黨校黨性教育心得體會

　　黨性分析是黨校教育的一個特點，是我們學員在學習期間進行黨性鍛煉的一個重要內容和關鍵環節，是采用批評與自我批評的形式而進行的一次理論聯系實際的自我教育活動。下面是小編為大家收集整理的黨校黨性教育心得體會，歡迎大家閱讀。

　　黨校黨性教育心得體會一

　　在難得的一個月的脫產學習中，我充分認識到黨性教育的重大意義，共產黨只有堅持黨性，才能始終保持蓬勃生機和旺盛活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。黨員是黨的細胞，黨性是由黨員的先進性來體現的。黨性是由廣作為一名黨員干部，通過對這次黨性教育學習，自己的政治覺悟又有了新提高、新認識，使我堅決將思想統一到中央、省、市、縣的部署和具體要求上來，以飽滿的政治熱情，求真務實的工作作風，認真負責的工作態度，積極投身到現實工作中去。

　　當前，我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰，只要共產黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現時代要求， 牢牢把握穩中求進的總基調，不動搖、不懈怠、不折騰，始終保持清醒頭腦，堅持正確的政治方向，不為困難風險所懼，不為雜音噪音所擾，不為傳聞謠言所惑。就能夠奪取全面實現小康社會的偉大勝利。

　　共產黨員要有一種堅忍不拔，奮發有為的精神狀態，有一種高昂飽滿的革命熱情，在市場經濟條件下接受各種鍛煉，要牢記鄧小平同志的教誨，堅持“人民答不答應，贊成不贊成，滿意不滿意”

　　作為標準。要發揚黨的三大優良傳統，牢記兩個“務必”，要做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣才能在復雜的社會中站穩立場，經受住考驗，始終保持共產黨員的先進性，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。下面，結合學習，談談我的一點體會。

　　一、加強學習，提高黨員干部政治素質和業務水平。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過積極總結和提高才形成的。通過認真學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，積極樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強自身的防腐拒變的能力。通過努力學習人事政策法規和業務知識，切實提高政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、學習能力、溝通協調能力、創新能力、應對突發事件能力和心理調適能力。

　　二、要牢固樹立共產主義理想信念。馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個共產黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產黨員的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。世界觀、人生觀、價值觀就會發生偏差，黨員的理想信念會產生動搖，出現迷茫，就會走向人民的對立面。所以我們必須有堅定的理想信念，才能為保持共產黨員先進性打牢基礎。在堅定理想信念、堅定政治立場的同時，還要十分注意加強黨性修養，增強拒腐防變意識。以身作則，廉潔從政，牢記共產黨員的理想追求，才能始終保持先進性，永遠立于不敗之地。

　　三、要牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨意識。要保持黨員先進性就要增強全心，全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。如何在工作上保持先進性，我認為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。我們共產黨人全部工作的出發點和歸宿，都是為人民謀福利。這是我們的立黨之本、執政之本。要同群眾打成一片，想群眾所想，急群眾所急，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。對群眾提出和反映的問題，必須滿腔熱情地加以處理，切實幫助群眾解決生產和生活中的實際困難，絕不能漠然置之，更不能粗暴地對待群眾，激化矛盾。要實實在在地為群眾辦事，要從群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手開展工作，把我們黨的根本宗旨切實落到各項工作中，落實到廣大人民群眾身上。

　　四、聯系實際，“把握歷史和現實，思考現象和本質”。“工業園區界石組團”、“重慶公路物流基地”、“重慶花木世界”三大項目落戶界石，給經濟社會發展帶來了千載難逢的發展機遇，同時也面臨著發展、建設、穩定等多方面的挑戰，機關干部通過聯系實際，學習區三會精神實質，增強決心和勇氣，不為困難風險所懼，克難求進，穩中求快，精心部署、抓好落實2012年的重點工作。打好新農村建設和城鄉統籌發展的攻堅戰，以身作則，率先示范;奮勇當先，團結協作，為“產業集聚開放鎮，宜居宜業中心鎮，和諧文明標兵鎮，城鄉統籌示范鎮”的美好圖景奮斗到底，以取得各項工作的新進展、新突破、新成效為“”的召開獻禮。

　　四、要切實提高執政本領,勤奮工作。提高執政意識就必須學

　　會以小見大，見微知著，善于在錯綜復雜的形勢下辨別政治是非，把握正確方向。要能夠統攬全局，駕馭復雜局面，善于高瞻遠矚、系統地思考問題。通過把握關鍵環節，正確處理改革、發展與穩定的關系，推動經濟社會良性發展。自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業緊密聯系起來，同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來，愛崗敬業，干一行愛一行，精一行，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。作為一名黨員，對待自己的事業就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘的精神，不管在何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實績。要敢于爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求，要主動承擔重擔子，發揚不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業績來回報人民，回報組織，以頑強拼搏、奮勇爭先、勤奮忘我的工作精神為實現“一城、一極、一區”戰略目標的實現添磚加瓦，貢獻力量!

　　黨校黨性教育心得體會二

　　黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。

　　一、學習的感受

　　一是收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

　　二是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

　　二、主要收獲

　　1、提升了理論素養。作為領導班子成員、后備干部以及建工、質監工作中重要崗位的負責人都必須要具備良好的理論素養，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力，培植后勁。由于授課的老師(本文來范文大全)都是學術造詣較深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家;通過全面系統地學習了《江文選》的理論貢獻，深入解讀了“三個代表”重要思想的形成過程和現實意義，對于我們深入把握《江文選》的豐富內容，從中領會和掌握以江同志為核心的第三代中央領導集體的科學態度和創新精神，增強高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，把中國特色社會主義事業不斷推向前進的自覺性，具有重要的指導作用。總之，通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。

　　2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討，使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了一致的決心。

　　3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

　　經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的升華。 總之，這次由縣委、縣政府和組織部安排的由新任領導班子成員、后備干部為參學對象的黨校學習活動，是縣委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設的一次創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我縣領導班子建設的一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。