著對個人利益的考慮,希望在為黨和人民做出貢獻的過程中也滿足個人的需求,實現個人的價值。三、損公肥私型,加入黨的隊伍不過是撈取個人好處的手段。這種入黨動機,稱之為“損公肥私型”。作為大學生的我們,因為年紀輕缺少社會閱歷,忙于對課本知識的追求,而對黨缺乏理解與認識,政治鑒別能力水皮低下。因此我們容易曲解黨的理解,對入黨動機產生錯誤的想法而產生不純正的入黨動機。

      那么,我們應該如何端正自己的入黨動機呢?江澤民同志曾說過:“每一個黨員干部都應該好好想一想,當年參加革命是為了什么,現在應該做些什么,將來身后應該留點什么,把這些問題都想清楚了,想正確了,我們就能做到一身正氣,堂堂正正。”。

      以前加入共產黨是為了革命,武裝奪取政權,不存在著為了個人利益而加入共產黨;如今,隨著市場經濟的不斷地深入發展,響應世界的主題,并且黨干部的地位不斷提高,出于對事業的追求,對地位的攀升,誕生了一部分思想意識不健康的人在千方百計鉆到黨的隊伍中來,在入黨動機中就摻雜了完全背離黨的理想和宗旨的“私貨”。所以,作為入黨積極分子,必須把端正入黨動機、樹立正確的公私觀,作為堅定理想信念的一個關鍵問題解決好。

      首先,在思想上承認黨的綱領和黨的章程,并在行動上努力實踐,積極投身于為社會主義,共產主義奮斗的事業,才能說他具備了正確的入黨動機。主動接受黨組織的培養教育和考察,認真學習馬克思主義理論,學習正確的入黨動機,自覺加強黨性修養和鍛煉,不斷端正入黨動機,正確處理入黨過程中的幾個矛盾關系,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。

      其次,正確認識黨員標準即黨章對黨員提出的條件和要求。黨章第一、二、三、四條對黨員標準作了明確規定。每一個申請入黨的同學都要全面理解和掌握黨章規定的黨員標準,認真對照黨員標準找出差距,盡快具備黨員條件。

      最后,嚴格要求自己,實踐“四個統一”,做社會主義事業的建設者和接班人。1、堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;2、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;3、堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;4、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

      所以,我們要端正入黨動機,端正公私觀,堅定樹立起為共產主義奮斗終身的信念,做一個名副其實的入黨積極分子。只有不斷地學習,不斷地深入了解黨的理論知識,,自覺克服私心雜念,真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀,全心全意的為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機。從身邊小事做起,用行動證明自己,有責任有義務全心全意為同學和老師服務。

      大學老師申請入黨的動機1000字

      尊敬黨支部:

      今年2月份,我參加了由單位組織的黨校黨課培訓,接受這次極不平凡的黨的基本知識洗禮,因此,我深感受益匪淺。黨課開辦之前,我對黨的理解仍然不是很全面,本次黨課使我能更深入地解接觸黨的組織,黨的紀律,從中學了不少知識,凈化頭腦,思想得升華,堅定信仰。 在課堂上,老師就清楚地向我們闡述黨根本宗旨:全心全意人民服務。 老師首先簡單地介紹黨全心全意人民服務宗旨提出發展,然后又分兩個方面去說明共產黨員必須認真實踐報告全心全意人民服務根本宗旨。

      其中著重跟我們解釋共產黨員應該怎樣去實現這宗旨: 1、樹立共產主義遠大理想,中華民族偉復興建功立業,做貢獻; 2、必須堅持切實從人民群眾根本利益出發; 3、必須具有奉獻精神,犧牲精神; 4、必須同違背黨的宗旨行為作堅決斗爭。 這些都成了每個共產黨員的奮斗方向。老師具體闡述讓我有深刻的體會,黨的宗旨并不是說著好聽糊弄群眾謊話,而由每個黨員實踐貢獻體現著、證明著,每個入黨人都應該做這點,這求每位黨員都有明確而且確入黨動機。正如劉老師所說,端正入黨動機是申請入黨首先需要解決的基本問題。僅僅懷著入黨自身利益入黨動機入黨的人,即使成為正式黨員,也沒有辦法去做全心全意人民服務黨的宗旨,這些人存在只會敗壞黨的名聲。老師們列舉入黨動機三個層次。

      我們都應該入黨作提自身素質人生境界奮斗途徑,以及更好地實現人身價值途徑。 接著,劉老師跟們談共產黨性質,這使我們對黨認識又升個臺階。弄清黨的性質,我們才得以從根本了解自已立場,處處表現出作為一個共產黨員先進性,作好中國工人階級先鋒隊,做好中華民族先鋒隊。 所有講課老師都提:在場各位雖然都還不式黨員,但都應該按照黨員標準求自己,做思想先入黨。這就求們黨各個方面都有比較深刻認識。

      幾天學習當中,老師們向們介紹黨嚴明科學組織制度紀律,還談黨作風建設問題,讓我加深了對黨認識。當然,黨的偉大,黨先進深刻思想,僅僅憑這三天學習不能完全解,我們還需結合自己實踐經驗去體驗,平常關注黨路線方針政策并從學習黨指思想靈活實踐。


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