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    2020雅思閱讀評分標準一覽及8大閱讀題型最新介紹

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      雅思閱讀考試時間為60分鐘,閱讀文章總字數在3000-4000,文章內容多樣,甚至有時以圖表、表格的方式出現,共40題,題目樣式亦是繁多,本文將分析8種基本閱讀題型的樣式及一般特點。

    2020雅思閱讀評分標準一覽及8大閱讀題型最新介紹

      雅思閱讀題型之一、段落標題(paragraphheadings)

      在做雅思閱讀文章的時候,一般是10個選項,其中包括1-2個段落其標題的例子。要求根據段落中的內容找出與其相匹配的段落標題。正式考試中一般1個選項只能用于1個段落。

      雅思閱讀題型之二、辨別正誤題型(True/false/notgiven)

      該題型會涉及到:(notgiven/notmentioned)沒有提到,有時還會出現下列提法accurat/inaccurat精確/不精確;supported/contradicted一致/不一致。correct/incorrect正確與不正確。辨別正誤題型屬于比較難的題型。通常出現在閱讀測試中的第3或第4部分。

      規定時間內如果我們完成不能答題,可以選擇根據邏輯猜測。這個辦法在回答辨別正誤(True;false;notgiven)題型時很有效。由于時間有限,很多題是通過此邏輯猜測得出正確答案。

      雅思閱讀題型之三、回答問題(short-answerquestiontasks)

      回答問題是根據所給文章或圖表回答問題。雅思閱讀考試中中通常是出現what、which、when、where、who、whose、whom、why、how等單詞。這些單詞有時會在答題指引中將所提問題列出。

      回答問題答題步驟:

      1.仔細查看答題指引,了解回答何種問題。

      2.查看例句,確定答題方式。

      3.要確定問句的種類,一般疑問句可按正常形式回答,如果是選擇疑問句或者是以wh/how開頭的問句就一定要具體回答。

      4.仔細理解問句所提問題。

      5.特別要注意問句中所提問題的關鍵詞語(例如:單數、復數),以及問句中表明數量、時間、地點的詞語。

      6.將問句中的關鍵詞語與文章中相關句子中的詞語進行匹配。

      7.確定問句與文章中相關句子含義是否一致,得出答案。

      雅思閱讀題型之四、完成圖表、示意圖題型(table、chartordiagramcompletion)

      完成圖表、示意圖題型是要根據文章所給出的信息,將圖表內缺失的內容填補出來。雅思閱讀考試中,有很多種圖表及示意圖。這些圖表雖然篇幅不長,卻能夠明確說明問題的答案。通常這些圖表會附在所給閱讀文章之內,作為文章的一部分,千萬不能忽略這類圖表。圖表填空的關鍵在于分析圖表信息點,根據信息點尋找對應的答案。

      雅思閱讀題型之完成圖表、示意圖題答題步驟:

      1.詳細查看答題指引,以確定圖表為何種信息。

      2.查看例句,了解圖表內容及答題方式。

      3.查看圖表題目欄中詞語及數字符號。

      4.查看圖表中的說明及注釋部分。

      5.利用問句中的關鍵詞語,在所給圖表中尋找答案。

      雅思閱讀題型之五、配對題(matching)

      配對題是雅思閱讀考試a類中比較普遍的題型,配對的范圍主要在:事件和事件的發展過程;原因和結果;文章中的概念和概念的解釋;標志性事物和其所在的時代;新產品和發明家、時間等。

      配對題答題步驟:

      1.仔細查看答題指引,了解回答何種問題。

      2.查看例句,確定答題方式。

      3.弄清那些選項是同義選項,那些選項是反義選項,那些選項是有關數字選項。

      4.根據在題目中自己劃出的中心詞在原文中尋找信息點,注意以大寫、斜體、括號和引號方式出現的概念。

      5.對于有關人名與理論、新產品和發明家、時間的配對題,首先要快速找出人名、公司名和時間,然后在附近的上下文中找答案。

      雅思閱讀題型之六、摘要(summary)、填空題型(gapfill)

      填空題通常有兩種形式:一種是根據文章內容選擇詞或短語填空,一般是為閱讀文章的縮寫內容進行填空;另一種則無參考文章,只是一篇短文。第一種題型相對第二種題型較難,所花費時間較多,因為要將兩篇文章進行語句、詞語的比較。不過這種縮寫形式對于理解所給閱讀文章有所幫助。第二種形式是利用所給單詞或短語進行填空。上述兩種形式填空題都需要借助語法、詞法知識,分析所需填空文章中相關句子的含義。

      雅思閱讀題型之七、完成句子題型(sentencecompletiontasks)

      完成句子題型就是先給出句子的一部分,未給出部分在文章中找出,或者給出2-3個答案,由你選擇一個。這種題型較難,要花一點時間仔細查看文章中的有關部分。

      完成句子題答題步驟:

      1.詳細閱讀答題指引,獲取必要的答題信息。

      2.參考例句,確定答題形式。

      3.利用語法知識確定句子缺失部分。

      4.仔細查看所給句子的含義,并找出關鍵詞語。

      5.利用所給部分的關鍵詞語在文章中找出相關句子。

      6.在文章中的相關句子里,選取缺失部分(即答案)。

      如果完成句子題型是以多重選擇的形式出現,那么則要將選擇答案部分列為問句的一部分,從中選取所需的關鍵詞語,逐個與文章中相關句子進行匹配。

      雅思閱讀題型之八、多重選擇題型(maltiple-choicetasks)

      多重選擇題型與toefl測試中的多重選擇題型看似類似,實質上差別很大。雅思閱讀測試中的多重選擇題型更多側重于對文章的理解,而tofel則強調語法、詞法的運用。

      注意多重選擇題型下列情況:

      1.alloftheabove.(上述全部)

      2.eithera.orb.orc.orabove.(或者上面的a。或b。或c。)

      3.itdependson.(視...而定)

      如果出現上述三種情況,就要對所有的選擇答案進行分析對比。

      雅思閱讀錯題原因解讀

      經常有學生來詢問:“老師,劍橋系列書里的題做完了還有什么可以做的?”我都會反問一個問題:“你是只做完了,還是把題目都分析完了?”得到的回答通常是前者。中國學生都很勤奮,喜歡搞題海戰術,從大量的題目中提高自己做題的信心,但卻不擅長分析總結

      很多學生做完題對完答案就算把這篇文章結束了,很多時候并不十分清楚自己錯在什么地方。我經常跟學生說,在復習的時候錯的那些題永遠要比對的那些題來得有價值。就如有名的短板理論,那些曾做錯的題目就是我們的短板,如果沒有及時分析原因,到真正考試的時候可能還會在同樣的地方犯錯。因此,我們把劍橋系列里的文章完成之后一定要對自己做錯的題目(包括僥幸蒙對的題目)進行分析,總結原因,這樣有利于針對性的克服。

      根據同學們的反饋,我把大家平時做錯雅思閱讀題的原因進行分類匯總,并給出一些解決的方法

      一、 定位錯誤

      大部分的閱讀題目都是細節題,主要考察我們一種細節查找的能力,說白了就是“找”,很多同學題目做不出來的主要原因都是找不到。而找不到一般有兩個原因:

      (1)關鍵詞沒選對

      關鍵詞主要是用于定位,其選取十分重要,如沒選好我們就很難找到該題。比如有道判斷題“In 1985, AI was at its lowest point.” (劍5Test3Passage3Q33)不少同學打算拿AI或lowest去定位,但這篇文章的標題就叫“The Return of Artificial Intelligence”, AI是文章的主題詞,到處都是,沒辦法定位到一個點上;此外,判斷題有可能是錯的,對于這道題最可能錯的地方就是lowest,一旦此題是錯的,用lowest是沒法定位的。因此,我們盡量要選取特殊且不可替代的信息作為關鍵詞來定位。

      (2)關鍵詞的同義替換不認識或沒注意

      有些題目的關鍵詞在原文中會進行同義替換。有時我們能夠找對關鍵詞,但其替換詞可能不認識或沒注意到。比如某道題中的關鍵詞“protect”在原文中出現的替換詞是“conservation”,如果不認識這個替換詞,很可能就找不到該題。或者有時候是由于注意力不集中而沒有注意到關鍵詞的替換。比如劍4中有道題出現了“1900”這個年份,在原文中的同義替換是“twentieth century”。不少同學看到“twentieth century”一下子的反應是從2000年開始,沒有意識到是1900年,這樣此題也有可能錯過。因此,平時單詞的積累以及考試集中注意力非常重要。

      二、 定位對題錯

      如果定位正確而題目仍然做錯一般有以下原因:

      (1)單詞

      單詞是困擾很多學生的一個問題,相當數量的同學題目做不出來都是由于詞匯量不足。有次有個學生來詢問一個單詞的意思,我一看非常崩潰,是“population”。因此,考雅思之前的詞匯積累非常必要,至少大學四級核心詞匯得具備。

      雅思閱讀考試復習忠告

      我們的總結如下:

      1、做題多少不是關鍵,勤于總結才是要害。要多去總結每篇文章每段話的主旨信息、文體結構,文章的線索發展,把自己當一個準作者那樣要求,你一定會發現自己的眼睛變得越來越犀利,找答案也會找得更快更有頭緒。

      2、鑒于雅思考試對我們的問題處理效率提出了極高的要求,我們也不應該再只是死背單詞了。我們要想辦法提高自己單位時間的閱讀速度和整體做題速度,比如依靠前文提到的skim & scan,以及按照意群進行閱讀的方法。

      3、 我們應該明確,一個有9000詞匯量的考生,未必能考出一個有3000詞匯量的考生的雅思成績的三倍,除非后者放水。這說明什么?說明我們不能一味追求詞匯的“廣度”。掌握一個單詞的真正意思,也就是一個單詞給我們帶來的“應激”(以后希望有機會專門就此概念再寫點東西,這很有用),比自我安慰的背過50個單詞,可能還有用。

      4、別瞧不起詞法知識。全文通篇,我都沒有提到“語法”,一直在強調詞法,是為了告訴大家,雅思閱讀考試已經很務實了,倘若這剩下的最后一點詞法知識你都不能勝任,那可以想見,以后的論文生活,對你來說就是酷刑一般。所以,每當做完各類填空題,都檢查一下自己是否還存在些基本功方面的漏洞,及時修繕,才是提高填空題正確率的正道。

      5、最后的一點忠告,讓雅思的每篇文章變成各位寫作的領路人,看看人家這文章是怎么寫出來的。堅持這樣做,你會發現,陌生的文章也將變得不再陌生,抽象的文章也將不再抽象,答案,就在你希望出現的地方。

      雅思閱讀考試復習技巧三方面

      首先,我們需要選擇一套好的教材。雅思閱讀考試時一項綜合考察考生英語基礎能力和閱讀技巧的考試,因此,“回爐”考生備好如下三方面復習教材:

      1.真題

      《劍橋雅思考試全真試題解析》(4-11)是雅思考試的歷年真題,是烤鴨們的惟一“勝經”。它反映出雅思考試的出題思路,指出了雅思的發展方向,其重要性就不言而喻。比如說,2009年3月14日雅思學術類閱讀考試的Passage 3的文章內容及觀點就與 《劍4》Test 2的Passage 1“Lost for Words”驚人類似,若考生在考前對于此文章足夠熟悉,那么在考場上勢必會更加胸有成竹。

      除了真題之外我們還需要什么呢?如果首次考試分數和自己的目標相差很大,則說明絕不僅僅是應試技巧出了問題,考生的英語水平可能也沒有達到雅思閱讀考試的要求。雅思的本質是語言考試,因此考試分數的提高需要建立在英語基礎的提高上。下面就從單詞和語法兩個對于閱讀能力來說至關重要的方面分別提出解決辦法:

      2.單詞

      對于英語基礎以及目標分數不同的考生來說,單詞書的選用應該區別對待。對于一般目標分數在6分或6分以下的高中生來說,需要針對一本高中詞匯書以及一本大學四級詞匯書進行突擊記憶;對于目標分數為6.5分及以上的同學來說,除了需要對高中詞匯書和四級詞匯書進行鞏固加強外,還需準備一本雅思詞匯書進行記憶,此處推薦群言出版社出版的一系列諸如《雅思詞匯精選》等收詞全面的雅思詞匯書。如果有余力的考生需要通過系統的教程來學習單詞含義和用法的話,可以考慮使用例如西安交通大學出版社出版的《劍橋雅思詞匯》等詞匯教程。不過對于短期準備雅思閱讀考試來說,單詞只需掌握其含義即可。采集者退散

      3.語法

      語法基礎薄弱的考生應當選擇一套綜合的語法教程進行自學。選擇語法書時最好要挑選練習題多的,且以主觀題為主的。此處推薦《劍橋雅思語法》或是《劍橋雅思常見錯誤解析》等書。此外,對于一本語法書內容的選用也大有講究。語法書的編排一般是按照詞法到句法的順序,而“回爐”考生最大的問題不在詞法而是句法。因此,應將復習重點放在弄清句子的基本類型、名詞性從句、定語從句和狀語從句這些章節,力爭理解每一個語法點,并把每道練習題都弄明白。

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