托福寫作評分標準及高分策略
托福寫作部分常常是很多考生失分慘重的一塊，很多考生會對托福寫作考試心生畏懼。下面是小編整理的托福寫作評分標準及高分策略，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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托福寫作的評分標準
綜合寫作評分標準
1.內容的完整性和準確性。簡單地說就是文章是否有將講座中的關鍵信息點完整、準確地提取出來(通常情況下有三點)，并和閱讀材料中的相關內容有效地一一對應。
2.文章的組織機構，詞匯和語法的正確性和準確性。
獨立寫作評分標準
(1)有效回應題目，闡明文章主題。
(2).邏輯條理清楚，論證充分展開。
(3)內容連貫一致，銜接自然流暢。
(4)遣詞造句地道，語言駕馭嫻熟。
托福寫作為什么難拿滿分
一.邏輯匱乏
連貫地把一個觀點言之成理地表達出來，是完成任何寫作任務的第一要務，在英文寫作中尤其要注意兩點，第一不要被辭藻的華美和句式的復雜繞進去了，英文應該以幾個關鍵詞為骨架，再以此為基礎進行增刪修飾，所以不要文過飾非讓自己的表達片段化;第二尤其要注意平行論點之間是否有重疊、交叉的地方，同時要注意事實，結果和基準之間是否處在一條直線上，是否在邏輯上具有一致性。
二.論據意識不強
托福寫作評分標準當中對于“事實和論據”有著明確的要求，“口水話”是任何應試型寫作的大忌。論據的積累事實上也應該成為重要一環，多積累可以信手拈來的材料;而事實論據也是大有文章可做的，最可靠的是數字，對數字的敏感度的培養應該從小開始，不能成為短板;其次是概括性的事實;最后要強調的是具體事例，此處必須明確的一點是具體事例寫作絕對不等同把個人經歷做成流水賬，而是要加以概括。
三.遣詞造句不地道
托福的閱卷人不知道看過多少篇以 “with the development of society”(隨著社會的發展)開頭的作文，這種毫無個人創建的模板化也只能保證一個更加平庸的分數。其次玩弄大詞不用小詞，不區分書面語和口語，都是由于平時不閱讀，不積累所造成的。
四.冗余現象嚴重
如果我們試著把一段中文翻譯成英文，再把這段譯文和典范的英文進行對比，就可以發現大多數人的翻譯都要比典范英文長一截。這恰恰是寫作剛剛入門，又無法達到精通程度的學生最容易遇到的問題。英文寫作的原則應該是“less is more”，寫得精煉遠遠好于長篇大論，如若英文寫作要從中低端邁入高端，這背后需要調動介詞，比如“otherwise”這種介詞，80%的學生都不會用，或者害怕用;此外把從句以合成詞的方式的呈現出來，用上data-driven這樣的結構，此處不一一贅述。
托福寫作高分策略
1.詞匯要求：按筆者對 托福寫作 題認真分析和多次參加 托福考試 經驗，我認為詞匯的要求應該是4000—5000個積極詞匯。其中，學習詞匯三個重中之重便是：
①動賓搭配。 ②介賓搭配。 ③修飾原則。 此乃應對新托 福寫作詞匯要求之三大利器。
2.語法突破：其中必備四大語法結構即是：①句子結構 ②從句 ③非謂語動詞 ④倒裝、強調、平行結構、一致;
3.思路拓展：有的考生英語水平雖好，但常常苦于沒有思路。那針對這種情況，我們對思路擴展提出兩種方法，能迅速有效幫助學生解決這個問題。①歸類法 + ②總括法
4.審題原則：如何審題，決定了你是否能在有效時間內迅速進入狀態。對此，我們制定出審題三原則： ①定位 ②概括 ③分類
5.結構安排：清晰的結構將使閱卷人對你留下一個好的印象。除此，你也能更加有效的安排自己的段落。三種方法助你一臂之力：1 平衡式 2 傾向式 3 一波三折式
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