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    初中英語情態動詞之 used to

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    初中英語情態動詞之 used to

      情態動詞(Modal verbs)本身有一定的詞義,表示語氣的單詞。但是不能獨立作謂語,只能和動詞原形一起構成謂語。拿use to 來舉例,下面是小編為您收集整理的初中英語情態動詞之 used to ,供大家參考!

      初中英語情態動詞之 used to

      used to “過去常常”,僅用于過去時態中,通常用于所有人稱。

      1、used to +動詞原形,表示過去(有規律的)習慣或過去某一時期的的狀況,但現在已不存在。

      2、其反意疑問句簡略回答中,也有兩種形式:didn’t ,use(d)n’t

      3、used to 和would的區別

      (1)used to 可表示過去經常發生的動作或存在的狀態,而would僅表示過去習慣性或重復性的動作。

      (2)used to 強調過去的行為同現在的對比,含有“過去如此,現在已不再這樣了”之意。Would僅表示過去習慣性動作,沒有預先在對比的含義。

      (3)used to不能跟表確定時間短的時間狀語連用。

      (4)used to 可用于無人稱句和存在句,而would則不可。

      4、used to與be used to do和be used to doing

      (1)used to表示“過去常常”隱含現在不這樣了,其中to是不定式符號,后跟動詞原形,僅用于過去時態。

      (2)be/get/become used to 表示“習慣于”時,意為“變得習慣于“或“開始習慣于”。

      (3)be used to do表示“被用來”。

      英語語法串串燒之數詞測試及答案

      數詞主要掌握基數詞和序數詞的用法,也包括一些生活中常用的表示法,如:英語年月日的書寫順序、數字的讀法、分數,百分數的表示法、年代、世紀、班級等等。

      一、寫出下列數字的序數詞:

      1,2,3,5,9,12,20,34

      二、寫出1—12月份:

      三、選擇填空:

      1.Couldyoutellushowtoreadthenumber18,306,211?

      A.eighteenmillion,threehundredandsixthousands,twohundredeleven

      B.eighteenmillion,threehundredandsixthousand,twohundredandeleven

      C.eighteenmillions,threehundredsixthousands,twohundredsandeleven

      D.eighteenthousand,threehundredandsix,twohundredeleven

      2.Shakespearewasbornin______。

      A.1660sB.1660’s

      C.the1660sD.the1660’s

      3.Billsaidtheyweregoingtohave_____holiday。

      A.atwo-weeks’

      B.atwo-week

      C.twoweeks’

      D.twoweeks

      4.Over______ofthearticlesoneducationhavebeenpublished。

      A.twothirds

      B.twothird

      C.secondsthree

      D.secondsthird

      5.Myfatherlefthomeatabout__。

      A.sixthirty

      B.thirtysix

      C.thirtytosix

      D.sixpastthirty

      6.Weallthinkthatthe______centurywillbringusmorehopes。

      A.twenty-first

      B.twentieth-first

      C.twenty-one

      D.twentieth-one

      7.——What’syourroomnumber?

      ——It’s______。

      A.The601Room

      B.601Room

      C.TheRoom601

      D.Room601

      8.______thestudentsusuallysurfontheInternetandgetinformation。

      A.60percentsofB.60percent

      C.60percentofD.60percents

      9.Several_______newbooksweresoldoutlastweek。

      A.ofthousandB.thousands

      C.thousandofD.thousand

      10.Whichisright?

      A.2009,June25

      B.25thJune,2009

      C.June25,2009

      D.June25st,2009

      11.Tomorrowismy________birthday。

      A.sixteenB.sixteenth

      C.thesixteenthD.thesixteen

      12.Wehavestayedatthisschoolfor_______。

      Whichfollowingchoiceiswrong?

      A.twoandahalfyears

      B.twoyearsandahalf

      C.twoyearsandhalfayear

      D.bothAandB

      四、寫出下列正確形式:

      1。九年級2班2。第7排

      3.515房間4。在二層樓

      5.2009年2月14日

      6.50公里長的大橋

      7。在第46頁8。第一中學

      9。四分之三10.49

      參考答案

      一、first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth,thirty-fourth

      二、January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December

      三、1.B。讀數字時要先從右邊開始確定出數位,右邊開始數第三位要讀thousand,再往前數三位讀million,接著往前再數三位就是billion;hundred,thousand,million和billion都是數詞不加s,百位和十位之間讀時要加and;如果十位是0,也讀and。

      2.D。英語表示“……世紀……年代”時應為:“inthe+年代’s”,如:在二十世紀八十年代=inthe1980’s,表示從1980—1989這期間的10年;如果是in1980=在1980年,一年的時間。

      3.B。holiday是個可數名詞,所以前面不能丟了冠詞;形容詞放在aholiday的中間,這個形容詞由數詞和名詞復合而成,復合后名詞不能加s,two-week——“兩周的”。

      4.A。分數的構成:分子是基數詞,分母是序數詞;分子大于一,分母加s。

      5.A。觀察選項,理解句意,就可只要選擇“6:30”這個時間的正確表達形式。有兩種:halfpastsix和sixthirty。

      6.A。世紀的表示法:“inthe+序數詞+century”。21的序數詞是基數詞twenty后加first。

      7.D。房間號的表達屬于專有名詞類,也不用冠詞,所以首字母要大些,號碼用阿拉伯數字表達。第幾排也是同樣的表達方法,如:第5排=Row5。

      8.C。百分數的表示法:“基數詞+percent+of”。不給percent加s。

      9.D。several表達有三四個那樣的基數詞,thousand是數詞時,前面有基數詞,它本身也不加s;thousand是名詞時構成短語thousandsof,這個短語的前面不用基數詞。

      10.C。年月日的表達法:“月份+日期,年代”,日期寫序數詞或基數詞都可,一般都習慣寫基數詞,但讀時要讀成序數詞。

      11.B。表某人幾歲的生日的方法:“one’s+序數詞+birthday”

      12.C。幾個半的表示法有兩種:

      “基數詞+單位名詞(復數)+andahalf”

      “基數詞+andahalf+單位名詞(復數)”

      本題是找出一個錯誤的答案。

      四、1.Class2,Grade9

      2.Row7

      3.Room515

      4.onthesecondfloor

      5.February14,2009

      6.a50-kilometre-longbridge

      7.onPage46/onthe46thpage

      8.No.1MiddleSchool

      9.threequarters10.forty-nine

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