紅舞鞋讀書筆記
紅舞鞋讀書筆記
紅舞鞋告訴我們有夢(mèng)想就要勇敢去追。那大家怎么想?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理紅舞鞋讀書筆記，一起來(lái)看看。
紅舞鞋讀書筆記篇1
“沒(méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝”。——題記
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事.把每一滴眼淚都藏在心里，時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲椋谖覀兊哪耆A里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng)，疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程，那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的開放。
每當(dāng)翻看一遍這本書，給我的感受都會(huì)不一樣，夢(mèng)想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的日子里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想，一起努力，舞一曲夢(mèng)想之歌!
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋€(gè)夢(mèng)想的日子”。
紅舞鞋讀書筆記篇2
今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個(gè)字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語(yǔ)句吸引了，一遍遍地去品讀著，內(nèi)容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛(ài)不釋手!
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。
那些曾經(jīng)的往事，在我腦海里閃過(guò)，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學(xué)習(xí)，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈擁抱生活，擁抱每一個(gè)青春的日子。
紅舞鞋讀書筆記篇3
前幾天，我讀了《紅舞鞋》這本書，感觸頗深，受益匪淺。
《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，隊(duì)友的誤解、張茜的背叛，傷害紛紛而來(lái)，這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種情況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己的理想，而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái)，蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。
讀了《紅舞鞋》這本書，我回想到了我的音樂(lè)之路。我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，也一直很努力，是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多，但是我一直沒(méi)有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，也順利地通過(guò)了六、八級(jí)的鋼琴考核。可到了五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因，我的鋼琴練習(xí)有些松懈，練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后，我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到什么困難，千萬(wàn)不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn)，而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴，把落下的東西補(bǔ)回去，決不會(huì)半途而廢。 讀了《紅舞鞋》這本書，我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底，知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎，做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。
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