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    誰動了我的奶酪閱讀筆記3篇

    時間: 樂平653 分享

    誰動了我的奶酪閱讀筆記3篇

      誰動了我的奶酪閱讀筆記1

      早就聽說《誰動了我的奶酪》是全球第一暢銷書,幾個星期前我終于

      拿到了一本,便迫不及待地翻開。故事很簡單:

      從前有兩只小老鼠與兩個小矮人每天都在迷宮里尋找奶酪。有一天他們同時找到了一大堆奶酪,小老鼠細心地注意奶酪的數量。小矮人卻把家搬到了奶酪旁邊,過起了舒服的日子。有一天小矮人發現奶酪沒有了,大怒:

      “誰動了我的奶酪!”

      大怒過后,一個小矮人經過長時間思考后,決定出去尋找奶酪,另一個堅信奶酪是被人偷走,頑固地留在這里。后來出發的那個找到了一大堆奶酪,同時遇見了兩個耗子朋友,但他此后仔細觀察奶酪的數量,以便在奶酪吃完后盡快行動。

      作者用這樣一個故事說明了一個道理:要注意觀察事物的變化,隨著變化而變化。如果引用一大堆道理說明這個道理。那么讀者只要翻幾頁,就會把書扔在一邊。可是作者沒有這樣寫,他寫了一篇童話,讓人們邊讀邊領會這個道理。

      我讀到兩個矮人吃完奶酪后固執地認為奶酪被偷走時,心里很替他們著急。我想對他們說:“趕快去找新的奶酪呀,老呆在這個地方等人送奶酪是不可能的,不要浪費時間,去找奶酪吧!”當我讀到其中一個小矮人已找到奶酪,并決心仔細觀察它們每天少了多少時,臉上露出了欣慰的微笑。我也希望另一個小矮人快點出發尋找奶酪,不要再呆在原來的地方了。

      《誰動了我的奶酪》這本書中的道理不光適用于社會,還適用于我們的學習中。我們學習時也要注意學習內容的變化,并適應這種變化。一道習題用一種解法,另一道習題可能不是這種解法,如果你不注意,生搬硬套上一題的解法,就會做錯。相反,你注意這題,就會換一種思路,換一種解法。

      《誰動了我的奶酪》不僅講了一個故事,還告訴了我們一個深刻的道理。我十分喜愛這本書。

      誰動了我的奶酪閱讀筆記2

      “到底什么是誰動了我的奶酪?”我是帶著這個疑問看完全書的。但當我仔細閱讀完后,發現到底是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發生,會有人奪走你的奶酪。關鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預見變化,做好迅速變化的準備,適應變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。

      書中的四個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在于他們面對變化能迅速的調整方向。雖然他們并不如兩個小矮人聰明,但是他們能夠預見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。作為上證機房的一員,在平時的工作應該勤字打頭,提前上崗,認真仔細的做好本職工作。而計算機行業變化是飛快而巨大的,作為機房的人員,對技術上可能產生的變革有所準備,而不斷的學習,進修業務知識。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風險去尋找新的奶酪,以適應變化,就會被淘汰。

      面對變化時,除了預見變化外,關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇的時候,就會考慮的很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決的時候措施了良機。就我自身來說,我的工作主要是維護網絡的安全和穩定,所以對與一項新的技術來說,往往會對他的穩定性考慮的多一些,思想相對比較保守,而會對一些新新技術持反對意見。但是看完這本書后,我受到了啟發。以前對與新的技術只看到了其不夠成熟和穩定的一面,而沒有更多的去考慮他的優勢和對未來的發展前景。就那網上交易來說,以前我的觀點會更多的從技術的角度上來說,認為他的安全不足。而現在我的觀點是,雖然存在安全問題,但是他的優勢非常的明顯的,可以降低成本,擴大客戶群體。可以為我們企業找到更多的奶酪。

      它的確是一本難得的好書,它把一些深刻的道理通過一個故事講述了出來。讀一遍兩遍是不夠的,因為每一次閱讀我都會有不同的體會。所以我會買一本書放在身邊,就象企業精神一樣,有空的時候就會拿出來看看,隨時問問自己“我的奶酪是不是變質了”。

      誰動了我的奶酪閱讀筆記3

      俗話說得好:“風月為益友,詩書為良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味了。因此,書是人類的必需品。

      最近,我讀了一位醫學博士斯賓塞•約翰寫的一本書——《誰動了我的奶酪》。這本書讓我受到很大的啟發,書中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里,他們引領我我進入了另一個人生領域……

      《誰動了我的奶酪》講述的是兩個小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個主人公發現了奶酪C站,并一起分享。當奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會消失不見,還在等著奶酪自己回來……

      其實,奶酪就像我們的需求——幸福的家庭,穩定的工作,身心的健康,優異的成績;迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結合。像唧唧一樣打算著未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃行事。

      每個人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個有個的特點,我們都希望像匆匆一樣,看到目標立即行動,誰都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會回來,在哪里坐以待斃。找到奶酪后,我們不能以為他會永遠存在,因為他總有一天被吃光,會變質,會被其他人奪走。所以我們不能獨守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進,朝著另一個新的目標出發,尋找新的奶酪。

      唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個人生。只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,不段地朝新方向出發,才能在這個偌大的社會中站有一席之地。

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