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    提升學習興趣方法

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    提升學習興趣方法

      著名科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”如何提升學習興趣呢?下面學習啦小編收集了一些關于提升學習興趣方法,希望對你有幫助

      提升學習興趣方法篇一

      1.社會性增強

      用手勢、言語來鼓勵孩子的表現,例如拍手或贊美,但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪里,例如說:“寶貝,你的太陽畫得好漂亮。”

      2.物質性增強

      可以用小禮物或小糖果、餅干等具體的物質來獎勵孩子,只要覺得他們表現得好就給一樣,使其覺得得到實質的鼓勵,但是這種獎勵可以慢慢減少,直到孩子不是因為物質而去參與,而是自發性的喜歡。

      3.活動性增強

      如果覺得孩子表現的不錯,就可以帶他們去戶外走走,或者玩玩游戲,讓孩子當小老師,帶頭與大家一起玩,小朋友會很有榮譽感,就會繼續專注這件事了。

      4.符號性增強

      可以用分數、有可愛圖案的章、貼紙等符號性的獎勵,讓小朋友知道他們表現得很好,甚至是列一張一個星期的表,用以比較每天的表現情況,得到的符號愈多,表示表現得愈好。但這也可以慢慢減少使用,讓孩子忘記可以得到章或貼紙時也會去做喔!

      每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心,但是操之過急卻不見得好,所以,我們可以一樣一樣地來發掘孩子喜歡的活動,但其實無論如何,順其自然,讓孩子在快樂中學習是最重要的。

      5、閱讀

      如果家長希望孩子喜歡閱讀,可以用符號性增強法來鼓勵,譬如用一張表來跟孩子說:“你今天讀了幾篇故事,就有幾張貼紙在面喔!”

      但對于小一點的孩子,家長可以和他一起閱讀,或者說故事給他聽,但說故事時聲調一定要夸張,要有抑揚頓挫,孩子才會覺得好玩,而不是用平淡的聲音,小朋友一下就會跑掉了。

      或者可以用手偶來扮演故事中的角色,或是帶他們去看與書中有關的兒童劇,使其對內容熟悉,自然而然會喜歡閱讀拉。

      6、音樂

      要培養音樂素養,平時在家的時候就得放不同的音樂給孩子聽,多聽一些不同的旋律,可以刺激腦部對音樂的靈敏度。如果再加上樂器就有趣了,我們可以從最簡單的敲擊樂來玩起,那是孩子從一歲開始就很喜歡玩的游戲,家里不一定要有真正的樂器,只需要牛奶罐或者水桶,翻過來就可以當鼓來敲了。

      7、繪畫

      平常帶孩子到大自然去寫生,透過看到的東西來畫,可以加強對于顏色的敏感度,如果是在家里,就可以用說故事的方式,引導孩子畫出故事中的東西,運用自己的想象力與創造力畫出海底世界、畫出森林里的動物等。

      還可以用各種素材教孩子玩貼畫的游戲,對于大一點的孩子來說,素材與教具愈多的游戲及課程,愈能引起孩子的興趣。但是小一點的孩子,卻是愈單純愈好,以免他們手忙腳亂。

      8、體能

      大部分的孩子都喜歡跑跑跳跳的,所以多帶孩子到戶外活動,不但可以鍛煉孩子的體能及手腳協調,還可以透過各種親子游戲,讓彼此的關系更密切,對于置身在大都會的孩子來說,呼吸新鮮空氣,看看山、看看海,對于所有的學習都有很大的幫助。

      9、智能

      從小小孩開始,就可以買一些益智玩具讓孩子玩,讓他們想辦法了解玩具的玩法,例如積木、拼圖、串珠子、走迷宮之類的,不但可以讓他們多動動腦,還可以培養耐心及邏輯概念。再大一點的孩子,就可以開始學下象棋、跳棋了,這種非學術性的活動,可以讓他們對課堂上的事情也變得有耐心。

      10、創造多元學習環境

      孩子在小的時候還看不出來真正的興趣,家長可以讓他們多方面地嘗試,一定要多給他們學習的機會,所謂“多元智能”就是要多元地發掘孩子的潛能,不只是語言、不只是數理,尊重他們的選擇,使他們盡情的發揮,孩子會有多元無限的發展機會,只要對于有興趣的東西,他們一定會發揮的更好。

      提升學習興趣方法篇二

      首先要使他嘗到成功的滋味,孩子一旦灰心失望就永遠不會有進步。例如孩子的英語好但算術差,做功課的時候讓他先做英文,在做算術,如果程序相反,不但算術做不好,連英文也不會有進步。做算術的時候,首先讓他做些簡單的題目,增加信心,然后再讓他做些較難的。

      2.欲速則不達。不能強迫兒童學習,逼得太緊的話,孩子會變得焦躁,不耐煩,潛意思產生反抗情緒,因此變得善忘,一下子把剛學過的全部遺忘。

      不要吝嗇贊美之詞,因為稱贊會起很大的鼓勵作用。不要過于批評他的錯誤,因為這樣會令他情緒低落,犯更多錯誤。

      不要拿他和別人比較,孩子會產生反抗心理,不自覺地放棄進取。

      做功課的時間不可過長,中間一定要有數分鐘休息,讓他舒活筋骨。

      要不斷刺激孩子的好奇心和求知欲,有空帶他們參觀博物館,動物園和圖書館。

      做功課的時候,不要讓孩子依靠父母的幫助以解決困難,讓他從經驗中吸取教訓。有困難的時候,要采取積極的態度鼓勵他們獨立思考,不要養成孩子依賴性,因為做功課是他的責任。

      如果環境允許的話,空出一間房間來做孩子的書房,那里他可以不受騷擾安心地做功課。如果家里空間不夠用的話,可在客廳一角,安放他自己用的書桌和椅子,每天讓他在那里做功課和讀書,這個角落是他的,他對這個角落有歸屬感和占有感,做功課時會更加專心

      父母是孩子的榜樣,如果要孩子對學習發生興趣,首先讓他知道父母很喜歡看書,求知欲很強且不斷學習。

      提升學習興趣方法篇三

      讓孩子感受學習的輕松快樂

      大字印刷的書籍可提高孩子的閱讀速度;盡量挑選盡可能“薄”的習題集或課外練習冊;把孩子用過的書本和練習冊堆在顯眼的位置,增其成就感。

      2提高學習效率

      讓孩子在學習開始前進行削鉛筆、整理課本、準備稿紙等準備工作;要想讓孩子開始學習,就和孩子一起收拾他(她)的書房;讓孩子從他(她)愛學的功課開始學。

      3集中注意力學習法

      讓孩子必須學習時,定下結束時間比定下開始時間好;用鬧鐘將學習結束時間定上;假期讓孩子玩到不做作業就來不及的時候;讓孩子制定家庭學習計劃時,注意有效時限。
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    6.如何提升孩子的學習興趣

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