初中生《神秘島》讀書筆記

　　學習啦小編導語：讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好法。 俗話說：“好腦子不如爛筆頭。”所以，俄國文學家托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。以下是學習啦小編為你整理的初中生讀書筆記：

　　初中生讀書筆記一：

　　相信你看完《神秘島》這本書，也會跟我一樣，迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

　　作者當然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人，被公認為現代科幻小說之父。他生于1828年，死于1905年?！渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

　　“我們又在上升了嗎?”，“不，我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊，故事拉開了帷幕。五個美國人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國南北戰爭中被俘，在一個漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來，可惜天有不測風云，天上狂風暴雨，五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……

　　他們靠著“活字典”史密斯的知識，發明了一個個工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘，詳見《格蘭特船長和他的兒女》)，被流放到塔波島，被五個人救了回來。一天，一群海盜登上了島，六個人便和他們展開了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號，回到了自己的祖國。

　　聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長，都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來，創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強，佩服他的勇氣。

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　　初中生讀書筆記二：

　　昨天，我讀完了一本名叫《神秘島》的書。這本書的作者是法國的懦爾·凡爾納。最令我驚訝的是這本書里還有《格蘭特船長的兒女》里的強盜艾爾通和《海底兩萬里》的尼摩船長。

　　主人公分別是一個工程師，一個記者，一個工程師的仆人，一個水手，一個年輕人哈伯和工程師的小狗。那時格蘭特將軍正在攻打里士滿，這五個戰俘搶走了總督為喬納森·福斯特準備的氣球。后來他們被大風吹到了一個海島上，但是工程師在離海島很近的地方掉進了海里。其他的人都在島上找到了一個可以讓人住的地方，并取名為“壁爐”。他們都為找不到工程師而心急如焚，因為在所有人里面，工程師是最聰明的，或許只有他的智慧能夠讓所有人安全地活在島上。一天晚上，天上正下著雨，他們隱隱約約聽見了狗的叫聲，他們找到了狗，狗又帶著他們一起找到了工程師。工程師已經奄奄一息了。后來他們救活了工程師。

　　后來，他們在森林里捕食，還制造了炸藥。他們用炸藥將一個巨型的花崗巖炸出一個非常大的洞，并在里面修建的有很多住宿的房間。他們還制造了船，測量了這個島的經緯度，在有河的地方修了橋，還修了一個專門養動物的地方……他們來的時候，身上什么都沒有，而一兩年后，這個島就被他們開發得繁榮昌盛。后來，他們在另一座島上救了已經變成野人了的艾爾通，并將他慢慢的變化成了人。他們還意外在海灘的另一面發現了兩個箱子，里面有各種各樣的武器和衣物。

　　島上還出現了很多稀奇古怪、出其不意的事情。我最記憶深刻的就是：一天，他們發現了一艘船向這座島行來，心理都認為有救了?？墒菂s是一群還海盜，先下來的一群海盜，都被他們給全部殺死了，后來又下來一群，有六人逃脫了。最后，海盜的大船正要靠近島上，令人費解的是：船突然爆炸了，沉了下去。他們都非常疑惑，他們認為島上一定有位神秘人物作。后來，他們果然找到了這個神秘人物，他就是尼摩船長。最后，“鄧肯號”來到了這個島，將他們接了回去。

　　讀了這本書，讓我知道了，只要肯努力，什么理想都能實現。他們五人到海上身上什么都沒有，只有一根火柴。后來，他們不僅有了自己的兩個房子，還有了喂養牲畜的地方，還有了自己的衣服……他們把一座荒島仿佛變成了一座溫暖的家園。正是因為他們的努力，才能在島上活了四年。生活中我們也應該像他們這樣，努力地做每一件事情。