課文月下槳聲讀書筆記

課文月下槳聲讀書筆記

　　月下槳聲這篇課文教會我們要誠實講信用，要真誠和樸實。那關于它的筆記，都怎么寫呢？下面是學習啦小編精心為你整理課文月下槳聲讀書筆記，一起來看看。

　　課文月下槳聲讀書筆記篇一

　　今天學完了第四單元，其中《月下槳聲》中那個小女孩給我留下了深刻的印象。

　　我認為她是一個既真誠又講信用的女孩，當她收錢時，我真怕小女孩因為說“少”收了一元錢和“我”吵起來，但是當我聽小女孩說“多”收了一元錢是，我很驚訝，小女孩是那么真實，多收了一元錢還回來還。

　　我真佩服她。我不禁又為她給了“我”一些蔥這件事更佩服她。

　　我從此以后一定向她學習純樸，講信用，真誠的品質。

　　課文月下槳聲讀書筆記篇二

　　學了《月下槳聲》這篇課文，我深有感觸。這篇課文主要講了“我”向一對姐弟倆問購魚，第二天小女孩兒把魚送到“我”的家門口，“我”買下了她的魚，卻多給了她一元錢。小女孩兒發現后連忙跑來給“我”退錢。但由于“我”和小女孩兒湊不齊一元錢，無法做到兩清，我只收下了七角錢，小女孩多拿了三角錢，好像做了什么虧心事似的，渾身不自在，低頭而去。傍晚時小女孩把一把蔥留在了“我”的院門前，作為魚款的補償。

　　學完這篇課文，我被小女孩兒的勤勞、誠實、淳樸的品質而感動，不禁面紅耳赤，想起了我在羅依完小讀書時發生的一件事。

　　那天，我們上晚自習前，老師說要聽寫課文的生字新詞，叫我們好好記一下。在記生字的時候，我遇到了好幾個不寫的字，擔心在聽寫時寫錯，于是我就把它們寫在課桌上。上晚自習時，老師來到教室，開始念生字新詞。前面幾生字我都會寫，當念到了那幾個我不會寫的生字時，我心里產生了矛盾:是抄還是不抄呢?如果抄的話就可以得滿分，如果不抄的話，不但得不到滿分，還要重新聽寫。最后我還是決定抄寫，反正沒有人看見，也沒有人知道。

　　第二天，老師把聽寫本了下來，我打開一看，得了100分，老師還表揚了我。可是怎么也高興不起來，耷拉著腦袋，愁眉不展。因為這個100分不是自己真正的成績，而是通過作弊得來的。它就像千萬把利劍刺入我的心里，非常難受。

　　通過學習這篇課文，我知道了做人要誠實，今后我一定要向那個紅衣小女孩兒學習，做一個誠實的好孩子。

　　課文月下槳聲讀書筆記篇三

　　間過得真快呀，不知不覺中，我們又學完了一個單元。回顧一下第四單元的課文，其中，第18課《月下槳聲》這篇課文中的那個穿著紅衣的小姑娘給我留下了十分深刻的印象。

　　我認為她是一個既勤勞又誠實還淳樸的小姑娘。當我讀到他們各忙各的，一言不發時，我能看出來她和弟弟為了維持生計，起早貪黑的認真捕魚，好賣錢，非常勤勞。當她發現多收了別人一塊錢時，她急匆匆地趕到那個人家里還錢，但還是沒有兩清。就只有三角錢沒有還而已，她竟然渾身不自在，最后還給人家了一把蔥。我不禁被她的誠實、淳樸而感動。

　　誠實是十分重要的，我們誠實守信就會有許多朋友，那個小女孩就是那么的善良、誠實，她有一顆淳樸、透亮、如水晶鉆石般純潔的心。

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