《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記
《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記
讀，小編的讀書筆記是。那么讀者的讀書筆記又是什么呢。我們一起來看看。下面是學習啦小編精心為你整理《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記，希望你喜歡。
《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記篇一
【簡介】
海倫凱勒，一個因為發高燒而失去視力和聽力的女孩，她曾經自暴自棄，認為自己的世界充滿了黑暗與孤寂，直到她的大恩人─蘇利文老師來到她的身邊，才 讓她從自卑里走出來，找到希望。蘇利文老師擁有一般人沒有的愛心和耐心，她溫柔的教導海倫凱勒，讓海倫凱勒學習到許多道理，體會到讀書的喜悅。蘇利文 老師的努力沒有白費，她把海倫凱勒培育成一位優秀的作家，讓海倫凱勒在后人的心里，變作一顆閃亮的星星。
海倫·凱勒，1880年6月27日生;
19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
在安妮·莎莉文老師的幫助下，
她掌握了英、法、德等五國語言，靠的是信念與毅力。
她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，
被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像之一;
她榮獲“總統自由勛章”等獎項，得到了很高的榮譽。
主要著作有：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》。
1968年6月1日海倫逝世;
著名作家馬克·吐溫曾說：
“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個杰出的人物。
拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
征服世人，要靠“感動”，難于靠武力。
早期經歷。
海倫凱勒誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯比亞城。
她天生聰明伶俐，出生不到六個月，
便能清楚地說出茶、水、布娃娃等幾個單詞。
從海倫凱勒剛滿周歲時開始，
母親就發現她有特別靈敏的觀察力。
能幸運地生下一個天賦優異的小孩，父母自然洋洋得意。
每逢親朋好友到家里做客，一談起女兒，
母親會心滿意足、格外欣喜。
十九個月時，海倫·凱勒卻莫名其妙生了一場大病;
這場大病不但奪走了父母心中的喜悅，
更使海倫·凱勒變成一個看不見、也聽不見的孩子。
可憐的海倫·凱勒，
該如何去面對一個沒有光線，沒有聲音的世界呢?
這真是一個令人頭痛的問題。
通常教育一個五官健全的孩子，已經不是一件輕而易舉的事，
更何況海倫·凱勒又瞎又聾!還不能言語。
也許，父母親他們可以猜測、也可以想像海倫·凱勒的心情，
但是他們絕對無法體會孩子在黑暗而無聲的世界里的那種絕望的心思。
得遇良師。
安妮·莎莉文老師十分有愛心，她首先了解了海倫的脾氣，
她終于知道凱勒的脾氣會如此躁動，
是因為父母不忍看她做錯事被懲罰的樣子。
于是，在她做錯事時，都給她糖吃。
所以，安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯誤行為，
并且與她建立互信的關系，再耐心的教導海倫手語，
讓她能與別人溝通，再教導她一些
海倫用手指點字以及基本的生活禮儀。
在經過一番訓練后，在她10歲時，
她的父母聘請了霍勒斯曼學校的莎拉·傅樂瓦老師教導其說話，
而海倫最終也學會了言語。
她把中指放在老師鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。
對于一個失明和失聰的人來說，這是十分艱巨的事。
在父母和安妮·莎利文老師的悉心教導下，
海倫改變了對外部世界的看法，開始努力向學，認真做人做事。
進入學校。
1898年，海倫·凱勒進入了位于馬薩諸塞州的劍橋女子學校學習;
1900年秋季，再申請進入哈佛大學拉德克利夫學院讀書，
這對于一個失明和失聰的人而言，可說是難以置信的事。
最后于1904年以優異成績取得文學學士(學位)，
并成為首位畢業于高等院校的聾盲人，創造了許多“第一”。
此后，莎利文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，
并將教科書與上課內容寫在海倫·凱勒的手掌上，
讓凱勒能了解其內容，對海倫盡心盡力。
因此海倫對她一生都十分感激。
名垂青史。
海倫·凱勒享年88歲。
而在她死后，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，
各地人民都開展了紀念她的活動，給了她很高的榮譽。
有人曾如此評價她：
“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，
是人類善良的表現，相信她的事跡能成為后世的典范。”
馬克·吐溫把海倫·凱勒與拿破侖相比，
說，拿破侖試圖用武力征服世界，失敗了，
說，海倫·凱勒用筆征服世界，成功了。
兩相對照，更形象說明了海倫·凱勒的魅力。
思考感想：
愛就是最好的教育;精誠所至，金石為開;
關愛、耐心與付出，是成功教育的標志。
當今不少父母責怪孩子不好好學習，
但是，有沒有想到，自己為孩子的學習，又作出多少努力?
自己雖然不會教孩子，但可以“修正”自己，也可以請“老師”。
用自身良好的思想品質去影響孩子，這就是最好的教育。
我想到了“永不放棄”、“信念與毅力”、“信念與堅持”;
海倫·凱勒能夠成功，孩子們為什么自己就不可以?
信念、信仰、信心，是一個人前行的巨大推動力，
是一個人取得成功的基本條件與前提。
三分之二身軀癱瘓的沒有上過學的張海迪成功了，
她成為中國著名殘疾人作家、哲學碩士;
沒有雙臂的和志剛成功了，他成為中國著名的殘疾人書法家;
沒有四肢的尼克成功了，他成為世界著名的勵志演講大師;
……
天下有那么多仁人志士，
打破了多少“不可能”，創造了多少人間“奇跡”。
對比之下，孩子們應該好好反思?
天生我材必有用，奮斗之下出“驚喜”。
高瞻遠矚，展望未來，勇敢向“成功”進擊，“成功”等著你……
《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記篇二
如果你的身心有缺陷，你會像海倫?凱勒一樣不在乎旁人的眼光，為自己的夢想打拼嗎?要是我，我會感到自卑，天天躲在房間里，什么事都不做。所以，我覺 得海倫?凱勒的精神很值得大家學習，我們要以他做榜樣。眼睛瞎了，心卻不瞎;耳朵聾了，心卻不聾。只要抱持著這種觀念，就算是殘障人士也能為自己掙出一片 天。海倫凱勒就是一個很好的例子，她的努力，使她戰勝了命運，也讓更多的殘障人士鼓起勇氣，樂觀面對人生，為自己的前途奮斗。
《永不放棄的海倫凱勒》讀書筆記篇三
【拓展閱讀】
令我敬佩的海倫凱勒姜山鎮麗水小學501班樓佳雨自從看了《假如給我三天光明》之后，我十分敬佩海倫凱勒，久久不能忘懷。海倫凱勒，一個出生在美國南部的傳奇式人物。一歲半，由于發高燒而變成既聾又盲還啞的女孩兒，幼年就陷入一個黑暗的世界，沒有聲音，沒有語言。但生活的不幸沒有使她消沉。通過刻苦的學習，她后來成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學者，那是因為她付出了比常人還多的努力，這是多么不可思議的奇跡呀!而且她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至做許多正常人還做不到的事，這需要多么偉大的毅力啊!她的人生竟然照亮了整個世界!再回過頭來看看我，一次，我在做一份數學題，有一道題我實在想不出了，就“果斷”放棄了，就因為平常我遇到困難就習慣性地放棄，所以造成了這學期的成績非常不理想，現在海倫凱勒就是我的榜樣，每當我想放棄時，我就用海倫凱勒來激勵自己，告訴自己永不放棄。海倫凱勒，在我心中，是一個英雄般的人物，是人生路上的啟蒙導師，更是黑暗時的指明燈。我佩服《假如給我三天光明》，更佩服海倫凱勒。
作者:姜山鎮麗水小學501樓佳雨
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