雅思聽力考試六大陷阱的應對方法
雅思聽力考試六大陷阱的應對方法
雅思的專家在教學中發現,在雅思聽力備考時學生會出現這樣的情況：經過一段時間的密集練習,已經基本能夠找到聽力中的關鍵信息點,但答案有時卻還是會錯.為什么呢?因為在聽力輸入和答案輸出的過程中,還需要增加一個辨識的環節.如果缺少這一環節,就容易掉入出題者的陷阱中.下面為大家整理了雅思聽力考試六大陷阱的應對方法,供考生們參考,以下是詳細內容.
雅思聽力考試六大陷阱的應對方法
陷阱一：信息的拆分和整合
這一個陷阱表現得比較明顯的就是數字.很多烤鴨們現在都知道重點靠后原則,所以答案中往往會寫最后聽到的一個數字.絕大部分情況下這么做是沒錯的.但是還是有小部分的情況,需要烤鴨們很小心.舉個例子來說,錄音中說一個學校里男生有500人,女生有480人,但在題干中,問的卻是這個學校總共有多少人.這時候就需要烤鴨們把兩個數字加起來.
陷阱二：次序混亂
次序混亂是指錄音中說話順序和題干順序不同,在一般表格題和多項選擇題同時出現的section中出現的幾率很大,這時候就要烤鴨們在第一時間預測和判斷,再采用次序混亂的解題方法.
陷阱三：同義替換
同義替換是雅思聽力中的一個難點和重點,各種題型中都會出現替換.同義替換包括詞替換、詞組替換、主被動替換以及加減關系的替換.
a.詞替換：指簡單意義上的兩個詞語的替換,如錄音中說的是pressure,但在題干中出現的卻是stress.
b.詞組替換：如把regard…as替換成consider…as.
c.主被動替換：如把Populationshift has caused the pressure替換成The pressure has been caused bypopulation shift.
d.加減關系的替換：加減關系的替換是同義替換中比較復雜的一種替換方式.如在錄音中Every yearhe staysin London for5months.在題干中問的是Every year he is out of London for______months.這時候就需要烤鴨們識破這個加減關系替換的陷阱,把正確的答案做出來.
陷阱四：主客觀混淆
很多烤鴨對這個陷阱不是非常敏感,常常在不知不覺中就把答案寫錯了.在做雅思聽力題的時候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況.舉例來說,一個教授和一個學生正在就論文延期的情況討論,教授說論文延期的理由只能是生病或批準的事假,學生說是因為正在做另外一個重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由.那么這時候烤鴨們就一定要注意了.
雅思聽力中的替換原則
下面為大家整理了詳解雅思聽力中的替換原則,供考生們參考,以下是詳細內容.
一、注意事項
1. 替換原則
1). 詞性的替換
a) 名詞和動詞的替換
e.g. According to the accommodation rules, _________ can’t be changed.
原文:You must remember that no changes can be made to the meal time.
b)名詞和形容詞的替換
e.g. _________ is a necessity.
原文:It’s necessary to protect the environment.
2). 數字的替換
e.g. Most bottle makers use about __% recycled glass.
原文為Er, the bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.
還有: a quarter=1/4=25%
In the 1900s=in the 20th century
Score=20 Dozen=12 Decade=10
3). 語態的替換
e.g.___________________ provides work for 30 million people
原文: 30 million people earn a living by growing coffee.
4). 同義詞和詞組的替換
e.g. The pressure on the coastal zone resulted from________..
原文: The population shift contributed a lot to the pressure on the coastal zone.
其它如fee-charge; permit-allow; : scientist -researcher; disadvantage-downside; sign-indication