人教版初中英語知識點總結
英語是一門活的語言，光在課堂上聽教師講授是遠遠不夠的，這就要靠我們透過多種管道學習。下面是小編為大家整理的人教版初中英語知識點，歡迎大家閱讀學習!
初中英語知識點總結
連詞及其用法
1.連詞是一種虛詞，它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。
2.常見的連詞
and(和，與;而且;于是，然后;因此)
but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示驚訝，不同意等--喔，哇;用來加強語句重復部分的語氣--一定;用來引入新話題--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相當于that--對于)
or(或者，還是;用于否定句或問句--也不;否則，要不然;也就是說，換言之)
nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒裝--也不)
so(因此，所以;因而，從而)
yet(可是，卻，然而)
for(因為，由于)
both…and(既...又...;不但...而且)
not only…but also(不但，而且)
either…or(不是...就是;要么...要么)
neither…nor(既不...也不...)
3.并列連詞：
①and 與or;②both …and兩者都;③not only…but ...as well as=not only...butalso不但…而且;④neither…nor意思為"既不……也不……"謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。
4.轉折或對比連詞
①but表示轉折，while表示對比。②not…but…意思為"不是……而是……"。
賓語從句
1.賓語從句，是名詞性從句的一種。
在主從復合句中充當賓語，位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語從句分為三類：動詞的賓語從句，介詞的賓語從句和形容詞的賓語從句。
2.賓語從句的引導詞有三種：
(1)以that引導的賓語從句：
that引導的賓語從句一般都是由陳述句充當，引導詞that沒有實際意義，不在從句中作任何成分，that可以省略，而且從句成分齊全，句意完整。
Do you think (that) it will rain? 你認為天會下雨嗎?
He said (that) he could come on time.他說他會準時來的。
(2)以whether或if引導的賓語從句：
從屬連詞if,whether引導的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問句轉化而來的，變成從句后，語序由原來的倒裝語序變成陳述語序。whether和if意為“是否”。
Let us know whether / if you can finish the work before Friday.
請讓我們知道你是否能在星期五以前把工作做完。
I don’t care whether you like the story or not.
我不在乎你是否喜歡這個故事。
(3)特殊疑問詞what/ when/ where/ who等引導的賓語從句：
此類賓語從句原來是特殊疑問句，變成賓語從句后要用陳述語序，由wh-開頭的疑問詞引導。包括who, whom, whose, what,which等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞，這些引導詞有各自的意思，在從句中要作相應的成分，不能省略。例如：
Could you tell me which gate we have to go to?
請問我們得走哪個門?
He didn’t tell me how long he would stay here.
他沒有告訴我他要在這里呆多長時間。
初中英語知識
非謂語動詞的主動形式表被動意義
在某些句型中可用動名詞和不定式的主動形式表被動意義 。
1. 在need，want，require, bear等詞的后面，動名詞用主動形式表示被動意義，其含義相當于動詞不定式的被動形式。
例:The house needs repairing(to be repaired).這房子需要修理。
2. 形容詞worth后面跟動名詞的主動形式表示被動含義，但不能跟動詞不定式;而worthy后面跟動詞不定式的被動形式。
例:The picture-book is well worth reading.(=The picture-book is very worthy to be read.)
3. 動詞不定式在名詞后面作定語，不定式和名詞之間有動賓關系時，又和句中另一名詞或代詞構成主謂關系, 不定式的主動形式表示被動含義。
例: I have a lot of things to do this afternoon. (to do與things是動賓關系，與I是主謂關系。)
試比較：I’ll go to the post office. Do you have a letter to be posted? ( 此處用不定式的被動語態作定語表明you不是post動作的執行者。)
4.在某些“形容詞+不定式”做表語或賓語補足語的結構中，句子的主語或賓語又是動詞不定式的邏輯賓語時，這時常用不定式的主動形式表達被動意義。
這些形容詞有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。
例:This problem is difficult to work out .(可看作to work out省略了for me).
5. 在too… to…結構中，不定式前面可加邏輯主語，所以應用主動形式表示被動意義。
例:This book is too expensive (for me) to buy.
6. 在there be…句型中，當動詞不定式修飾名詞作定語時，不定式用主動式作定語，重點在人，用被動形式作定語，重點在物。
例:There is no time to lose(to be lost).(用 to lose可看成for us to lose;用to be lost，誰 lost time不明確。)
7. 在be to do結構中的一些不定式通常應用主動表主動,被動表被動。然而,由于古英語的影響,下列動詞rent,blame,let等仍用不定式的主動形式表示被動意義。
例: Who is to blame for starting the fire?
九年級英語知識點
所謂垂懸結構(The DanglingConstruction)就是一個句子成分，如分詞短語，不定式動詞短語等，找不到被修飾的主語或被修飾的對象不合邏輯。垂懸結構是種錯誤的句法，應該避免。
下面是三種常見的垂懸結構及其改正方法：
⒈垂懸分詞或分詞短語，如：
①Climbing up the hill, several boars were seen.
這句子里的現在分詞短語(present participial phrase)修飾主語“several boars”是錯的;改正方法有二：
(a)確定是邏輯主語，使句子變成“Climbing up the hill, the explorers saw severalboars.”
(b)把現在分詞短語擴大為副詞分句(也稱狀語從句)：“When the explorers climbed up the hill, they sawseveral boars/ several boars were seen.”
⒉垂懸副詞短語，如：
After putting a shrimp on the hook, the fish began to bite.
這句的副詞短語(adverb phrase)和主語“the fish”有什么邏輯關系呢?真正的邏輯主語應該是“the fisherman”或“theangler”才對。改正方法：
(a) After putting a shrimp on the hook, the fisherman found that the fishbegan to bite.
(b) After the fisherman had put a shrimp on the hook, the fish began tobite.
⒊垂懸不定式動詞短語，如：
To write well, a lot of practice is needed.
To be a loyal employee, a sense of belonging is a must.
這兩個句子的不定式動詞短語(infinitive phrases)并不能修飾“practice”和“a sense ofbelonging”，真正的主語必須是“ 人”，如：
(a) To write well, one needs a lot of practice/a person has to practise alot.
(b) To be a loyal employee, he or she must have a sense of belonging.
上述三類垂懸結構中，第一類發生的頻率，必須注意。但是在下列三種情況下，分詞短語是對的，它們并非垂懸結構：
第一，獨立結構(The Absolute Construction，見3月7日《中英合談》)中的分詞短語有自己的主語，所以不是垂懸結構。例如：
Such being the case, we can go home now./……it is not wrong to call it aday.
第二，當分詞含有介詞或連詞性質時，它不需要邏輯主語，所以沒有垂懸問題存在。例如：
Owing to a lack of funds, the project has to be discontinued.
Provided that there is sufficient time, everyone can do the job better.
第三，當分詞短語是用來表示說話者的態度或意見時，也不需要邏輯主語，因此也不存在著垂懸問題。例如：
Judging from his facial look, the news must have been terrible.
Taken as a whole, there is nothing wrong with the logic behind thatidea.