黨支部建設心得體會3篇
黨支部建設心得體會3篇
加強大學生黨支部建設,充分發揮黨的政治優勢和組織優勢,是大學生黨支部書記不可推卸的歷史使命和政治責任。下面是學習啦為大家帶來的黨支部建設心得體會,希望可以幫助大家。
篇一:黨支部建設心得體會
5月14日下午,學生第三黨支部黨章學習小組第一組新農村建設專題討論小組在組長的組織下就新農村建設這專題進行首次的集體討論,學習。期間氣氛活躍,大家各抒己見,把自己的所聞所見所感盡情的表達,相信大家對新農村建設都有了新的更深的感悟。
生在農村,長在農村的我對新農村建設多多少少有點期待,有所了解,那是遠遠不夠的,
通過今天下午的討論,學習,對國家的新農村建設的方針,政策有進一步的掌握。
我們那兒新農村建設剛剛起步,進展比較緩慢,成績還是可見的。“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”是新農村建設的基本要求。那就從這幾個方面來一一闡述吧!為了發展生產,村政府統一規劃農田,魚塘。留足農田種植糧食,確保家家戶戶不必買米;魚塘集中租給養魚專業戶,在發展水產養殖的同時又可增加整個村的收入,并且發展了具有當地特色的基塘—蠶桑業。為周圍城鎮絲織業的發展提供不可缺少的蠶繭,同時為解決農村剩余勞動力提供出路。除發展當地農業外,還積極招商引資,許多的外地企業在當地辦廠,為當地人提供工作崗位的同時,加強農村與外界的聯系,農村不再像以前那么封閉,落后。,新農村建設與現代化進程中的其他有機組成部分,是一種相互影響、相互促進的關系,新農村建設必定是多種格局下多種因素和多種力量合力作用的結果,我們應該用聯系的觀點來看待新農村建設,就能做到既貼近新農村建設抓新農村建設,又能跳出新農村建設看新農村建設。
在新農村建設中,跑在前頭的就是基礎設施的建設。修建新路,增加綠化,拓寬河道,辦社區活動中心,增加娛樂設施。住房統一規劃,集中建設,日常垃圾集中處理,盡可能的做到整潔,有序,展現新的村容面貌。鄉鄰之間友好,和睦,團結互助,民風淳樸。
當然在這過程中也存在很多的問題:政府干部容易傾向辦“政績工程”而忘了當地的實際情況,使得農民更苦,農村更窮,農業更危險。還有就是容易出現片面的傾向,新農村建設的內涵非常豐富。我們要建設的新農村,是生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的新農村,這五方面的要求,都是必須花大力氣才能做好的大文章。比如破解農民增收難,就是一篇不易做好的大文章。但若從建設新農村的總體要求來看,就不能眼睛只盯著局部;眼睛只盯著局部,局部突破的成果也難以鞏固,一不小心,勞民傷財的"形象工程"又跑出來了。比如,"村容整潔"的問題解決了,農民卻生產生活困難,所謂"村容整潔"也斷難以維持。我們應全面地、辯證地把握新農村建設,從物質文明、政治文明、精神文明和生態文明等既相區別又相統一的整體高度,扎實推進新農村建設。
農業豐則基礎強,農民富則國家盛,農村穩則社會安。在黨和政府的領導下,在全國人民的努力下,我們的新農村建設會更成功,國家會更加繁榮昌盛!
篇二:黨支部建設心得體會
時間如梭,歲月如流,回顧培訓日子,時間雖短,但選題廣泛,內容充實,在培訓期間學習如何做好社區黨建工作、社區建設與管理等內容,并且實地參觀,通過這次培訓使我進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。
一、培訓體會
1、要勤奮學習,不斷提高素質。時代在進步,社會在發展,科技進步日新月益,知識更新日益加快,學習如逆水行舟,不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學習,還要向實踐學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。
2、黨建工作要嚴以律已,寬容待人。應把老百姓最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓居民有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到社區工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優質服務。
3、社區工作者要業務精、業務通。如社區衛生工作方面一要組織多形式的宣傳衛生知識,結合實際聯系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢群體是重點關心的對象;三建立家庭檔案,充分利用衛生資源;四明確職責,制定工作計劃,資料的搜集,年度總結各項工作的統計。還有如計生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴格把關強化生育關念;三做好婦檢,康復工作;四服務態度要好,要以優質服務作為服務的宗旨;五流動人口與常住人口同管理同服務;六建立健全辦證驗證制度。
二、培訓啟迪。
1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序,工作有計劃,任務有安排;三充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員,的積極性。
2、在社區建設方面:一加強社區干部自身素質的培養,文明禮貌有語;二加強隊伍建設,辦實事,好事;三加強與各部門的協調能力.成立各種為人民服務的機構,讓居民群眾感受到社區的溫暖;四鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動居民群眾,引導他們走上正?;?,規范化;開展各種形式的黨務活動。建立奉獻社區黨員示范機制,把本社區的退休黨員、在職黨員、流動黨員、轄區單位黨員登記造冊,建立社區黨員檔案,建立社區黨員報到服務制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊,做到從群眾關心的問題入手,以居民群眾的實際要求為出發點,真正為居民群眾辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。五進一步開展社區社會治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預防和減少犯罪,維護社會的持續穩定,為本社區居民群眾創造良好的生活環境,以促進社會安定團結為目的,堅持精神文明建設、社會治安綜合治理和城市環境整治工作緊密相結合,從而促進我社區文明建設的深入發展。
三、培訓感受:
回顧昨日,兄弟城區的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園,面對深愛的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實事的執政組織機構,提高執政的素質;二是建設和諧健康的社區文化,提高居民精神文化素質;三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹慎,追求不止的工作作風開展工作;四是奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態工作在社區,立足在社區,讓社區確實成為居民的港灣,溫馨的家園。
四、培訓目標:
相信在不久的將來工農里社區將是一朵璀璨的明星,立足于港城。
篇三:黨支部建設心得體會
從大二開始進入黨支部,想想也已經有整整一個年頭了。對于我們學校我們系的黨支部建設,還是有一些心得體會的。其實,因為前一陣子按照要求,我們中研會要寫一篇關于學習型基層黨組織建設的文章,但是,礙于要在學校中送到老師那里進行批改,因此,有些不能說的問題,就沒有寫進去??赡芪疫€是缺乏那種大刀闊斧的魄力吧。
因為要寫論文,所以,就對高校黨支部建設,進行了一下研究。在百度百科里想查一下高校黨支部的具體含義,但是,可惜的是并沒有??赡艽蠹視X得,別拿個雞毛當令箭,你一個大學的黨支部,還是學生干部管理的,有那么重要么,其實不然。于我自己的理解,高校黨支部,是引領在校大學生思想的先鋒隊,這個句句情詞懇切,少年強則中國強,少年智則中國智。在校大學生,是祖國未來建設的最前沿的棟梁。把我們自己說的再重要些,萬物之間,人最可貴,而對于一個國家來說,一切的建設,都要依靠人力資源來完成。因此,在校大學生,就是祖國未來人力資源儲備庫中最最重要的一部分,我們決定著祖國未來建設的高度。因此,在校大學生的思想水平,不容小視。
但是,現狀往往令人堪憂,在校大學生所暴露出來的思想問題,在這里不多做冗述,報刊新聞雜志,經常可以看到各種消息。當然,實際情況沒有說得這么嚴重,但是,在校大學生的思想水平的現狀,我們思考時所能達到的深度,較之前的水平,有所下降??赡苁谴髮W擴招的結果,也可能是其他原因所致。但是,這些都不是致命傷,真正的致命傷是,大學生本人不思進取,不想進行深入思考了。其實,現在很多在校的大學生,都在進行著深層次的思考,但是,往往沒有思路,只是自己想自己的,不成體系。而可以幫助他們進行系統化理論化思考的一個特殊平臺,就是學生黨支部。學生黨支部在進行黨校培訓和黨日活動的過程中,對于大學生思想的重新塑造,可以起到拋磚引玉的作用。
一.加強黨支部的制度建設
1.基本假設:人們都是缺乏自覺性自律性,往往不愿意承擔相應的責任,責任感并不強烈。
可能大家會奇怪,為什么我要弄出一個基本假設,是不是經濟學學多了,建模都要這樣。并不是,這個基本假設,也是通過實踐而得出的結論。在每次黨支部開會的時候,如果沒有一個領導人來約束各個成員的言談和行為的話,往往在開會的時候,就是下筆萬千,離題千里,本身要做的任務也沒有做好,然后,大家聊天也沒有盡興。我沒有進行充分的實證調查,只是知道在我校黨支部的活動的舉辦,往往是由學生黨員和學生干部來組織的。因此,黨支部的成員往往是這些同是學生的大學生。他們,雖然已經光榮的成為中國共產黨的一份子,但是,思想覺悟還并沒有想象中的那樣高,因此,不能很好的約束自己的行為,責任感上比起非學生黨員,也就是比較成熟的黨員來說,也是有欠缺的,因此,在做基本假設的時候,結合當下的黨支部的現實情況,寫出了以上的那些,說是基本假設,其實也算是現實生活中,所反映出來的一些問題吧。
2.制度建設可能出現的問題:
其實現在很多的黨支部都會有制度,但往往就是一面紅旗高高掛,徒有其表,切實執行的,很少很少。但是,如果我們認真去學習那些制度和原則的話,就會發現,如果我們在實際操作過程中能夠嚴格按照規章制度來執行的話,往往比我們按照自己的風格區執行,要省事得多,在今天這個時間就是效率的社會,會節省很多不必要的時間。
因此,制度建設不能光有骨架而沒有執行力來做保證。這里所謂的執行力,是指制度一旦頒行之后,應該會有相應的配套的獎懲措施,以保證制度能夠得到有效的落實。而獎懲制度如何能夠切實有效,相信,這些獎懲制度就必須要與個人的直接利益相掛鉤。因為只有當獎懲會觸及到他們個人的利益的時候,才會起到激勵或者懲戒的作用。具體在現實中如何的執行,還是要具體問題具體分析。
3.制度建設的內容
制度建設,要分兩個層次,要將學生黨員干部是一個層次,即對黨支部的組成成員的制度要求,普通學生黨員,預備黨員以及入黨積極分子是另外一個層次,即對于黨組織下所領導的各個學生成員的要求。
1)制度建設應該著重于對黨支部組成成員的要求,因為他們是黨支部的切實的工作者,是排頭兵。可以給其他的學生黨員和入黨積極分子起到帶頭作用。對于他們的制度要求,根據我與會的經驗,應該著重放在以下幾個方面:
(1)學生黨員干部在日常生活中應該如何的以身作則,在學習上,生活上,都應該有一個明確的態度和行為指向,應該規范一些學習成績的硬指標,以及一些日常校園活動的軟指標,來達到先鋒模范作用。
(2)規定學生黨員干部的思想學習內容,一個學期,一個季度,一個月,至少應該有多少的思想匯報成果,至少應該進行多少次理論學習,都應該給出一個明確的數字要求。
(3)在實際運行過程中,應該規定,學生黨員干部在學生黨校中應該起到何種作用,做哪些工作,同時,在進行黨支部例會時,應該做什么,不應該做什么,要把每次的大體開會流程確定下來,使每次開會順暢,節省時間。但這個其實在實際操作過程中存在困難,因為大學生黨員中間需要一個領導者,才可以達到完全按照制度操作例會流程,但是,往往黨支部書記,同樣也是學生,沒有強制的執行力和號召力,只是帶隊老師和同學們的服務者,因此,這方面的問題,還需要作深層次的探究。
(4)制度應該對黨支部應該做的工作,還有應該如何做這些工作進行詳細的說明,以達到在每年進行交接的時候,不至于出現混亂的局面,上一屆不敢撒手,下一屆不敢干,產生惡性循環。
2)對于黨組織領導的學生成員的要求,就主要放在,黨支部活動的出勤次數,未達到出勤次數所應進行的懲罰,思想匯報如以何種格式進行書寫,何種格式交,何時交,都應該明確寫來,以避免一到交思想匯報的時間,學生追著團支書給,團支書追著黨支部書記給這種混亂的局面。還有,就是要規定學生黨員的理論學習內容,首先必須是用強制力的,用強制力之后,才會衍生出興趣來。規定,如果這個學期沒有完成相應的學習內容,會有何種處罰。黨然這種處罰必須是因人而異的。但是又必須具有自己的原則。
二.加強學生干部的自身管理
必須加強學生干部自身的管理,要明確幾點原則:
1.學生干部不是官,是切身為人民服務的,要從思想上根除官僚主義作風。
2.做事必須有條理,前有計劃,后有總結,每一件事情,都要有據可查。
學生干部要有一個系統培訓的過程,而不是直接上馬,那樣子很容易出現問題。
今天就先說這些吧,有點兒頭重腳輕的感覺,呵呵,就這樣吧,搞得貌似太嚴重了,其實都是自己的心得體會。以后有了新的體會,再進行深入的研究吧。