黨章考試試題名詞解釋

　　黨章的總綱明確規定：“中國共產黨堅持全心全意為人民服務。以下是學習啦小編為你整理的黨章考試試題名詞解釋，希望大家喜歡!

　　黨章考試試題名詞解釋

　　1.南昌起義

　　1927年8月1日于中國江西省南昌，由周恩來等人領導的中國共產黨勢力的軍隊針對中國國民黨的分共政策而發起的武裝反抗事件。

　　意義：

　　(1)南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立地領導革命戰爭和創建革命軍隊的開始。

　　(2)8月1日被定為中國人民解放軍的建軍節。

　　2.八七會議

　　1927年8月7日中共中央政治局與于漢口召開的緊急會議。

　　內容：

　　(1)糾正陳獨秀的右傾投降主義錯誤;

　　(2)確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針; (3)決定發動秋收起義。 意義：

　　指明了出路，為挽救黨和革命做出了巨大貢獻。

　　3.遵義會議

　　1935年1月15日至17日，中共中央于貴州遵義召開。

　　內容：

　　(1)會議批評了第五次反"圍剿"和長征以來中共中央在軍事領導上的錯誤，通過了《關于反對敵人五次"圍剿"的總結決議》;

　　(2)肯定了毛澤東等關于紅軍作戰的基本原則，會議推選毛澤東為政治局，取消博古、李德的最高軍事指揮權;

　　意義：

　　(1)確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導地位。

　　(2)是中國共產黨從幼稚走向成熟的標志。

　　(3)在中國革命危急關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是中國革命歷史上一個生死攸關的轉折點。

　　4.十一屆三中全會

　　1978年12月于北京召開，會議由華國鋒主持。

　　內容：

　　(1)果斷地停止“以階級斗爭為綱”的錯誤口號，確立解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看的指導方針。

　　(2)政治上作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。

　　(3)組織上決定撥亂反正，審查和解決黨內重大冤假錯案和一些重要領導人的功過是非。

　　意義：

　　(1)建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。

　　(2)完成了黨的思想路線、政治路線的撥亂反正，是改革開放的開始，中國從此進入社會主義現代化建設新時期。

　　(3)新時期黨的基本路線的思想也是這次會上開始形成的。 (4)這次會議還形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體。

　　5.瓦窯堡會議

　　于1935年12月召開。

　　內容：

　　(1)指出目前政治形勢是日本帝國主義要變中國為它的殖民地; (2)中日民族矛盾上升為主要矛盾，階級矛盾下降到次要矛盾;

　　(3)中國共產黨任務就是把紅軍的活動和工人、農民、學生、小資產階級和民族資產階級的一切活動匯合起來，形成一個統一的民族革命戰線。

　　意義：

　　奠定了中國共產黨抗日民族統一戰線的理論基礎，推動了抗日救亡運動的高漲。

　　6.中共七大

　　l945年4月～6月中國共產黨在延安召開。 內容：

　　(1)毛澤東在會上作了《論聯合政府》的政治報告。

　　(2)大會提出了黨的任務：放手發動群眾，壯大人民力量，領導人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個獨立、自由、民主、統一、富強的新民主主義國家。 (3)大會確立毛澤東思想為黨的指導思想。

　　意義：

　　黨的七大，是黨在民主革命時期最重要的一次代表大會，是團結的大會，勝利的大會，它為爭取抗日戰爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利做了重要準備。

　　7.中共七屆二中全會召開

　　1949年春于河北平山縣西柏坡村。

　　內容：

　　(1)指出工作重心的轉移;

　　(2)提出促進革命取得全面勝利的方針; (3)規定革命勝利的基本政策和總任務; (4)告誡警惕資產階級“糖衣炮彈”的襲擊。

　　意義：

　　不僅制定了奪取全國勝利的方針，而且設計了革命勝利后建設人民民主專政新國家的新藍圖，并為中國革命由新民主主義轉變為社會主義指明了道路，在政治、思想和理論上做了準備。

　　8.秋收起義

　　1927年9月9日，于湘贛邊界由毛澤東等人領導。

　　意義：

　　這支起義武裝在中國共產黨和毛澤東領導下，開始了創建井岡山農村革命根據地的斗爭。

　　9.北伐戰爭

　　1926年至1927年間中國人民在中國共產黨和國民黨的共同組織領導下進行的反對帝國主義和北洋軍閥的革命戰爭。

　　內容及結果：

　　1926年5月，廣東革命政府派遣以共產黨員為骨干的葉挺獨立團擔任先遣隊，向湖南挺進，揭開了北伐戰爭的序幕。7月4日，國民黨為國民革命軍出師北伐發表宣言。7月9日，國民革命軍約10萬人正式出師北伐，蔣介石任總司令。北伐軍分3路前進，在廣大工農群眾支援下，在10個月中先后打敗了北洋軍閥吳佩孚、孫傳芳的40多萬軍隊，占領了大半個中國，結束了北洋軍閥的反動統治。后來由于帝國主義加緊干涉中國革命，國民黨右派頭子蔣介石、汪精衛先后在上海和武漢發動反革命政變，北伐戰爭的勝利果實被他們所鯨吞。到1927年7月，這次戰爭宣告失敗。

　　10.五四運動

　　內容及結果：

　　1919年5月4日，北京五千多名愛國學生在天安門前集會，并舉行示威游行，反對北洋軍閥政府準備在損害中國主權的巴黎和約上簽字，要求"外爭國權，內懲國賊"。示威的學生遭到鎮壓，全國學生紛起聲援。6月3日，北洋政府又大批逮捕學生，激起全國人民的憤怒。上海、天津、南京等地工人舉行了我國歷史上空前規模的政治大罷工和游行示威，全國各重要城市也紛紛舉行罷市，形成全國規模愛國運動。迫使北洋軍閥政府罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務，釋放了被捕學生，拒絕在和約上簽字。運動取得了勝利。

　　意義：

　　這次運動促進了馬列主義在中國的傳播，在思想上、干部上為中國共產黨的建立作了準備，標志著中國新民主主義革命的開端。

　　11.科學發展觀

　　科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。 以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展;

　　全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局;

　　協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放;

　　可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

　　12.毛澤東思想

　　它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。