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    小學生正確學習方法有哪些

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    小學生正確學習方法有哪些

      小學生要想取得好的學習成績,必須要有正確的學習方法。方法是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習方法,就會使自己學習感到有序而輕松。以下是學習啦小編分享給大家的小學生正確學習方法的資料,希望可以幫到你!

      小學生正確學習方法

      1、課前預習。預習是學好所學課程的基礎和保證,這就像就像練書法一樣,橫撇捺點豎鉤等等的基本功練習好了,再去掌握文字的間架結構以及整體的布局,這時只需老師稍加指導,一切就會自然天成。像練書法最講究的就是按部就班,這個按部就班說白了就是按分步驟一步一步向前走。只有把這些個步驟踏實做好了,那么我們不僅能能提高預習速度,而且對高效率的課堂學習也有著十分重要的作用。下面我就把預習的步驟來給你講一下:第一步:細讀課本。把課本上的每一個字、每一句話、每一個圖表、每一個例題和習題都仔仔細細認認真真的閱讀一遍;第二步:找出重點和要點:將課本上的知識點、要點、重點、難點的來龍去脈,起源發展等等摘錄或標注出來。第三步:找出自己不懂的、不明白的地方:對課本上不懂的、不明白的地方,在課本上打上“?”。第四步:查找釋疑,查找和閱讀有關參考資料,對提出的問題試著解決。解決不了的帶著它帶著問題進課堂,在課堂上力爭把自己預習所帶的問題徹底解決。第五步:回想:把自己看過的初步理解的內容回想一遍,課文共講了哪幾個問題,主要思路是什么,還有哪幾個問題不清楚,等等。只要按上面的步驟一步一步來進行,這就等于做好了預習。

      2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。并且不要滿足于老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學習是一個雙向交流的過程:一方面老師講你聽,另一方面通過把你的反應反饋給老師,使老師知道自己所講的內容是否被你理解。因此你要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發表自己的觀點和看法,使老師了解你現有的思維水平。要認真做好聽課筆記,記下課文的要點、重點、難點,老師的解釋、提示和見解,自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。但是做筆記不能成為對教師內容的機械復制,它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。記筆記的過程必須科學分配自己的注意力,針對科目的難易有所側重:對于較難的科目,可以50%的時間聽講,50%的時間記筆記;對更注重靈活性和創造性的科目,90%的時間聽講,10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。有一個成績優秀的學生總結出了記筆記的“三原則”值得借鑒:1、寧可筆記記不全,也要先聽老師講課的內容。2、課本上講述很詳細的內容,不再做詳細的筆記。3、不抄老師的板書,而是重點記老師的分析思路與解題方法。

      3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。

      小學生正確的學習計劃

      一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

      二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

      三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

      四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

      五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

      六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

      小學生正確的學習步驟

      第一、小學生第一重要的是身體健康,沒有好的身體,其他的都談不上。在鍛煉好身體的前提下,再說學習。

      第二、要有學習的自信心和勇氣。自信和勇氣是非常重要的心理品質,擁有它才能開發自己的潛能,挑戰失敗,克服困難,實現自己的目標。做任何事情都是這樣,學習也不例外。只要自己努力去學,相信自己一定能學的好。

      第三、要有良好的學習習慣。習慣是由于多次重復而形成的自動化動作,也可以說是一種特殊的熟練。它分為積極的有益的好習慣和消極的有害的壞習慣兩種。我們要養成良好的學習習慣,摒棄壞習慣。良好的學習習慣使人終身受益。例如,集中精力,專心致志聽課和同學的發言等。

      第四、要培養學習的興趣。有興趣才能有成就,因此,想要學好就要去努力的培養興趣,只有這樣才有可能學好。

      第五、要掌握良好的學習方法。掌握了正確的學習方法,就會由“學會”變為“會學”,由“被動地學”變為“主動地學”,就會大大提高學習效率,做到事半功倍。好的學習方法,例如,

      1、預習 預習也叫超前學習,是指我們學生在上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。

      2、聽課 我們要專心聽課,如果我們專心聽課,聽的懂,學的會,就會有興趣,就想學,就能學的好。反則反之。因此,一定要認真聽課。

      3、復習 復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的是對每周、每月、每學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握每學科知識的體系。

      4、勤加練習 我們要對學過的知識點要不斷的思考和練習,做到游刃有余。

      第六、要珍惜時間,學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間,同學們還要學會"牢牢抓住今天"這一訣竅。

      因此,希望同學們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時光,好好地學習。

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