《光陰》的讀書筆記3篇
《光陰》的讀書筆記1
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讀了趙麗宏的《光陰》后，我更是感同身受，感慨萬分啊!
在《光陰》這篇文章中，作者詮釋了光陰老人的神奇與無情。光陰老人讓萬物像花朵一樣綻放，沒有人能阻擋，他是神奇的。光陰老人也會讓萬物像花朵一樣凋零，沒有人能挽救，他是無情的。光陰老人來去匆匆、為人公正，不管是誰，不管他是貴是賤，不管他是目中無人還是可憐凄凄，光陰老人都不會多看他一眼。
光陰老人堅守他的崗位，金錢珠寶打不動他，閃閃淚光打不動他，漫天謾罵更是打不動他。我們只有把他給予我們的時間合理安排，而不是赤裸裸地來到這世界，走一趟后，有赤裸裸地回去。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”在這個沒有戰(zhàn)亂的和平時代，社會不需要我們獻出自己的生命，只要我們的一點愛心，多替別人想想就足夠了。用空閑的時間去幫助別人，即使光陰老人無法多給你一些時間，他也會感到無比欣慰，人們也會記住你。
“珍惜時間。”一句我們從小說到大的話，我們每一個人都懂，這不應該只是說說而已，讓我們用真實的行動，去感謝光陰老人，去報答社會吧!
《光陰》的讀書筆記2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讀了《光陰》一文，我才明天時光過的是那么快，光陰是如此的寶貴。
我讀過一篇文章，名叫《和時間賽跑》。主人公失去外祖母而萬分傷心，知道人終于一死，就看死得有沒有價值，生前做過什么事。每天，他在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去，就知道一天快要過去了。雖然明天還會升起來，但今天永遠不會再回來了。因此，他開始珍惜時間，每天晚上放了學，就下定：要在太陽落山以前回家。最后，他得了“第一”。四年級暑假里，他完成老師布置的作業(yè)后，就試著預習五年級的功課，他知道，人永遠也跑不過時間，但可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。的確，每當你快跑幾步，就能用剩下的時間去學習，去武裝自己的頭腦，去實現(xiàn)心中的夢想。
《光陰》一文主要贊頌了時間的神奇、公正，告訴我們要珍惜時間。時間像一把神奇而無情的雕刻刀，遠處的大樹，繁華的都市，遠處的落葉，都是他精心雕刻的杰作。他是公正而無私的，每個人不管是富有，還是貧窮，都不能將他占為己有。如果你無視他，你便會一事無成，你的嘆息不會使他停步，你的哀求不會令他憐憫。如果你珍惜他、尊重他，他就會永遠為你服務。
是啊，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒，時間是無情的。當你撕下一張張日歷，你是否在成長?你是否學會了做人?你是否能立足于社會?如果辦到了，那么，你就是尊重了時間，從此，時間會為你帶來無數(shù)的驚喜。如果你沒有辦到，那么，你就會被時間所拋棄……你永遠不可能返老還童，種種悔恨，種種懊惱，都無濟于事。豈不知明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。少壯不努力，老大徒傷悲，空空的悲切，傷心的眼淚，悔恨的心靈，卻永遠喚不回那時光的列車，你再也趕不上他了，永遠，永遠……
人生就像是一場賽跑，不是你追我，就是我追你，我們應該做時間的主人，來合理支配它，而不是虛度光陰。
《光陰》的讀書筆記3
讀了《光陰》這篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者優(yōu)美的筆風、精煉的言語、巧妙的構(gòu)思無一不令我贊不絕口。但最打動我的，還是作者對時光的感慨，還是文章中蘊藏的那份真情實感。一篇不長的文章，多出采用擬人的修辭手法，把時間的形象刻畫得入木三分，生動形象地體現(xiàn)出時光一直是那么匆匆，一去不復返，并告誡讀者一個大多數(shù)人都耳熟能詳，卻又沒有真正重視過的人生真理——珍惜時間。
以前，上學的時候，總是覺得時間過得太慢太慢，美好的假日遙遙無期，令我滿心期待;而到了暑假寒假，又覺得時間轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂地嬉戲玩耍的時間過得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時間到底是個慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢，還是個堅持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢?在逐漸長大的同時，我也明白了——時間沒有快慢，它以一成不變的速度前進。它像一位公平公正的法庭庭長，堅守自己的原則，自始至終遵守著自己設定的生存方式——給予每個人相等的東西，并且讓這些東西以相同的速度消逝。
雖然人們無法控制住時間，但是人們卻能靠自己的力量利用時間創(chuàng)造出種種奇跡。時間看不見，摸不著，始終躲在一個所有人都尋覓不到的角落緩緩流逝，不過，每一個人都能感受到時間。因為是它讓荒無人煙的沙漠變成生機勃勃的一片綠草地，是它讓普普通通的一塊塊磚頭成為了一座氣勢雄偉的長城，是它讓以前原始人般的生活變成了眼下國泰民安的繁榮景象……一切的一切，它都功不可沒。它創(chuàng)造一切，改變所有。時間的力量是強大的，人雖不能控制它們的進度，但如果能好好地珍惜并把握它們，定能有一番作為。一年三百六十五天，時間一如既往地平均分給了每個人，大家都是平等的，至于誰能把它利用到最好，那就是要看自己怎么做了。
過去是美好的、是可怕的、是痛苦的……無論是哪種滋味，它只能用來回憶;未來是未知的，是虛無飄渺的以后，誰也不知道會發(fā)生什么，它只能用來向往。而最最重要的現(xiàn)在，不管它是怎樣的，都要用心去珍惜。